我的班级_写人作文_3

“六一六，赞啦！”小交接当天，六年十六班使出浑身解数，在场上热情的欢呼，成为全校中最亮眼的班级。六一六，你们真的好棒！

以前的五一六，是个缺乏向心力的班级，班上有着许多小团体，彼此互相争斗，似乎谁最大声、谁最“呛”就是一班之主。肢体冲突更是一再发生，甚至有些人还说：“十六班简直是一盘散沙……”“十六班根本不用比了！他们比什么都输！”那时的我，不断叹气，想到还要和“那些家伙”相处两年，我的心中突然黯淡无光。 然而这一切，彻彻底底的改变了！某一天早上上网时，突然看到一则广告：“我们班的大挑战──主题班网创作竞赛”，这个活动是要将班上目前面对的挑战、执行方法及成果等心路历程制成影片及简报，发布于班级网页上参赛，最高可获得三万元奖金。在与老师讨论后，我们以“竞选小”为题参与竞赛。

就这样，六一六开始“运转”了起来，为了三万元，大家凝聚向心力，全力拉票，还有同学自愿拍照、摄影，有同学自愿画竞选海报，终于形塑了一个良好的团队形象。“咦？六一六的数学怎么进步那么多？”“对呀！他们最近也变乖了……”一句句的赞美飘进耳里，心里感觉甜滋滋的，我有千言万语想说出口，却一时说不出话来。 接下来的日子里，我们成立了竞选粉丝团，原本不起眼的“小选举”，却能引起大家的兴趣，大家乐在其中。除此之外，我们

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还举办“教师节派对”，订了十六吋的大蛋糕，让老师惊喜不已，我们也举办“流浪到淡水班游活动”，甚至还一起规画运动会“创意进场表演”，在运动会当天惊艳全场。这些都是以前的五一六不能做到的！

在漫长的投票后，结果出炉了！老师兴奋的说：“恭喜本班小候选人游子权当选副！”我们全班热烈欢呼！辛苦了那么久，我们终于得到了收获！在交接典礼上，身为副的我有千言万语想说出口，但，我将它浓缩成一句话，也是我最想吐露的心声──“六一六，我永远爱你！”台下突然一阵欢声雷动，我继续说：“今天我之所以站在这里，是因为班上每位同学的协助，因为有你们，才有今日的成果。六一六，一起给自己鼓掌！我宣布──我们挑战成功！”我将这几个月来的心声表达出来，我的嘴角扬起笑容，是的，我们做到了！

“我们班的大挑战”得奖名单出炉，六一六荣获第二名，得到二万元的奖金。我的心飞扬了起来，彷彿要直冲天际，它正告诉大家：“六一六，永远是最棒的，我以身为六一六的一份子为荣！”

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