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“妈，我中考考砸了……”每年夏天，无数家庭都会听到这句话。有的是哽咽着说出来的，有的是崩溃大哭着说出来的，还有的，是沉默着写在纸条上的。在很多家长和孩子的认知里，中考没考上普高，就等于被贴上了“失败者”的标签，人生从此被划分到另一条轨道。但今天，临沂市教育局刚刚印发的一份文件，正在彻底打破这个魔咒——普通高中和中等职业学校的学生，可以互转了！01 新政速览：给孩子的未来开了一扇“任意门”这份《临沂市普通高中和中等职业学校学生互转实施细则（试行）》的核心，用一句话概括就是：读普高还是读中职，不再是
发布时间：2026-05-10
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考上985都不上！2025年部分985高校未报到人数曝光，放弃中南同学最多，其次为山东大学！高考一直被誉为千军万马过独木桥，可是真的从这千军万马中杀出来后，发现在高考报名志愿的时候报错了，那才是真的头大。读了看似光鲜，但是未来的就业未必会好，极可能就业即失业；不读那这三年来的努力付诸东流，或许直接就业，或许重新备考，再战一年，压力之大，只有复读的同学才能真正体会！不要以为所有人都懂高考报名，每年总有大量的同学因为这样那样的原因报错专业。尤其是部分同学想要凭借低分进名校，再到校内转专业，通过这样的
发布时间：2026-05-10
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日前，北京市昌平区阳坊镇中心幼儿园的孩子们在户外玩耍。该园深耕自然教育，坚持“自然和谐、健康成长”办园理念，以乡土资源为根基，设计自然探究、农事体验、自然艺术、社会人文四大特色课程，让孩子们在自然中嬉戏，在探索中成长。本报记者 李洋/文 幼儿园供图《中国教育报》2026年05月10日 第01版作者：本报记者 李洋/文 幼儿园供图
发布时间：2026-05-10
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老师说“孩子挺聪明，就是不好好学”，意味着什么？撰文|教育探索者这句话，你一定耳熟能详——家长会上，老师面带遗憾：“你家孩子挺聪明的，就是不够努力。”成绩单发下来，老师语重心长：“其实他很聪明，就是不好好学。”我们习惯了点头称是，回家教育孩子要“端正态度”。但很少有人追问：这句被重复了千万次的话，究竟意味着什么？一、评价体系的“安全牌”：为什么老师总说这句话？首先得理解这句话在教育沟通中的特殊位置。它是一张精心设计的“安全牌”——既指出了问题（成绩不佳），又保全了面子（孩子不笨）；既履行了告知义
发布时间：2026-05-10
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很多事情真的是没有办法说，只要有一个人干了，后面就有一群人跟上！学术圈素人举报也是这个情况，其实跟自己行业八杆子打不到，或者为了正义、或者为了公平、或者为了流量，就是这么搞了。譬如耿同学讲故事，他先后在视频里举报了一位同济大学的院长学术作假，致使该院长被免职；一位南开大学的院长，目前学校正在调查；还有两位中山大学的杰青，其中一位还是生科院副院长……或许是为了学术公平，也或许为了流量，亦或者兼有之，但是促成的直接结果就是捍卫了学术公正，也让那些做过假，或者正在作假的学者们噤若寒蝉。更关键的是他寻找
发布时间：2026-05-10
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来源：网络消息当一份成都市急需紧缺专业选调生拟录用名单在初夏公布时，它不仅是一纸公务员录取公示，更是一幅关于高校人才竞争力的“热力图”。在这张图上，四川大学以114人的总数断层第一，电子科技大学、西南财经大学、西南交通大学紧随其后，重庆大学、西安交通大学等西部“近邻”也表现抢眼。而清北复交的身影虽在，却远不如想象中耀眼。这份名单，既体现了“求贤若渴”的成都对本地高校的深度认可，也折射出选调生考试中“专业适配”与“地缘优势”的双重逻辑。对于立志进入内的高考生而言，读懂这张地图，或许比刷十套真题
发布时间：2026-05-10
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■建设高素质专业化教师队伍教师关怀，在我看来就是日常里那些有人情味儿的小事。在山东省枣庄市山亭区凫城镇时，我养成了每天早上站在校门口跟每一名教师说“早”的习惯。到了冯卯镇，我把这个习惯带了过来。只是这一个字，就让教师们觉得这一天有人跟他们一起扛。我们与食堂约定，凡是因公加班到晚上6点以后的教师，均可免费享用一碗热汤面。面是手擀的，浇头是园子里种的青菜，有时加个荷包蛋。去年冬天，小赵老师准备优质课比赛，一个人在办公室磨课到晚上7点多。食堂阿姨端面上楼，她拍了一张照片发朋友圈：“校长说，加班可以，但
发布时间：2026-05-10
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近日，财政部下达2026年支持学前教育发展资金458亿元，比上年增加125.6亿元、增长38%，重点支持地方巩固落实好学前教育免保育教育费；补足普惠性资源短板，提高保教质量，巩固家庭经济困难儿童等群体资助制度。“十四五”时期，财政累计安排支持学前教育发展资金1262亿元。从2025年秋季学期起，免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费，对民办园适龄儿童给予相应减免，惠及超过1400万在园儿童，减轻家庭教育支出超过200亿元。教师带着托育班的孩子在参加户外活动。通讯员 刘贵雄 陈祉凝 摄下
发布时间：2026-05-10
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一、阅读(72分)(一)阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读以下材料，完成1~5题。在学校“科普著作阅读周”活动中，小明被彼德·渥雷本的《大自然的社交网络》一书吸引，本书序言说：“自然中一切事物相互关联，每一要素都具有各自的位置和功能。”大自然是如何相互关联的呢？小明打开书籍，决定认真研读后与同学们进行一番交流。蚂蚁——神秘的统治者在我们的花园里，不计其数的灌木丛上，勿忘我会在整个夏季盛开。它们蓝色的花瓣会出现在花园的各个角落，甚至会自作主张地延伸进我们的菜圃。我们一般会欣然接受这“侵占”，并且不
发布时间：2026-05-10
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近年来，职业教育越来越受关注。职业院校所学技能可否追上产业步伐？所学是否为企业所需？就业能否满足学生期待？《人民日报》“问答·回应关切”栏目采访了教育部职业教育与成人教育司相关负责人，一起来看报道↓读者关切听朋友说，职业院校的专业设置比较滞后，自己学出来之后会不会跟不上产业发展？问答找准目标定位，与经济社会发展同频共振——如今，职业教育已经形成这样的共识。“专业目录每年一调，专业设置突出一个‘新’字。”该负责人介绍，近5年，职业教育增设了143个新专业，新增专业点1.2万个，职业教育专业
发布时间：2026-05-10
