名人名言

名人名言

1。路漫漫其修远今，吾将上下而求索。(屈原《离骚》) 2、尺有所短，寸有所长。(《楚辞•卜居》) 3、满招损，谦受益。(《尚书》)

4、辅车相依，唇亡齿寒。(《左传•僖公五年》) 5、前事不忘，后事之师。(《战国策•赵策》) 6、知人者智，自知者明。(《老子》)

7、工欲善其事，必先利其器。(《论语•卫灵公》) 1、玉不琢，不成器。人不学，不知道。(《礼记》) 2、千里之堤，溃于蚁穴。(《韩非子》) 3、天网恢恢，疏而不漏(《老子》) 4、人非圣贤，孰能无过。(《汤赋》) 5、月晕而风，础润而雨。(《宋•苏询》) 6、运用之妙，存乎一心。(《宋史》) 7、十年树木，百年树人。(《管子》)

8、蓬生麻中，不扶自直。(《曷冠子•天则》) 8、己所不欲，勿施于人。(《论语•颜渊》) 9、人无远虑，必有近忧。(《论语•卫灵公》)

10、吾生也有涯，而知也无涯。(《庄子•养生主》)

11、达则兼济天下，穷则独善其身。(《孟子•尽心上》) 12、生于忧患，死于安乐。(《孟子•告子下》) 13、蓬生麻中，不扶自直。(《荀子•劝学》) 14、流水不腐，户枢不蠹。(《吕氏春秋•尽数》) 15、一张一弛，文武之道。(《礼记•杂记下》) 16、桃李不言，下自成蹊。(《史记•李将军列传》) 17、不鸣则已，一鸣惊人。(《史记•滑稽列传》)

18、水至清则无鱼，人至察则无徒。(《汉书•东方朔传》) 19、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(陈寿《三国志》) 20、宁为玉碎，不为瓦全。(《北齐书》)

21、清水出芙蓉，天然去雕饰。(李白《论诗》)

22、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟(杜甫《蜀相》) 23、谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》) 24、不塞不流，不止不行。(韩愈《原道》)

25、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。(白居易《放言》) 26、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。(李商隐《无题》) 27、由俭入奢易，由奢入俭难。(司马光《训俭示康》)

28、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) 29、山高月小，水落石出。(苏轼《后赤壁赋》)

30、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》) 31、路遥知马力，日久见人心。(元•无名氏《争报恩》)

32、将在谋而不在勇，兵在精而不在多。(明。冯梦龙《古今小说》)

33、牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。(毛泽东《七律•和柳亚子先生》) 34、一万年太久，只争朝夕。(毛泽东《满江红•和郭沫若同志》) 35、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(鲁迅《自嘲》) 36、心事浩渺连广宇，于无声处听惊雷。(鲁迅《无题》)

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9、当局者迷，旁观者清。(《新唐书》) 10、言之无文，行而不远。(孔子) 11、持之有故，言之成理。(《荀子》) 12、尺有所短，寸有所长。(《楚辞》) 13、兼听则明，倔信则暗。(《汉•王符》) 14、皮之不存，毛将焉附。(《左传》) 15、避其锐气，击其惰归。(《孙子》) 16、生于忧患，死于安乐。(《孟子》) 17、有则改之，无则加勉。(《宋•朱熹》) 18、前事不忘，后事之师。(《战国策》) 19、失之东隅，收之桑榆。(《后汉书》) 20、不入虎穴，焉得虎子。(《后汉书》) 21、百尺竿头，更进一步。(《宋•释道原》) 22、宁为玉碎，不为瓦全。(《北齐书》) 23、精诚所至，金石为开。(《后汉书》) 24、知人者智，自知者明。(老子) 25、周公吐哺，天下归心。(曹操) 26、靡不有初，鲜克有终。(《诗经》)

27、为者常成，行者常至。(《晏子春秋》) 28、高山仰止，景行行止。(《诗经》) 29、从善如登，从恶如崩。(《国语》) 30、山不厌高，海不厌深。(曹操)

31、木秀于林，风必摧之。(《运命论》) 32、精骛八极，心游万仞。(《文赋》) 33、投之以桃，报之以李。(《诗经》) 34、劳于读书，逸于作文。(元•程端礼) 35、读书百遍，其义自见。(《三国志》) 36、不愧于天，不畏于人。(《诗经》) 37、静以修身，俭以养德。(《诚子书》)

38、大巧若拙，大辩若讷。(《老子》) 39、山积而高，泽积而长。(刘禹锡) 40、读万卷书，行万里路。(《画旨》) 41、仰之弥高，钻之弥坚。(《论语》)

42、路遥知马力，日久见人心。(《元曲选》) 43、只要功夫深，铁杵磨成针。(古语)

