教育学——高等教育学

法．图１参１４　关键词：问答系统；信息检索；语义分　析；ｏｎｔｏｌｏｇｙ　０６１４１６９６　８７０・３０　基于Ｏｎｔｏｌｏｇｙ的Ｗｅｂ文本分类法＝Ａｎ　Ｏｎｔｏｌｏｇｙ－ｂａｓｅｄ　ａｐｐｒｏａｃｈ　ｏｆ　Ｗｅｂ　ｔｅｘｔｓ　ｃｌｓａｓｉｉｆｃａｔｉｏｎ［刊，中］，凌云（浙江工商大　学计算机与信息工程学院，杭州　３１００３５），魏贵义，刘军，，情报学报．一　２００６，２５（２）．一２０２～２０７　传统方法处理文本分类时都需要进行文　本训练，并且在文本表示时需要抽取特　征项．搜集训练文本的过程需要费时费　力的人工参与，而且中文信息的特征项　抽取工作难度较大．为了解决这些问题，　该文探讨了一种新的文本分类法——基　于Ｏｎ￣ｌｏｇｙ的Ｗｅｂ文本分类法．该方法　首先通过“知网”建立一个Ｏｎｔｏｌｏｇｙ，　然后根据分类体系建立每个类的　Ｏｎｔｏｌｏｇｙ，最后根据每个类的Ｏｎｔｏｌｏｇｙ　对文本进行分类．试验表明这种分类法　与ＫＮＮ分类法在准确率上相当，但比　ＫＮＮ方法稳定，在召回率上优于ＫＮＮ　方法．图４表２参８　关键词：Ｏｎｔｏｌｏｇｙ；文本分类；知网　０６１４１６９７　８７０・３０　支持向量机在文本自动分类中的应用研　究＝Ｓｕｐｐｏ￣ｖｅｃｔｏｒ　ｍａｃｈｉｎｅ　ａｎｄ　ｉｓｔ　ａｐｐｌｉ－　ｃａｔｉｏｎ　ｉｎ　ａｕｔｏｍａｔｉｃ　ｄｏｃｕｍｅｎｔ　ｃｌａｓｓｉｉｆｃａ．　ｔｉｏｎ［刊，中］，田晓宇（哈尔滨工程大学，　哈尔滨１５０００１），梁静国，，情报学　报．一２０ｏ６，２５（２）．—２０８～２１４　针对数据挖掘中的文本自动分类问题，　提出了一种基于支持向量机的分类方　法．构造了可用于多个模式类识别的多　层级连式ＳＶＭ模型，该模型可完成对　多个模式的分类识别．根据训练样本的　分类体系完成对模型的构造之后，即可　应用于实际文档的自动分类．文中给出　了该模型的构造及应用的方法，用两种　核函数作为内积回旋方案，以中国期刊　网全文数据库部分文档数据为例验证了　该方法的有效性．图３表４渗６　关键词：支持向量机；文本分类；机器　学习；模式识别　Ｏ６１４１６９８　８７０・３０　ＸＭＬ文档自动聚类研究＝Ｒｅｓｅａｒｃｈ　ｏｎ　ＸＭＬｄｏｃｕｍｅｎｔｓ　ｃｌｕｓｔｅｒ［刊，中］储有能　（浙江大学信息资源管理系，杭州　３１００２８）ｌｆ情报学报．一２０ｏ６，２５（２）．一　２１５～２２０　该文在文本聚类的基础上对ＸＭＬ文档　自动聚类进行了研究，对划分聚类法和　层次聚类法进行了改进，使之适合于　ＸＭＬ文档聚类：给出了元素比较法、边　集比较法和编辑距离法等三种计算文档　中国学术期刊文摘　间相似度的方法，并利用实际数据进行　了测试和分析．图１表３参１５　关键词：数据挖掘：文本聚类：ＸＭＬ　０６１４１６９９　８７０・３０　基于用户体验的信息资源整合分析＝　Ａｎａｌｙｓｉｓ　ｏｆ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｒｅｓｏｕｒｃｅ　ｉｎｔｅｇｒａ－　ｔｉｏｎ　ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ｕｓｅｒ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ【刊，中Ｊ，　胡昌平（武汉大学信息资源研究中心，武　汉４３００７２），邓胜利／／＇１￣报学报．一２０ｏ６，　２５（２）．一２３１～２３５　面向用户的信息资源整合是发展个性化　服务的需要．该文从信息资源整合的关　注点入手，分析了以用户为中心的信息　资源整合要求和基于用户体验的整合目　标和功能，在此基础上构建了基于用户　体验的信息资源整合模型，给出了具体　的整合实施策略．