高一寒假计划
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高一寒假计划表
2016寒假学习计划
姓名 高一年级 班 2016 年1月
18日 第二步,分析结果,确定寒假重点科目和学习目标。 针第
对三
性步的
挑,
选有
出针
弱对
势性科
目地
,提
假出
期改
重进点
补措
漏施
。 。
数学老师的建议: 物理老师的建议: 化学老师的建议: 语文老师的建议: 英语老师
的建议:
寒假学习安排方向:墩实基础,改进方法。
高中生必备:假期准备6本笔记本,语文和英语各一本积累本,数学、物理、化学改错
本,每日知识本。将每日记忆的重难点积累,做理科题的错题积累,记录自己学习的心路历
程。
第四步,制定每日学习计划,具体落实。
1
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学假
期
一
习天
学
习
计
最
佳
划安
排
建
表 议
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充
沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。 早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”
的好时间。可安排难度大的攻坚内容,攻难题和自己平时不擅长头痛的内容为宜。 上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东
西进行“突击”,可事半功倍,如果有测验或者考试类的内容,这个时候进行记忆和准备最佳。 正午13点-14点:饭后人易疲劳。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也
可听轻音乐。但午休切莫过长,一个小时最佳。 下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排
那些需“永久记忆”的东西,比如单词、课文背诵,公式记忆和背诵。 傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间
适宜做复杂计算和费劲作业,可以安排数学和物理大提。 晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;
也可作难易交替安排。篇二:高一学生寒假学习计划 寒假学习计划
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2
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寒假时间:1月14日—2月22日 除去 除夕 初一 初二 三天 计划①:完成所有作业
每天各门完成两天内容
一周复习一次 尤其是语数外 ②: ⅰ语文 完成36篇古文+整理 4篇作文训
练
绿书一天一个练习 背诵必修三古诗文 ⅱ物理必修二 看王后雄 完成步步高 训练与检测 一天各两个练习 一天5题竞赛题+
整理 一周复习两次
ⅲ化学必修完一ⅳⅴ
天数历
学史
成5必必
道修修
1+必修训竞2 2
赛立4
2 练
2个单元
与
看王后雄 检
测 两王王
后后
次 雄 雄
题体个
几单
一何元
周
复
看看
习
完成训练与检测
ⅵ地理必修1+必修2 2个单元 完成训练与检测
ⅶ生物必修ⅷ政治必修
2
2
2
4个单元
完成训练与检测 完成训练与检测
个单元
ⅸ 英语 完成所有报纸 完形每天两篇 阅读每天三篇 根据新概念二每天学习半小
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3
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时
—1
小
时
篇
三
:
高
一
寒
假
学
习
计
划
高一寒假学习计划
周一至周四 :
1、每天在小笔记本上记下10~15个单词,利用自己的课余时间将其背
熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。
2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,
该记住的要记住。
3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。
4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “在线测试”里的题目。
完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。
5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。
6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。
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4
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周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。
2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。
3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书。 周六:
1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记
住。
2、继续完成老师布置的作业。
3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线
测试。
4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好
的科目,学习“知识强化”。
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5
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5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自
己周
的问题,先做一遍日
,再看老师的解答。 :
除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周
一持
之
以
的
恒
,
课
每
程天
进
内步
一
容点
点
。 ,
成功一定属于你!
答案补充
还有这个
早上八点起来,先吃早饭,洗漱后休息约十分钟 做寒假作业约一小时
户外运动半小时
做课外练习至吃午饭
然后你可以上网看电视四十分钟左右 户外运动半小时 再做适量作业,课内课外都行 这森于得时间你可以自由安排篇四:高中寒假计划表 高中寒假计划表
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6
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XX寄语:寒假到了,大家在寒假的时候,也不要忘了自己的学习,同学们在寒假的时
候应该制定一个学习计划表,按时进行学习,这样规划好自己的寒假时间,这样才能劳逸结
合,过好自己的寒假。下面XX为大家提供高中寒假计划表,供大家参考。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:
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30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作
业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务
再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶
或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或
同学。
8
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高一的学生注意总结自己的学习方法是否适应了高中的学习?不少家长反映,孩子高中入
学成绩很好,现在成绩却成了中下游。这时就应该对这半年的高中学习好好进行总结和反思,
找到适合高中的学习方法。
高二的学生要善于找自己的薄弱环节,做好假期查缺补漏。高二的学生自己都知道哪些
地方学得好,哪些地方学得吃力,自己心里都有数,根据自己的想法可以制定一套详细的假
期作息时间安排表。
而高三的孩子寒假除了及时的查漏补缺外,着重进行高分应试训练以及加强心理素质训
练。
家长要注意督促学生制定好学习计划,合理的安排时间。家长也可以挑好寒假班,给孩
子选择“对味”的老师。寒假学习不同于平时学习,课堂上需要轻松快乐的新元素。 此外,寒假不光学习,也要给孩子们留出玩乐时间。好的寒假学习计划可以让广大家长
排除后顾之忧,不仅使孩子在寒假在学习上超前优势,还用心组织各种有益的集体活
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动,让
孩子的寒假有趣生动起来。
上面的高中寒假计划表,对大家的寒假学习非常有帮助,希望大家好好利用。篇五:高
一
高一寒假计划书
寒假计划书
成绩只是上学期的,不必太在乎,假期里,踏踏实实,稳下心来,查漏补 缺,不必停留
在回忆的时光里,为了不浪费大好的时间,为了适应当今社会 发
展
对
人
才年
的1
需月
要20
,
现
制
定年寒2假
计
划
书 日
时间:2016任务:
日------2016月
1.高一寒假作业
2.上学期所学知识查漏补缺 3.预习下学期知识 4.综合能力的提升
5.社会实践活动
利用寒假为终日辛劳的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈尽一份孝心,如:买菜、洗刷碗筷、打扫卫生等家务劳动。高一寒假学习计划
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高一寒假学习计划
一 计划
1每日记单词5个,可根据心情递增
2每日至少看完《高中英语语法全解》一个小章节,第二天适当温习,做到巩固
3每日至少完成《数学考点 必修一》一个小节, 4每日完成《黑皮英语》一篇阅读(about7minutes)一篇完形
5每日完成一点学校布置寒假作业,年前将数学物理化学生物完成。 6每日至少运动5000米,做到睡前三个小时不进食,晚上尽量少吃 7每日至少看一单元历史,做好练习题《5·3》
二·目标
1入学考试文科跻身年级前30
2英语有一定的词汇量,搞懂语法,争取可以上110。 3数学查漏补缺,争取可以上120
4巩固历史
5至少不增肥
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三·实施
7:30 get up
7:40-8:30 exercise and breakfast
8:50-12:00 study(可以适当休息但每次时长不要超过15minutes) 12:30-13:30 midday rest
13:40-21:00 free time
21:00-22:30 creation高三寒假计划
寒假将至,对于高三学生来讲,寒假是高考前最为宝贵的“自主时间”,如何充分利用好这一“自主时间”对于提升高三复习质量有着十分重要的意义。历年的毕业生在寒假的“自主时间”利用上有很大差异,实践证明凡是“自主时间”利用好的,第二学期的冲刺复习后劲就足,信心也就越来越足,如何利用好寒假“自主时间”给同学们几点建议。
一、抓弱科、弱项,变弱为强
历年在和考生、考生家长接触过程中有一种现象值得引起考生关注,相当一部分考生在高考六科知识、能力水平上有强有弱,一些考生跟我说数学差,但外语强,“我外语多得点分就可以把数学的分补回来了”,还说是以强补弱的复习策略。更有些考生跟我说:“我地理学科差一些,但我所选的专业是外语,外语成绩一定要好,地理差一点没关系。”更让我着急的是已经到了这般时候了,还有极个别考生说:“将来我学生物,我不喜欢物
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理,物理差一点没关系。”
对于后两类同学我要强调的是六科都是高考科目,分值都占一定比例,都是你考入理想大学、理想专业的敲门砖,即使将来你不学这个学科,但高考需要这个学科的分数,更不能用喜欢不喜欢这种低级错误来为你的弱科找理由。
至于“以强补弱”的策略考虑则是完全错误的。先说“强科”,比如你外语是强科,可以考到120分到130分,外语满分是150分,按照高考试卷易中难的比例,中低档题占八成,也就是120分,剩下的30分应当说是难题和比较难的题,你的外语已经达到120分—130分这个高度,再往上提空间又小,难度又大,十分困难。
再说“弱科”,比如你数学是弱科,一般成绩保持在80分—90分之间,按照高考试卷易中难的比例,也就是说弱科数学不但提高的空间大,而且试题相对容易。优秀考生就优秀在科科都强,一般考生有强有弱也属正常,但绝对不能“以强补弱”。正确的策略是“强科更强,更上一层楼;弱科变强,也上一层楼。”只有这样你的高考总分才能大幅度提高。
提高弱科的办法有许多,时间上要多安排一点;少做、不做弱科的难题,主抓中低档试题;多看书,在基础知识落实上再下一点功夫;参加一些课外的单科补习还是十分有益的。
二、查缺补漏,把基础进一步夯实
各地区各学校的第一学期复习,第一轮复习一般把重点放在基础知识、基本技能上,期中考试、期末考试一般是六个学科六张试卷。到了第二学期一开学,各
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地区、学校首先要做的是文理综合练习,也就是将理化生、史地政三科内容放在一张试卷里进行综合练习,一般要练二到三次,紧接着一模就开始了,然后是二模、三模。寒假正是两个学期的衔接时间段,而且是考生最宝贵的“自主时间”。我的建议是“自主时间”多安排一些基础知识的复习,当然重视基础知识的复习要贯彻到高考复习的始终,但寒假的“自主时间”是最集中、最宝贵的时间,一定要抓住、抓牢。理由很简单,基础知识是分析问题、解决问题的工具、依据,只有基础夯实了,能力提升才有了保障。
抓基础一要看书,许多考生不重视这个环节,教材是高考命题的依托,也是高考复习的依托,一定要老老实实、踏踏实实地把教科书认真读一读,把基础知识认真落实;抓基础二要把课本上的题认真做好,有些高考试题就是课本上的练习题的变形,而且课本上的练习题是最基本的,不但要会做而且要熟练;抓基础三要认真分析期中、期末两套试卷,跟着老师分析试卷是必须的,自我分析也是必须的,成功经验、失败教训、得分原因、失分原因、解题思路、解题切口等等一定要清清楚楚。
寒假要过年,要适当休息,但“拳不离手,曲不离口”,功课一天也不能放,英语单词要天天背,语文默写要天天练,要有一个复习计划,有张有弛地渡过一个有意义、有收获的寒假。
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