教科版小学科学 四年级下册第二章电路(附答案)100

一、教科版小学科学下册第二章电路选择题 1．在下面的电路中，小灯泡较亮的是( )。

A.

【答案】 B

B. C.

【解析】【解答】如果将两个小灯泡串联，电路的总电压就是这两个小灯泡的和，如果将它们并联，那么电路的电压还是一个小灯泡的电压。显然三个选项中，B选项的电压最大。电压越大，灯泡越亮， 故答案为：B。

【分析】根据线路连接的方式，就可以找出小灯泡最亮的情况。

2．下面手电筒中的电池连接正确的是( )。

A. B. C.

【答案】 B

【解析】【解答】两节电池连接的时候，需要将一个电池的负极与另一个电池的正极相连，才能使电路接通。对选项进行分析，B选项符合题意。

【分析】三个选项中只有B选项是正极和负极相连的，所以正确答案是B。

3．如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是( )

A. B.

C.

【答案】 D

D.

【解析】【解答】连接电路的几种物品中，导体可以使小灯泡亮起来，绝缘体不能使小灯

泡亮起来。对选项进行分析，可知塑料笔外壳是绝缘体，不能接通电路，不能使小灯泡亮起来，所以D选项符合题意。

【分析】导体可以接通电路，而绝缘体则不能。

4．下列现象中不属于静电现象的是( )。

A. 干燥的冬天脱毛衣时会发出啪啪的声音 B. 干燥寒冷的冬天我们的手接触铁栏杆时会有触电的感觉

C. 梳干燥的头发时头发跟着梳子飘起来 D. 两个物体摩擦会产生热量，甚至可能冒出火花 【答案】 D

【解析】【解答】对选项进行分析，A.毛衣啪啪声属于静电现象； B.触摸栏杆有触电的感觉属于静电现象； C.头发跟着梳子飘起来属于静电现象。 只有D两个物体摩擦冒火花不属于静电现象。 【分析】知道什么是静电现象，就能解答本题。

5．通常情况下，物体不显示带电的原因是( )。

A. 物体本身不带电 B. 物体本身只带正电

C. 物体本身只带负电 D. 物体所带的正负电荷数量相等 【答案】 D

【解析】【解答】物体在一般条件下不显电的原因是物体上的正负电荷的数量相等。D选项符合题意。 故答案为：D。

【分析】当正负电荷数目相等时，就会出现正负电荷相抵消的现象，导致物体不带电。

6．下列现象中，不能用静电知识解释的是( )。

A. 高大建筑物上要安装避雷针 B. 油罐车尾部常拖一条铁链 C. 钢丝钳手柄上装有绝缘套 D. 电视机屏幕会吸附灰尘 【答案】 C

【解析】【解答】A.高大建筑物上安装避雷针可以用静电知识解释，不符合题意； B.油罐车尾部拖一条铁链可以用静电知识解释，不符合题意；

C.钢丝钳手柄上装有绝缘套的目的是防止触电，不可以用静电知识解释，符合题意； D.电视机屏幕吸附灰尘是静电现象，可以用静电知识解释，不符合题意。 故答案为：C。

【分析】静电是一种处于静止状态的电荷。在干燥和多风的秋天，在日常生活中，人们常常会碰到这种现象：晚上脱衣服睡觉时，黑暗中常听到噼啪的声响，而且伴有蓝光；见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛，令惊失色；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱；拉门把手、开水龙头时都会“触电”，时常发出“啪、啪、啪”的声响，这就是发生在人体的静电。

7．要使电荷移动形成电流，必须具备的条件是( )。

A. 有电源与动力 B. 有电源、电路连通 C. 电路连通，有用电器 【答案】 B

【解析】【解答】要使电荷变成电流，应该具备的条件是有电流，并且电路是要连通的。B选项符合题意。 故答案为：B。

【分析】本题考查的是电流形成的条件。

8．一般情况下，人体能承受的最高电压为( )。 A．1.5 V B．36 V C．220 V

A. 1.5V B. 36V C. 220V 【答案】 B

【解析】【解答】人体可以承受的最大的电压为36V。B选项符合题意。 故答案为：B。

【分析】规定的安全电压为36V，超出36V的电压人就会触电。

9．下列物体不是导体的是( )。

A. 大地 B. 铅笔芯 C. 人体 【答案】 D

【解析】【解答】A.大地属于导体，不符合题意； B.铅笔芯属于导体，不符合题意； C.人体属于导体，不符合题意； D.塑料尺不属于导体，符合题意。 故答案为：D。

【分析】本题考查的是导体和绝缘体的特点。

10．下列物体中可用来接通电路的是（ ）。

A. 橡皮 B. 塑料尺 C. 铅笔芯 【答案】 C

【解析】【解答】A.橡皮属于绝缘体，不符合题意； B.塑料尺属于绝缘体，不符合题意； C.铅笔芯属于导体，符合题意； D.纸板属于绝缘体，不符合题意。 故答案为：C。