图２表１参８　关键词：用户体验；信息服务；信息资　源整合　８８０教育学　０６１４１７００　８８０・５４高等教育学　引领中国和平发展建设研究生教育强　国——未来学位与研究生教育发展的宏　观背景与趋势＝Ｌｅａｄｉｎｇ　Ｃｈｉｎａ’Ｓ　ｐｅａｃｅｆｕｌ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｂｕｉｌｄｉｎｇ　ａ　ｇｒａｄｕａｔｅ　ｅｄｕｃａ－　ｔｉｏｎ　ｐｏｗｅｒ［刊，中］，谢仁业等（上海市教　育科学研究院高等教育研究所，上海　２０００３２）／／学位与研究生教育．一２０ｏ６（４）．　一１～７　从我国和平崛起和全面建设小康社会的　战略要求出发，通过分析我国学位与研　究生教育面临的国际背景，提出了建设　研究生教育强国的战略目标．可依据的　国际背景和机遇为：世界科学中心在向　亚太地区转移；世界产业梯度转移的中　心转向中国：高层次职业在向发展中国　家转移：全球化发展趋势使得中国和平　崛起成为可能．参ｌ１　关键词：研究生教育；宏观背景；发展　规划；战略研究　０６１４１７０１　８８０・５４　从法律视角重新认识学位与学位授予权　＝Ｒｅｃｏｎｓｉｄｅｒａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｄｅｇｒｅｅｓ　ａｎｄ　ｄｅｇｒｅｅ　ｃｏｎｆｅｒｒｉｎｇ　ａｕｔｈｏｒｉｔｙ　ｆｒｏｍ　ｊｕｄｉｃｉｌａ　ｐｅｒ－　ｓｐｅｃｔｉｖｅ［刊，中］，郑焱（北京理工大学管　理与经济学院，北京１０００８１），张昶，，学　位与研究生教育．一２０ｏ６（４）．一１４～１８　认为高等院校与学生之间频发的关于学　位的诉争，最主要的原因是高等教育相　关立法的缺位和高校对学位与学位授予　权认识的滞后．由于高等院校法律地位　具有二重性，高校与学生关系具有相对　应的二重性．学位授予行为具有可诉性，　高校在制定与学位授予相关的内部规则　与实施相关的行为时必须恪守依法行政　２００６年１２卷第１４期　原则和正当程序原则．参７　关键词：法律；学位；学位授予权　０６１４１７０２　８８０・５４　导师的自我反思与研究生培养质量的提　高＝Ｓｕｐｅｒｖｉｓｏｒｓ’ｓｅｌｆ—ｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｈｔｅ　ｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔ　ｏｆ　ｇｒａｄｕａｔｅ　ｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎ　ｑｕａｌｉｙｔ［刊，中］，郭德侠（北京科技大学　高等教育研究所，北京１０００８３）／／学位与　研究生教育．一２０ｏ６（４）．一１　８～２２　认为研究生教育的成功与否关键在于研　究生培养的质量．作为研究生导师，应　从自己的教育理念、知识结构、教学过　程和教学方法以及师生关系等方面进行　彻底地反思，这对有效地提高研究生的　培养质量是大有裨益的．参１３　关键词：研究生导师；自我反思；研究　生培养　０６１４１７０３　８８０・５４　学术性学位与专业学位研究生培养模式　的特性比较＝Ａ　ｃｏｍｐａｒｉｓｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃｈａｒ．　ａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ　ｏｆ　ｈｔｅ　ｔｗｏ　ｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎ　ｍｏｄｅｓ　ｏｆｒ　ｒａｄｕａｔｅｓ　ｏｆａｃａｄｅｍｉｃ　ｄｅｇｒｅｅｓａｎｄｔｈｏｓｅｏｆ　ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　ｄｅｇｒｅｓ［刊，中］，胡玲琳（复　旦大学研究生院，上海２００４３３）／学位与　研究生教育．