44、少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》) 45、人无远虑，必有近忧。(古语) 46、老骥伏枥，志在千里。(曹操) 47、烈士暮年，壮心不已。(曹操)

48、水至清则无鱼，人至察则无徒。(《大戴礼记》)

49、—年之计在于春．—日之计在于晨。(《南阳萧绎》) 50、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(《三国志》) 51、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。(《孔子家语》)

52、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。(《老子》) 1. 一日之计在于晨，一年之计在于春。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 2. 玉不琢，不成器。人不学，不知义。

3. 困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。 4. 朝霞不出门，晚霞行千里。雷公先唱歌，有雨也不多。

闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。 ——莎士比亚 存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。——伊索 5. 松竹梅岁寒三友 桃李杏春风一家 读书万遍，其义自见。

读书破万卷，下笔如有神。 读书要“三到”：心到、眼到、口到。

6、长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。 三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。 书到用时方恨少，是非经过不知难。——《古今贤文 劝学篇》 7.爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子

8.身怕不用，脑怕不用。 手越用越巧，脑越用越灵。 三天打鱼，两天晒网。 三心二意，一事无成。 师傅领进门，修行在自身。 熟能生巧，业精于勤。 9. 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深林鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 10. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青 《过零丁洋》——文天祥

风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。——鲁迅 11. 火心要空 人心要实 黄金失去可再得，名誉失去难挽回

12. 人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。水涨船高，柴多火旺。 三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一根竹竿

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容易弯，三根麻绳难扯断。一花独放不是春，万紫千红春满园。 —— 《古今贤文•合作篇（上）》

13. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 --王勃 《滕王阁序》

14.唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。 秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。 ¬——朝代歌

15. 知己知彼，将心比心。远水难救近火，远亲不如近邻。美不美，故乡水。亲不亲，故乡人。海内存知己，天涯若比邻。君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。 ——《古今贤文•合作篇（下）》 竹篮打水——一场空 十五个吊桶打水——七上八下

小葱拌豆腐——一青（清）二白 擀面杖吹火——一窍不通 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 孔夫子搬家——尽是书 丈二的和尚——摸不着头脑 外甥打灯笼——照（舅）旧

八仙过海——各显神通 周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨 姜太公钓鱼——愿者上钩 千里送鹅毛——礼轻情意重 铁杵磨成针——功到自然成 观察的名言：

1. 观察，观察，再观察。——巴甫洛夫

2. 一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略

3. 观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。 ----苏霍姆林斯基 跟戏曲有关的谚语

1、 台上三分钟，台下十年功。 2、 师傅领进门，修行靠个人。 3、 要练惊人艺，须下苦功夫。 4、 若要戏路通，全靠幼时功。 5、 艺多不压身，艺高幼时功

6、 百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。 7、 三分靠教，七分靠学。

对称的古都北京,音乐之都维也纳. 花城—法国巴黎 雾城—英国首都伦敦 佛教之都—曼谷 沙漠古都—开罗 绿色首都—莫斯科 狮城—新加坡 水城—威尼斯 日光城—中国拉萨 春城—中国昆明 清平乐 六盘山 （1935年10月 毛泽东）

天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。 六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？ 古今贤文（读书篇）

欲知天下事，须读古今书。学了就用处处行，光学不用等于零。不能则学，不知则问；读书全在自用心，老师不过引路人。

好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。读书贵能疑，疑能得教益。默读便于思索，朗读便于记忆。初读好书如获良友；重读好书如逢故知。处处留心皆学问，三人同行有我师。 古今贤文（真理篇）

不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。 兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。

满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。 钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 《论语》中名句

学而时习之，不亦说乎？ 三人行，必有我师也焉。 学而不思则罔，思而不学则殆。 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 温故而知新，可以为师矣。 不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。 1、 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

2、 风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成 3、 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！——苏轼 4、 古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。——出自《说勤奋》

5、 在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。——马克思

6、 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——鲁迅

7、 搞科学研究，不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢

8、 莫愁前路无知己，天下谁人不识君！——高适 9、 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参 1、 外举不避仇，内举不避亲。——出自《祁黄羊》 2、 人心齐，泰山移。——谚语

3、 一花独放不是春，万紫千红春满园。——谚语 4、 美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。——谚语 5、 海内存知己，天涯若比邻。——王勃

6、 君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。——俗语 7、 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里 8、 君子不失色于人，不失口于人。——古训 1、 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

2、 我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

3、 只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。——出自《滴水穿石的启示》

4、 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。——于谦 5、 不要人夸颜色好，只留香气满乾坤。——王冕