【分析】善于导电的物体叫做导体，不善于导电的物体叫做绝缘体。

11．下列做法，属于安全用电的是（ ）。

A. 用塑料做电器开关面板 B. 用湿手触摸电器和开关塑料尺 D. 纸板 D.

C. 用湿布清洁开关 D. 移动电器时不切断电源 【答案】 A

【解析】【解答】A.塑料板属于绝缘体，用塑料板做电器的开关属于安全用电，符合题意；

B.水属于导体，用湿手触摸电器和开关不属于安全用电，不符合题意； C.用湿抹布清洁开关不属于安全用电，不符合题意； D.移动电器时不切断电源不属于安全用电，不符合题意。 故答案为：A。

【分析】善于导电的物体属于导体，不善于导电的物体叫做绝缘体。

12．发明电灯的科学家是（ ）。

A. 爱迪生 B. 牛顿 C. 爱因斯坦 【答案】 A

【解析】【解答】发明电灯的科学家是爱迪生，A选项符合题意，故答案为：A。 【分析】电灯是由美国科学家爱迪生发明的，他经过无数次的实验终于找到适合做灯丝的材料，从而发明了我们现在的电灯。

13．下列电器中一般使用电池的是( )。

A. 电冰箱 B. 日光灯 C. 手电筒 【答案】 C

【解析】【解答】手电筒一般使用电池

【分析】电冰箱与日光灯是接入家庭电路后使用的

14．下列电器中使用直流电的是( )。

A. 电视机 B. 手电筒 C. 日光灯 【答案】 B

【解析】【解答】AC答案都是家用电器，电源都是220V的交流电。B答案手电筒电源是电池。

【分析】家庭用电都是交流电，电源为电池的是直流电。

15．物体中同时带有正电荷和负电荷，但物体却不显示带电的原因是( )。 A. 因为静电不是电 B. 静电很弱小，人体感觉不到 C. 物体内的正负电荷数量相等，相互抵消 【答案】 C

【解析】【解答】物体在一般情况下都是不带电的，因为物体内部正负电荷数量相等。 【分析】物体中的电荷在发生转移的情况下会使物体因为电荷的增加或减少而带电。

二、填空题

16．像铜丝那样容易让电流通过的物体，称为________，像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，称为________。 【答案】 导体；绝缘体

【解析】【解答】容易让电流通过的物体叫做导体，不容易让电流通过的物体叫做绝缘体。

【分析】本题考查的是导体和绝缘体的定义。

17．我们生活中的电可以分为两大类，发电厂输送来的电是________，干电池的电是________。

【答案】 交流电；直流电

【解析】【解答】“直流电”，又称“恒流电”，恒定电流是直流电的一种，是大小和方向都不变的直流电；交流电流是指电流方向随时间作周期性变化的为交流电，在一个周期内的运行平均值为零。

【分析】本题考查的是直流电和交流电的区别。

18．电路连接一般有两种基本方法，它们分别是________和________。我们家里的照明电路的连接方法一般是________。

【答案】 串联；并联；并联

【解析】【解答】电路的连接方式有两种：串联和并联。我们家里的照明电路的连接方法一般是并联。

【分析】在串联电路中，各用电器的使用会互相影响；而在并联电路中，各用电器之间是互不影响的。

19．像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为________；像塑料那样，不容易让电流通过的物体，我们称它为________。日常生活中，我们利用________把电送到人们需要的地方，利用________阻止电流到人们不需要的地方。 【答案】 导体；绝缘体；导体；绝缘体

【解析】【解答】容易导电的物体我们称之为导体，比如铜丝等；不容易导电的物体称之为绝缘体，像塑料等。日常生活中，我们用导体将电输送到人类需要的地方，用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。

【分析】根据导体和绝缘体的概念，我们知道容易导电的物体为导体，不容易导电的物体为绝缘体。

20．日常生活中，我们不能用________擦拭用电器，也不能用________触摸电器和开关。 【答案】 湿布；湿手

【解析】【解答】日常生活中，我们不能用湿布擦拭用电器，也不能用湿手触摸电器和开关。因为电器沾上水容易漏电，造成触电。

【分析】我们在日常生活中用电时，一定要避免电器和开关沾水。

21．科学探究题。

判断下面哪些小灯泡会亮，在图下相应的括号里画“√”；哪些会产生短路， 在括号里画“△”；哪些会产生断路，在括号里画“×’’。

________

________

________

________

________

________

【答案】 △；√；√；×；√；×

【解析】【解答】根据对题目中连接方式的分析，可知会发生短路的情况是1；小灯泡能亮的是235；会发生断路的是46。

【分析】将电池的正极和负极用导线直接相连就会发生短路；构成完整的电路小灯泡就可以发光；电路在某一处断开了就会发生断路。

22．请你用两种不同的方法把下面的器材用尺画线连接起来，使两个小灯泡同时发光，并填出连接方法。

A________ B________

在电池电量相同时，你的两种连接中，________(填“A”或“B”)接法灯泡发出的光要亮一些。

【答案】

；；B

【解析】【解答】A图中小灯泡采用串联的方法，B图中小灯泡采用并联的方法。导线连接的方向是先从电源正极出发，连接开关，再从开关出来经过小灯泡，再回到电源负极。B接法灯泡更亮一些。