一２０ｏ６（４）．一２２～２６　对学术性学位与专业学位研究生培养模　式在培养目标、课程设置、导师指导和　论文评价等方面的各自特性进行了比　较，以便对有针对性地培养不同高层次　专门人才提供借鉴．参７　关键词：学术性学位；专业学位：研究　生教育：培养模式　０６１４１７０４　８８０・５４　基于需要理论的研究生综合素质教育＝　Ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｆｏｒ　ｏｐｓｔ－　ｒｇａｄｕａｔｅｓ　ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｔｈｅｏｒｙ　ｏｆ　ｄｅｍａｎｄ　［刊，中］，屈晓婷（北京大学教育学院，北　京交通大学研究生工作部，北京　１０００４４）／学位与研究生教育．一２０ｏ６（４１．　一２６～２９　基于以人为本的科学发展观，针对研究　生思想现状及研究生群体的多元需要　即奉献需要，团队归属需要，社会能力　发展需要，全面发展需要，职业发展需　要，爱好多样性需要，认同感需要等，　提出了研究生综合素质教育的思路和对　策．参３　关键词：需要：研究生：素质教育　０６１４１７０５　８８０・５４　科学探险及其教育意蕴——玻尔研究所　如何培养年轻物理学家＝Ｈｏｗ　ｔｏ　ｃｕｌｔｉ．　ｖａｔｅ　ｙｏｕｎｇ　ｐｈｙｓｉｃｉｓｔｓ　ｉｎ　Ｂｏｈｒ　ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ　［刊，中］，李尚群（华中科技大学教育科学　研究院，湖南农业大学职业技术教育学　院，长沙４１０１２８）／学位与研究生教　育．—２０ｏ６（４）．一３Ｏ～３３　维普资讯 http://www.cqvip.com

２ＯＯ５、ｂｌ＿１２，Ｎｏ．１４　作者把量子力学的创立这一科学探险事　件作为一个教育学事件来诠释．认为在　量子力学的创立过程中，玻尔研究所培　植了一种优秀的团队精神文化，探索着　一个富有感召力的课题，在合作研究中　培养合作品质，把研究与教学进行了有　效的整合．参８　关键词：玻尔；物理学家；科学探险；　教育意蕴　０６１４１７０６　８８０・５４　以课程学习为依托提高教育硕士专业学　位研究生的科研能力＝Ｔｈｅ　ｒｏｌｅ　ｏｆ　ｃｏｕｒｓｅ・　ｗｏｒｋ　ｉｎ　ｂｅｔｔｅｒｉｎｇ　Ｍｅｄ＇ｓ　ｓｃｉｅｎｔｉｉｆｃ　ｒｅｓｅａｒｃｈ　ｃａｐａｃｉｔｙ［刊，中］，石长地（首都师范大学　研究生部，北京１０００３７），白向宁，，学位　与研究生教育．一２０ｏ６（４）．一３３￣３７　教育硕士专业学位研究生教育作为研究　生层次的教育，为学生设定了不同于学　术型研究生的科研要求．教育硕士以课　程学习为主的提法本身并不排斥教育硕　士专业学位研究生教育的科研内涵，相　反，它在一定意义上为其科研设定了要　求，而且教育硕士专业学位研究生的科　研正是依托其课程学习进行的．参４　关键词：教育硕士；课程学习：科研能　力　０６１４１７０７　８８０・５４　关于提高我国经济管理类博士生培养质　量的思考＝Ｒｅｌｆｅｃｔｉｏｎｓ　ｏｎ　ｉｍｐｒｏｖｉｎｇ　ｔｈｅ　ｃｕｌｉｔｖａｔｉｏｎ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｏｆ　ｄｏｃｔｏｒａｌ　ｃａｎｄｉｄａｔｅｓ　ｉｎ　ｅｃｏｎｏｍｉｃｓ　ｎａｄ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ［刊，中］／　官建成（北京航空航天大学经济管理学　院，北京１０００８３）／／学位与研究生教育．一　２００６（４）．一３８～４ｌ　通过与美国等博士生教育发达国家的比　较，结合作者在培养博士生方面的经验　和教训，分析了目前我国经济管理类博　士生教育的现状和存在的问题，提出了　从数量扩张型到以提高博士生培养质量　为中心的转变模式，并提出了一系列可　操作的建议．