【强烈推荐】人教版六年级语文下册按课文内容填空练习

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

弈： 通国： 使： 诲： 惟： 以为： 鸿鹄： 援弓缴： 俱学：

弗若： 为是： 文中“之”的意思，注于文字下。

道理：做任何事都要（ ），不要（ ），否则学无所成。 2、两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖。及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 辩斗： 故： 以： 去： 及： 探汤： 决： 孰： 为： 汝： 知：

两小儿的形象特点是（ ），孔子的形象特点是（ ）。 3、匆匆 作者：

（1）燕子（去）了，有再（来）的时候；杨柳（枯）了，有再（青）的时候；桃花（谢）了，有再（开）的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么（一去不复返）呢？

第一句话运用了（ ）的修辞手法，写这三者的目的是突出时间（ ）的特点。 （2）我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是（渐渐空虚）了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中（溜去）；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有（声音），也没有（影子）。我不禁（头涔涔）而（泪潸潸）了。 划线句运用了（ ）的修辞手法，把（ ）比喻成“针尖上的一滴水”， 又把（ ）比喻作“大海”，一大一小，表达了（ ）的意思。

（3）于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 这段话运用了（ ）等修辞，描写了时间（ ）。

（4）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 这句话表达了作者（ ）的思想感情。

4、桃花心木 作者（ ）

他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

“树”的不确定指的是（ ），“人”的不确定指（ ）。

这句话的意思是（ ）。

“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人、有作为的人。 12、为人民服务（）

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 固： 或： 于： 用百话说句子意思：

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18、跨越百年的美丽

这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。

她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的程碑。

（1）“淡蓝色的荧光”是指____________发出的光芒。

（2）你是怎么理解“这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大的自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”这句话的？ _______________________________________________

20、真理诞生于一百个问号之后

在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于思考的人，给那些具有锲（qiè）而不舍精神的人。 这句话用了（ ）修辞方法。

这里“偶然的机遇”是指_________________________________,课文中偶然的机遇分别是

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文学常识

1、《学弈》选自《 》，作者是（ ），他是我国古代的（ ）家、（ ）家。

2、《两小儿辩日》选自《 》。

3、《匆匆》一文作者是（ ），他的散文名篇有《春》、《背影》、《荷塘月色》等。

4、《桃花心木》一文作者是（ ），我们学习过他的文章有《与时间赛跑》。 5、《北京的春节》一文作者是（ ），我们学习过他的文章有《草原》、《趵突泉》、《我们家的猫》、《劳动最有滋味》、《林海》和《养花》。 6、《为人民服务》的作者是（ ）。

7、《卖火柴的小女孩》作者是（ ），他是（ ）（国家）的作家。 8、《凡卡》一文作者是（ ）国作家（ ）。

9、《鲁滨孙漂流记》一文作者是（ ）国作家（ ）。 10、《汤姆*索亚历险记》一书作者是（ ）国作家（ ）。 11、我国四大古典名著及作者分别是：

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