新版部编人教版五年级语文(下册)期末练习题及答案

新版部编人教版五年级语文(下册)期末练习题及答案

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（10分）

chóu xiè fā shì dīng zhǔ diàn táng píng héng

yùn wèi xié tiáo shāng yì ài mù guàn jūn

二、比一比，再组词。（10分）

搂（_______） 扳（_______） 钩（_______） 瞄（_______） 楼（_______） 板（_______） 构（_______） 描（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

张（____）结（____） 画（_____）点（_____） 迫不（______）待 不以（______）然 自相（_____）（_____） （____）（____）苍苍 （______）流不息 翠绿（______）滴 邯郸（____）（____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

只有……才…… 无论……都……

一会儿……一会儿…… 如果……就…… 刚……就…… 1. 他（______）说完，小明（______）哭了。

2.老师说（______）明天下雨，运动会（______）不开了。

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3.她（______）说话，（______）看电视。 4.（______）努力学习，（______）能考出好成绩。 5.（______）道路多难走，他（______）坚持走回家。

五、按要求写句子。（15分）

（1）这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！（改换语序） ___________________________________________

（2）我紧紧地握着这位年轻的教师的手。（改成“被”字句） ___________________________________________ （3）五壮士跳下悬崖。（扩写句子）

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（4）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改成反问句） ____________________________________________ （5）战士们发现敌人又一群扑上来了。（修改病句） ____________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

雕塑一般的姿势

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这是司马迁的名言。自然，人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势，越细品，越意味深长。

最让人感慨万千的，我认为是化学家卜拉克的姿势。

卜拉克是因心脏病猝发突然去世的，死时手中端着满满一杯牛奶。令人惊奇的是，那杯子端得极其平稳，里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来——他就这么稳稳当当地坐着，从从容容，一如雕塑。

之所以如此，是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对一丝不苟”的“好习惯”——做化学实验时，总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡至极。于是，他的死有了一个堪称天下第一的姿势。

最让人惊心动魄的，则是母爱的姿势。

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那是在大兴安岭火灾现场，当人们扑灭大火后，突然惊呆了，因为他们发现：一位母亲虽然已被大火活活烧死，但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势——紧紧地蜷曲着上肢！果然，她被烧死了，怀抱中的孩子依然活着。显然，正是因为她义无反顾地坚持着这个姿势，才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子！

面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势，消防队员潸然泪下。 再试想，人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注，何况日常生活中活生生的人!

是的，人总是有姿势。正所谓“站有站相，坐有坐相”，所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界。

那么你呢？你的姿势是挺拔如松，还是颓然如泥？ 这，你想过吗？

1．先给带点字注音，再解释词语意思

猝发（ ） __________________________ 潸然（ ）__________________________ 颓然（ ）__________________________ 昭示（ ）__________________________ 弥留（ ）__________________________ 2．在文中找反义词

挺拔如松（ ） 重于泰山（ ） 站有站相（ ）

3．“最让人惊心动魄的，则是母爱的姿势”，为什么不用“母亲的姿势” _____________________________________________

4．短文说：“所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界”。这句话怎么样理解？

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5．按照上面的理解，我们说化学家雕塑般的姿势昭示着对化学实验的认真，母亲的“姿势”则是______。

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6．下面词语运用的分析，不正确的一项是（ ） A．“惊心动魄”是形容母爱的姿势使人感受至深，震动大。 B．“义无反顾”表现出母亲不因大火烧身而退缩犹豫的精神。 C．“潸然泪下”反映消防官兵为母爱的姿势而悲痛的心情。

七、习作。（20分）

以“同桌的你”为题写一篇作文。(600字左右)

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参

一

酬谢 发誓 叮嘱 殿堂 平衡 韵味 协调 商议 爱慕 冠军 二

搂住 扳倒 鱼钩 瞄准 上楼 黑板 构造 描写 三

灯 彩 龙 睛 及 为 残 杀 白 发 川 欲 学 步 四

刚 就 如果 就 一会儿 一会儿 只有 才 无论 都 五

（1）这民族精神多么的强烈，爱国情意多么的浓厚啊！ （2）这位年轻教师的手被我紧紧地握着。 （3）略 （4）这不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗？ （5）战士们发现又一群敌人扑了上来。 六

1． 猝发（ cù ） 突然发生 潸然（shān ） 流泪的样子 颓然（tuí ） 形容败兴的样子 昭示（zhāo） 明白地表示或宣布 弥留（ mí） 病重快要死了 2． 颓然如泥 轻于鸿毛 坐有坐相

3． 因为母亲的姿势可以有多种多样，但是火灾发生时，紧紧地蜷曲着上肢护着怀抱中的孩子，没有爱是做不到的。

4． 意思是：一个人的姿势明确地表示出这个人的精神状态和思想。 5． 母爱的象征。 6． C

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