参８　关键词：经济管理：博士生培养：培养　质量　０６１４１７０８　８８Ｏ・５４　国际经济法研究生培养方式的改革与实　践＝Ｔｈｅ　ｒｅｆｏｒｍｏｆｔｈｅ　ｃｕｌｉｔｖａｔｉｏｎｍｏｄｅｆｏｒ　ｐｏｓｔｇｒａｄｕａｔｅｓ　ｉｎ　ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　ｅｃｏｎｏｍｉｃ　ｌａｗ［刊，中］，曾华群（厦门大学国际经济　法研究所，厦门３６１００５），龚宇，池漫效　，，学位与研究生教育．一２０ｏ６（４）．—４２～　４５　介绍了厦门大学国际经济法研究生培养　模式的改革实践，主要内容包括：发挥　学术梯队的整体优势，充分开发和利用　国内外学术资源，基本形成了开放性的　研究生培养模式；改革教学内容和方式，　（研究类）人文与社会科学　逐步形成了“教研交融，师生互动”的　教学方式；指导和组织研究生独立承担　或参与科研项目，加强培养研究生的科　研能力和创新能力；积极组织和推动研　究生参加国际性专业赛事和国际学术会　议等学术交流活动，培养研究生的国际　观和学术交流能力；重视教材建设，形　成国际经济法研究生教材和参考资料的　系列化和立体化．参２　关键词：培养模式；互动教学；国际交　流；教材建设　０６１４１７０９　８８０・５４　试论“中级宏观经济学”课程的定位　与教学＝Ｏｎ　ｈｔｅ　ｏｒｉｅｎｔａｔｉｏｎ　ｎａｄ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃｏｕｒｓｅ　ｏｆ　ｉｎｔｅｒｍｅｄｉａｔｅ　ｍａｃｒｏ—－ｅｃｏ－－　ｎｏｍｉｃｓ［刊，中］，俞炜华（西安交通大学　金禾经济研究中心，西安７１００４９），胡春　田，／学位与研究生教育．一２ｏｏ６（４）．一　４６￣４９　“中级宏观经济学”在现代经济学研究　生课程体系中居于基础地位．西安交通　大学金禾经济研究中心将其定位为培养　研究生的经济学直觉和科研兴趣的基础　性课程、进一步学习高级宏观经济学的　先导性课程以及认识经济学方法论的实　践性课程，并在具体的教学中通过引入　国内外案例、适当应用数学分析工具和　经济学方法论等措施，取得了较好的教　学效果．参９　关键词：中级宏观经济学；课程；定位；　教学　０６１４１７１０　８８０・５４　学术沙龙：一种研究生教育课程实施形　式＝Ａｃａｄｅｍｉｃ　ｓｌａｏｎ　ａｎｆｏｒｍｉｎｇｒａｄｕａｔｅ　ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ　ｍｉｐｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎ［刊，中］，罗尧　成（上海理工大学出版社印刷学院，上海　２０００９３），朱永东，，学位与研究生教　育．—＿２０ｏ６（４）．一５０～５３　无参与者的身份和研究背景限制、思想　和言论自由、较强的学术性和思想性，　这是学术沙龙这一课程实施形式的三个　基本特征．学术沙龙有助于研究生教育　“创新”目标的实现．论文区分了学术　沙龙的四种类型，并具体阐述了开展学　术沙龙所应遵循的基本要略．参５　关键词：学术沙龙；研究生教育；课程　实施　０６１４１７１１　８８０・５４　研究生信息检索课程设置的必要性及课　程改革＝Ｔｈｅ　ｎｅｃｅｓｓｉｙｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃｏｕｒｓｅ　ｏｆ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｒｅｔｒｉｅｖａｌ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｃｏｕｒｓｅ　ｒｅ．　ｆｏｒｍ［刊，中］，冯新（南京工业大学化学　化工学院，南京２１０００９），赵乃碹，凌红，　陆小华，，学位与研究生教育．