【分析】一般情况下，电路只有两种接法，串联和并联，电源一定的情况下，并联的接法电流更大，小灯泡更亮。

23．1879年，________用电点亮了世界上第一盏电灯。 【答案】爱迪生

【解析】【解答】1879年，爱迪生发现了电，从而发明了电灯。 【分析】本题考查电的发现者。

24．脱毛衣时常听到“霹啪”的声音,并在黑暗中可看见微弱的火光的称为________。 【答案】静电

【解析】【解答】静电存在于我们周围的一切物质中，物体摩擦便会产生静电。 【分析】本题考查静电的产生。

25．电路是指由________用电器、________等电器元件连接而成的电流通路。 【答案】导线；电池

【解析】【解答】一个简单的电路由导线、电池和电器组成，这三样是最基本的。

【分析】本题考查电路的组成。

三、实验综合题

26．把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点? 【答案】 解：串联时，小灯泡变暗了，并联时小灯泡变亮了。

【解析】【解答】依据电路连接方式电压的规律，我们知道，串联电路的电压是将电源的电压相加；而并联电路中的电压就是电源的电压，所以会出现在串联电路中小灯泡变暗，并联电路中小灯泡变亮的情况。

【分析】依据不同的电路连接方式中电压的规律，可知在串联电路中小灯泡会变暗，并联电路中小灯泡会变亮。

27．家中有哪些常用电器？有哪些电器是用电池作电源的？

【答案】电话机、电脑、电视遥控器、电风扇等等，其中电话机、电视遥控器是用电池作为电源的。

【解析】【解答】家庭中，不仅使用电插座为电源的，而且也有使用电池为电源的，比如有电话机、电视遥控器、计算器等等。【分析】本题考查电池的使用广度。

28．实验题

爸爸妈妈经常叮我们千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电，为什么湿手容易触电呢？是因为水导电吗？让我们通过一个小实验来揭开谜底。 实验材料：电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。

实验步骤：①将电路检测器的两个检测头放人杯中的纯净水中，观察小灯泡是否发光。 ②向杯中加入一勺食盐搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。

实验现象：没加入食盐之前，小灯泡不发光；加入食盐搅拌均匀后，小灯泡发出微弱的光。

（1）将实验分析补充完整。

实验分析：在这个实验中，纯净水是不导电的，所以灯泡不会变亮。纯净水________了食盐之后就变成了导体，因此小灯泡会发光。人手上皮肤分泌的汗液里有盐分，手上沾水后盐分________在水里，湿手就变成了导体。因此用湿手去触碰开关容易触电。 实验结论：纯净水是________，加入食盐后就会变成________。 （2）电路检测器是由哪些电器元件组成的？ （3）通过这个小实验,请你提出三点安全用电的建议。 【答案】 （1）溶解；溶解；绝缘体；导体

（2）解：三根导线，一个电池盒，一节电池，一个灯泡，一个灯座

（3）解：合理即可，示例：不用湿手去触摸电器；电器使用完后应拔掉插头；不要随意拆卸电路。

【解析】【解答】经过实验证明：纯净水属于绝缘体，但是部分物质溶解到水中，就可以导电，变成了导体。

【分析】根据物体能否导电可以将物体分为导体和绝缘体。可以使电流通过的物体叫做导

体，不能使电流通过的物体叫做绝缘体。

29．

（1）将两个充气气球紧挨着悬挂在约1米长的木尺上，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位。观察到的现象是________

（2）通过实验，我们进一步发现带电气球相互靠近时会有以下几种情况：

①仔细观察，我们能得出________

②这种现象和我们了解的________间的相互作用相似。 【答案】 （1）两个气球向相反方向运动 （2）同名电荷相互排斥，异名电荷相互吸引 ；磁铁

【解析】【解答】经过摩擦之后，两个气球上就带上了相同的电荷，所以向相反的方向运动。根据实验，可以得出：同名电荷相互排斥，异名电荷相互吸引的规律。与我们了解的磁铁之间的相互作用相似。

【分析】同名电荷相互排斥，异名电荷相互吸引。

30．正电(+)与正电(+) 相互吸引 正电(+)与负电(一)

负电(一)与负电(一) 互相排斥

【答案】

【解析】【解答】电荷分为正电荷和负电荷两种电荷，同种电荷祥和排斥，异种电荷相互吸引。根据这种规则，可以判断出正电荷与负电荷相互吸引，而正电荷与正电荷互相排斥，负电荷与负电荷互相排斥。

【分析】把握同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥的原理，然后做出判断。