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6、 不教一日闲过——齐白石

1、 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。

——老舍

2、 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

3、 天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。——爱迪生 4、 满招损，谦受益。——尚书

5、 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。——古格言 6、 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁 7、 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——释志南 8、 兼听则明，偏听则暗——古格言 9、 闻过则喜，知过必改——古格言 10、 户枢不蠹，流水不腐——古格言 11、 从善如流，疾恶如仇——古格言

1、 祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。——《老子》

2、 知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。——《孙

子》

3、 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语》 4、 不以规矩，不成方圆。——《孟子》 5、 吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》

6、 许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。——托马思•莫尔

7、 机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。——达尔文

8、 机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克

9、 要想根除旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。《哲学家的最后一课》 10、 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游 11、 问渠哪得清如许？为有源头活水来。——朱熹

1、 临渊羡鱼，不如退而结网；扬汤止沸，不如釜底抽薪。——古格言

2、 如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。——培根

3、 慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。——卢梭 4、 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也——古格言 5、 天下无难事，只要肯登攀！——古格言

6、 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃 7、 鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。——俗语 8、 没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩。——俗语

9、 见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。——俗语 10、 无志之人常立志，有志之人立长志。——俗语

11、 人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。——巴金

古诗名句情景型训练题 （1）“____________________。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；真是“____________________”，于是迅速地解开了这道难题。

（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“____________________”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

（13）春雨，古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“____________________”？大家泪眼相视，情意无限！

（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“____________________”呀！

（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________”。亲人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“____________________”。

（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔„„多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有 “落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？

（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“__________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千 （10）“____________________” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！

（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，

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润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„

（14）“____________________”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。

（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“______________________”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。 （16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“______________________”。

（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“______________________”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，

（1）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“______________________”我赶紧把爷爷的话打住：“______________________”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！” 1．明日复明白，明日何其多，今日若不为，此事何时了 2．请君试问东流水，别意与之谁短长 3．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 4．何当金络脑，快步踏清秋 5．举头望明月，低头思故乡

6．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 7．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 8．落红不是无情物，化作春泥更护花

9．墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来 10．桃红复含宿雨，柳绿更带春烟

11．踏破铁鞋无觅处，山重水复疑无路，柳岸花明又一村 12．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 13．随风潜入夜，润物细无声 14．吹而不寒杨柳风

15．少壮不努力，老大徒伤悲

16．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 17．商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》

18．夕阳无限好，只是近黄昏。霜叶红于二月花

古诗运用练习题

1、按有关古诗的内容填空。 （1）诗人在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，抒发诗人与孟浩然依依惜别的诗句是 。 （1）月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠。（ ） （2）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（ ） （3）梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。（ ） （2）古诗《泊船瓜洲》中的疑问句是

（3）《暮江吟》中， 是写“半江瑟瑟半江红”的原因。

（4）“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是表现 的诗句，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是表现 的诗句，“死去元知万事空，但悲不见九州同”是表现 的诗句。

2、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的诗句吗？请从下面几个事物中选择四个写诗句。 （1）庐山 （2）柳树（3）小草（4）春雨（5）西湖（6）梅花 3、 写出下列各句所用的修辞手法。

（1）白发三千丈（ ） （2）一片冰心在玉壶（ ） （3）黄河远上白云间（ ）（4）豆在釜中泣（ ） （5）烽火连三月，家书抵万金。（ ）

4、写出描写春、夏、秋、冬景物的一句诗。（可以直接写景，也可以是这个季节的一种典型景物）

（1）写春的： （2）写夏的： （3）写秋的： （4）写冬的：

5、补出下列诗句的下句或上句。 （1）不知细叶谁裁出， （2）春色满园关不住， （3）等闲识得东风面， （4）羌笛何须怨杨柳， （5） ，此物最相思。 （6） ，报得三春晖。

（7） ，芳草萋萋鹦鹉洲。 （8） ，唯见长江天际流。

6、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你也能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水、名城、名胜吗？ （1）泰山： （2）长江：

（3）苏州、杭州： （4）西湖：

（5）武汉长江大桥：

7、下面诗句写的是哪个季节？在括号里填出。

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（4）千山鸟飞绝，万径人踪灭。（ ） （5）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（） （6）墙角数枝梅，凌寒独自开。（ ）

（7）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（ ） （8）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（ ）

8、下面成语中，各藏有一位古人的姓名，你能写出来吗？ （1）一孔之见 冰雪消融 （ ）

（2）张冠李戴 山清水秀 心照不宣 （ ） （3）瓜田李下 白璧微瑕 （ ） （4）坚贞不屈 星火燎原 （ ） （5）高瞻远瞩 无所适从 （ ）

按课文内容填空

《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词，词作者是胡宏伟，曲作者是王世光，作者以雄浑的气势，赞颂了长江的宏伟、壮观，以真切的情感表达了中华儿女对长江的热爱、依恋，全诗用第二人称，全诗的中心句是我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。第一小节，写了长江的源远流长、宏伟博大、多姿多彩，第二小节写了长江的古老悠久，气势磅礴，力量无穷。