一２０ｏ６（４）．　一５３～５６　信息检索是一切科学研究的入口和前　提．目前作为科研主体的研究生其信息　检索能力却与他们肩负的责任极不相　称．南京工业大学针对传统教学中重信　息知识和检索方法的传授而轻信息意识　培养，重检索技能和线索的获取而轻信　息综合利用能力的弊端，从教学理念、　教学内容、教学方法和教学手段上进行　改革，取得了较大成效．参３　关键词：信息检索；课程设置；课程改　董　０６１４１７１２　８８０・５４　论高校研究生科学研究的质量管理－－Ｏｎ　ｏｐｓｔｇｒａｄｕａｔｅｓ’ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ　ｒｅｓｅａｒｃｈ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ［刊，中］，周文泳（同济大学　经济与管理学院，上海２０００９２），蔡三发，　尤建新，，学位与研究生教育．一２００６　（４）．一５７～５９　从分析高校研究生科研的质量内涵入　手，论述了研究生科学研究的质量管理　特点，构建了基于ＩＳＯ９０００过程方法的　研究生科研质量管理体系概念模型，探　讨了高校研究生科研质量管理中存在的　若干问题．图ｌ参６　关键词：研究生；科学研究；科研质量；　质量管理　０６１４１７１３　８８０・５４　女研究生就业“难”新探＝Ｐｒｏｂｉｎｇ　ｉｎｔｏ　ｈｔｅ“ｄｉｆｉｃｕｌｔｙ”ｏｆｆｅｍａｌｅｐｏｓｔｇｒａｄｕａｔｅｓ’　ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ［刊，中］，方斌（西南大学教　育管理学院，重庆４００７　ｌ５），，学位与研究　生教育．一２ｏｏ６（４）．－－－６０￣６３　作为一个特殊的群体，女研究生就业面　临许多困难和挑战．该文在分析女研究　生就业现状的基础上，分析了就业　“难”的原因，提出相应的对策．参２　关键词：女研究生；就业；现状；原因；　对策　０６１４１７１４　８８０・５４　财经类硕士研究生就业问题的实证分析　与对策建议＝ａｎ　ｅｍｐｉｒｉｃａｌ　ａｎａｌｙｓｉｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｄｉｉｆｃｕｌｔｙ　ｉｎ　ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ　ｏｆ　ｏｐｓｔｇｒａｄｕａｔｅｓ　ｉｎ　ｆｉｎａｎｃｅ＆　ｅｃｏｎｏｍｉｃｓ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｓｕｇ・　ｇｅｓｔｅｄ　ｓｏｌｕｔｉｏｎｓ［刊，中］，张骐（山东经济　学院研究生部，济南２５００１４）＃学位与研　究生教育．一２０ｏ６（４）．—６４～６８　通过对财经类硕士研究生就业去向的统　计、对在校硕士研究生就业意向的调查，　分析了财经类硕士研究生的社会需求发　展趋势，研究了影响财经类硕士研究生　就业选择的主要因素及其影响的差异　性，并提出了加强财经类硕士研究生就　业指导工作的对策和建议．表４．参ｌ５　关键词：财经类硕士研究生；就业；实　证分析；对策建议　０６１４１７１５　８８０・５４　临床医学研究生教育改革中的问题与对　维普资讯 http://www.cqvip.com

