幼儿园小班语言教案：我家有……

来源：图艺博知识网

教学资料参考范本

幼儿园小班语言教案：我家有…… 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________ 活动目的：

1、对谈话活动感兴趣，乐意与同伴，教师交流。 2、会使用短句“XX有…….“3、能安静听别人讲话。活动准备：

经验准备：请家长引导幼儿观察家中有什么，丰盛幼儿相关的词语，帮助幼儿积累生活经验。物质准备：不娃娃一个。

环境准备：娃娃家材料配套：亲子手册《语言。我家有…..》活动过程： 1、出示布娃娃，以游戏口吻引入，激发幼儿的兴趣。

引导语：布娃娃要请我们到他家去做客，我们看看娃娃家里有什么。

2、引导幼儿看一看、说一说：娃娃家里有………交谈：娃娃家好幽美啊，我们来看看、说说娃娃家里有些什么。

个别提问：娃娃家里有什么？

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引导幼儿尝试用短句“娃娃家有…….“来表达。

小结：娃娃家有桌子、有椅子、娃娃家有床，有柜子；娃娃家有玩具、有书，还有美丽的花……. 3引导幼儿与同伴交谈，讲述“我家有…….“启发幼儿说说自己家里有些什么：娃娃家有这么多东西，小朋友的家里有什么呢？

引导幼儿与同伴交谈，用：“我家有…….“的短句来表达。 4集中谈话，总结扩展。

引导个别幼儿向全体幼儿说说“我家有…….“。鼓励说话的幼儿大胆表达，要求其他幼儿安静听伙伴讲话。

拓展话题：引导幼儿大胆地在集体中讲述：“我们活动室里有…….“引导语：小朋友说说：我们班上有什么？

小结“小朋友认真观察，爱动脑筋，发现家里和活动室里有很多的东西，我们还学会了用好听的句子来说，大胆地和小伙伴说，，和老师说。老师希望小朋友继续找找、看看、说说幼儿园里有什么、自己最喜欢的是什么。

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