A、说长江是无穷的源泉，是因为长江源远流长，资源丰富，滋润着、养育着两岸的动植物。

说长江有母亲的情怀，是因为长江无私奉献，哺育着各族儿女，胸怀宽广，像母亲般纯洁、神圣。

B、长江发源于青藏高原，流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、市、自治区，注入东海，全长6300公里，是我国的第一大河，它与黄河都被称为中华民族的母亲河。 C、描写长江的诗句：

①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来；②天门中断楚江开，碧水东流至此回；③孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流；④星垂平野阔，日涌大江流。 D、描写黄河的诗句：

①黄河远上白云间，一片孤城万仞山；②白日依山尽，黄河入海流；

③九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯；④黄河之水天上来，奔流到海不复回。

E、我国的名山大川：五岳（东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山）、九华山、普陀山、武夷山、黄山。

A、拟人的修辞方法

注意点：（1）直接把一个事物当作人来写，拟人句中不要出现“像”、“好像”、“仿佛” 在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初等词语。（2）拟人句要写得恰当。（3）灵活运用拟人句能够赋予事物以人的情感和动作，可以使句子更生动有趣。 B、背诵成语。

寒冬腊月 北国风光 风刀霜剑 塞外边疆 漫天飞舞 纷纷扬扬 银装素裹 雪照云光 狂风暴雨 雪上加霜 风卷残云 神清气爽

大禹治水

在治水过程中，最艰巨的工程是开凿龙门。龙门是一座大山，高高地横在黄河当中，挡住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时，河水就四处横溢，泛滥成灾。大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天，烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流浃背，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。为了治水，大禹还曾经“三过家门而不入”。人们都被感动了，在大禹的带领下，齐心协力地干着。冬去春来，整整花了五年的时间，巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子，河水流畅地流向了大海。看着滚滚流去的河水，人们个个兴奋不已，围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。

就这样，大禹带领人们，由南到北，由西到东，经过十三年的苦战，终于疏通了河道，治服了洪水。人们重新返回家园，过上了安定幸福的生活。人们非常感谢、敬佩大禹，便一致推举他为治理天下的君王。

西 湖的 “绿”

六月间，我第四次来到西子湖畔„„奇怪的很，这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀(zhī zhì)子花的甜香。„„ 雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天， 苍翠欲滴 ，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的 绿得发黑 ， 深极了 ，浓极了 ； 有的绿得发蓝 ， 浅极了，亮极了 。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水铮淙（cóng zōng），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。

西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(tí dī)，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时，原来是树身上布满了青苔，绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们的印象怎样。

6

春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池都要裙袂(mèi quē)飞扬，翩然起舞了。

1、划去不正确的读音。（2分） 2、按要求写词语。 （1.5分）

写出描写“绿”的成语：表示绿得颜色浓的：_______________________，表示绿得时间长的：____________________，表示绿得面广的：_______________。

3、阅读短文，填空。（4.5分）

（1）短文通过描写＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿几处的“绿”，表现西湖的盛景，表达了___________________________________（3.5分）

（2）在花港观鱼，作者看了一种绿，那是__________________________。（1分） 4、细读第2自然段，回答问题。（4分）

（1）用“~~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语，并说说是一种什么样的感受？ ___________________________________________________________________

_________________________________________________________________ （2）这一自然段写了西湖怎样的特点？（2分）

___________________________________________________________________ 1、正确读音：栀（zhì）,淙（cóng）,堤（dī）,袂（mèi）。 2、苍翠欲滴， 万古长青，一碧千里。

3﹙1﹚、短文通过描写飞来峰、黄龙洞、屏风山、苏堤、花港观鱼几方面的“绿”，表现西湖的盛景，表达了作者热爱祖国大好河山（或西湖美景）的真挚感情

﹙2﹚满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，„„ 4、（1）遍体生凉、心旷神怡。

（2）写了西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。

父亲的爱，无处不在

父亲的爱，是旱天里及时的小雨，滋润着我的心田； 父亲的爱，是雪地里的一盆碳，点燃 着我的希望； 父亲的爱，是春天里的那一缕阳光，和煦地照耀在我的身上； 父亲的爱，是夏日里的那一丝凉风，吹散了我心中的烦热； 父亲的爱，是秋日里的那一串串硕果，指引着我走向成功； 父亲的爱，是冬天里的那一把火，温暖着我那颗冰冷的心。 父亲的爱，无处不在。