２３０　策＝Ｓｏｌｕｔｉｏｎｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ｉｎ　ｈｔｅ　ｃｌｉｎｉ—　ｃａｌ　ｍｅｄｉｃｉｎｅ　ｇｒａｄｕａｔｅ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｒｅｆｏｒｍ　［刊，中］，刁承湘（复旦大学研究，上海　２００４３３）＃学位与研究生教育．一２００６（４）．　—６８～７１　作者在高等医学教育的宏观视野下，分　析了我国临床医学研究生教育的新形　势，指出当前要进一步理顺我国的医学　学位与学制：临床医学研究生教育改革　必须遵循医学教育自身的规律，必须适　应社会对高层次医学人才的需求．文章　还就理顺医学学位与学制、推进临床医　学研究生教育改革提出了建议．参３　关键词：临床医学；研究生教育：学位　制度：临床医学专业学位　０６１４１７１６　８８０・５４　国外公共管理实践教育：模式、特点　及借鉴＝Ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｐｕｂｆｉｃ　ａｄ—　ｍｉｎｉｓｔｒａｉｔｏｎ　ａｂｒｏａｄ［刊，中］，沈勇（清华　大学公共管理学院ＭＰＡ教育中心，北京　１０００８４），王有强，，学位与研究生教育．一　２００６（４）．—－７２～７６　在总结、梳理国外公共管理实践教育经　验的基础上，对国外实践教育模式进行　了分类，对不同类型实践教育模式的表　现形式、作用、特点和具体要求进行了　分析，并针对我国公共管理教育的实际　情况，就如何开展实践教育提出了几点　中国学术期刊文摘　建议．参９　关键词：公共管理；实践教育：模式；　借鉴　０６１４１７１７　８８０・５４　研究生教育动力学——定性讨论与案例　构想＝Ｄｙｎａｍｉｃｓ　ｉｎ　ｇｒａｄｕａｔｅ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ－－　ｑｕａｌｉｔａｔｉｖｅ　ｄｅｓｃｒｉｐｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｃａｓｅ　ｓｔｕｄｉｅｓ　［刊，中］，杨卫（中国科学院院士，国务院　学位委员会办公室，教育部学位管理与　研究生教育司，清华大学，北京１００８１６）＃　学位与研究生教育．一２００６（４）．一８～１４　在建立了研究生教育动力学的理论框架　基础上，演绎了研究生教育动力学的定　性特征，构想了可用动力学理论加以分　析的若干案例．研究结果表明：在研究　生教育动力学的框架下可以探讨投入，　产出效益，确定学科演化的斑图，判别　学科发展的稳定性，阐述学科的凋亡与　互融，建立相应的质量控制体系．构想　了可在研究生教育动力学的框架下进一　步研究的５个案例，即２５年学科演化史、　递减控制的效益、多层次研究生教育结　构的形成、激波式快速发展结构和橄榄　式平衡发展结构．参４　关键词：研究生教育；动力学；定位量　表征：案例　２００６年１２卷第１４期　８９０体育科学　０６１４１７１８　８９０・２０运动生物力学　上肢肩肘关节运动功能的综合性运动学　评价指标＝Ｋｉｎｅｍａｉｔｃｓ　ｉｎｄｅｘ　ｆｏｒ　ｍｏｔｏｒ－　ｆｕｎｃｔｉｏｎ　ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｓｈｏｕｌｄｅｒ　ａｎｄ　ｅｌｂｏｗ　ｊｏｉｎｔｓ［刊，中］／阳小勇（清华大学精密　仪器与机械学系，摩擦学国家重点实验　室，北京１０００８４），王子羲，季林红，毕　胜，，清华大学学报（自然科学版）．一２００６，　４６（２）．一１７２～１７５　为了解决在神经康复机器人技术中实时　定量进行运动功能评价的问题，提出了　一个综合考虑了方向控制特征、运动范　围，以及速度控制特征的运动学评价指　标，用于评价偏瘫患者上肢肩肘关节的　运动功能水平．以清华大学开发的复合　运动神经康复机器人为平台，对８位偏　瘫患者进行临床测试实验，优化了该指　标中各特征的加权影响系数，并利用该　综合性运动学评价指标对验证组的偏瘫　患者进行了量化打分．结果表明，该综　合性运动学评价指标与临床常用的　Ｆｕｇｌ－Ｍｅｙｅｒ量表具有较高的相关性，可　以用来定量表达肩肘关节运动功能，并　且可以实现在线的实时检测．图２参１１　关键词：神经康复：运动功能评价：运　动学；复合运动