番禺职业技术学院教师听课评价表(课堂教学类)
系(教学点):黄阁成校 2009 年第 2 学期 听课日期:2009年 10 月25日 教室:301 听课人:刘晓萍 授课教师 游庆括 评价指标 教学态度 (15%) 教学内容 (25%) 教学方法 和基本功(30%) 课程 工商行规 指 标 要 素 授课班级 09级工商行政管理 A √ √ √ √ √ √ √ 评价等级 B C √ √ √ √ √ √ D 1、充满教学热情,为人师表,无迟到早退现象。 2、备课认真,教案规范。 3、教学认真,要求学生严格,注重与学生交流。 4、教学进度把握得当,教学内容新颖,教学信息量足够。 5、基本概念、原理、术语讲解准确、生动,易于理解。 6、重点突出,难点处理得当,举例典型。 7、引导学生参与教学活动,启发学生创新思维。 8、注重知、能转换,重视实践,培养学生创新能力。 9、语言表达流畅、清晰、简洁。 10、专业术语和图文表达准确、板书清晰,合理运用现代化教学设备。 11、课堂气氛活跃,学生积极回应教师的讲解。 12、学生潜在积极性得到发挥,学生自主学习能力增强。 13、学生能运用所学知识分析解答有关问题。 教学效果 (30%) 总评价等级 良好 听课记事(含教学评价及建议) 该老师上课态度热情,备课认真,教学认真。教学进度把握得当,基本概念、原理、术语讲解准确、生动,易于理解,重点突出。引导学生参与教学活动,启发学生创新思维。语言表达流畅、清晰、简洁。 课堂气氛活跃,学生积极回应教师的讲解。学生潜在积极性得到发挥,学生自主学习能力增强。
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