学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。一学期来,我校安全工作,在市教育局的领导下,在镇的关心下,学校与各相关部门积极配合、通力协作,本着高度负责的精神和“安全第一”的原则,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩,广大师生的安全意识有了明显增强,学生自我防范能力有了较大的提高,同时不断加强法制宣传教育力度和广度,从而营造了一个安全的学习环境。现将近一学期来开展校园安全工作汇报如下:
一、领导重视,制度保证,措施到位
1.为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,校园隐患排查小组、法制宣传小组、交通、游泳、食品卫生安全小组具体分工负责组织实施。
2.签订责任书。学校领导每学期开学初与处室和班主任、科任教师层层签订责任书,明确各自的职责。遇到重大节假日、学期开学初、寒暑假,学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3.建立学校安全应急事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了各种意外事故处置预案制度。
二、加强安全教育宣传,开展安全教育活动
(一)开学第一周,我校开展了以“关注安全,关爱生命”为主题的学生道路交通安全宣传教育周活动:
1.各班召开1次“交通安全”主题班会。
班主任以典型的案例警示和教育学生,使学生从小树立自觉遵守交通法规的意识,注意安全,平安回家。
2.各班组织全体学生到多媒体室观看交通安全教育宣传片。
宣传片中记述许多交通事故,通过宣传片一些场景来感染学生。并通过写观后感提升安全意识。
3.各班级出一刊以交通安全为主题的板报。
4.通过校园LED电子显示屏滚动播放道路交通安全宣传标语。
5.加强家长接送学生车辆安全检查工作。
我校严禁外来车辆停放在校口门,所有家长接送学生的车辆一律停靠在学校对面街道的停靠点。每日上下学时间段,安海交警中队的民警同志协助我校保安人员、值日护导师共同维持交通秩序。
(二)开学第二周,我校开展了消防安全“开学第一课”教育活动:
1.各班召开1次“消防安全”主题班会。
班主任以典型的案例警示和教育学生,对学生进行防火教育。
2.各班组织全体学生观看消防安全教育宣传片。
通过观看视频,让同学们切身体验“防火灾,救火灾”的重要性,让同学们深刻地感受到火灾灾难带给人们悲惨的后果。同时视频中还有许多切身的安全防火知识,对学生进行自我防范和自护自救能力的教育。
3.各班出一刊以消防安全为主题的板报。
4.通过校园LED电子显示屏滚动播放消防安全宣传标语。
5.布置一次家庭作业,消防知识手抄报,这项作业要求学生与家长根据自家居室的构造,共同完成,共同学习掌握正确的火灾疏散逃生知识,防患于未然。
(三)为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防震避震知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识。我校于9月16、22日分别举行了一场地震应急疏散演练,通过开展应急疏散演练活动,进一步提高了学校应对和处置突发安全事件的能力,增强了全体师生的防震减灾意识和避险自救能力,演练活动达到了预期目标。
(四)10月7日上午,成功中心小学小学召开了安全工作专题会议,全体教职工都参加了会议。会上,由颜校长传达了上级的安全工作指示,明确了学校安全工作各项要求,蔡志芳老师就“防溺水“、“防踩踏、预防登革热、防火、防电、20__泉州市第二届中小学生交通安全知识网络竞赛活动等国庆节期间的安全工作进一步强调,并要求全体教师进一步增强做好校园安全保卫工作的责任感和使命感,使每位教师明确了安全职责,形成合力,确保校园安全。
(五)11月9日是全国消防宣传教育日,我校于11月上旬至中旬,组织全体师生开展了一系列的消防安全教育宣传活动。
1.成立消防工作组织机构:建立以学校领导为组长、各班主任为成员的消防工作组织机构,加强对校园消防安全工作的重视;
2.召开一次消防主题班会:以观看《青少年消防安全知识宣传片》为主题;
3.开设一期消防安全宣传栏:手抄报开设固定消防宣传栏目;撰写一篇消防题材作文:启发学生结合教育月期间参加的系列活动和学习的消防常识等体会,撰写一篇消防题材的作文。
4.组织一次模拟火场逃生自救和疏散演习:小记者参与;
5.观摩一次灭火救援演练:通过观摩增强师生对消防职业及抢险救援的感观认识;
6.讲授一堂消防知识课:使学生做到“一会两知道”即会报火警,知道火灾的危害性,知道自救逃生常识等;
7.开展一次身边防火安全检查:要发动学生在家里、在学校等身边场所自主进行一次防火安全检查;
8.开展一次校园消防安全宣传活动:在校内设定固定宣传点,向师生发放相关宣传资料,提供消防咨询服务;
(六)12月4日是全国法制宣传教育日,我校于12月上旬至中旬,组织全体师生开展了主题为“弘扬精神,服务科学发展”一系列的法制教育宣传活动。
(七)12月2日是首个全国交通安全日,我校于开展了一系列交通安全宣传教育活动。
1.全面排查接送学生车辆情况
各班主任针对本班学生往返学校交通方式进行了全面调查,经调查我校学生主要交通方式有:家长摩托车、小车接送、家长自行车接送、步行往返、乘公车往返,对于家长用机动车辆接送子女上下学的,进一步检查学生接送车况是否正常,有无超员现象;检查驾驶人是否有驾照,摩托车驾驶员及乘坐员是否配戴安全帽等。进一步规范了接送学生车辆,保证学生上下学安全。
2.摸查校园周边交通设施情况
我校周边道路交通设施、标志标线完善:一出学校大门口即有一处斑马线,两侧有减速带。
3.利用学校门口LED显示屏滚动播放多条交通安全宣传标语,营造一个安全教育宣传氛围。
4.开展交通安全教育主题班队活动
各班级召开了以“遵守交通信号,安全文明出行”为主题的班会,各年级根据学生年龄段特点,与学生互动交流进行交通安全知识教育。
5.组织各班学生观看“生死一瞬间,您选哪一边”交通安全警示教育片
6.制作一期交通安全宣传手抄报或交通安全宣传绘画。各班级制作一期交通安全宣传手抄报或交通安全宣传绘画,一个作品可以由多人完成,从小培养学生的交通安全意识。
三、落实制度,排查隐患,及时整改
1.实行安全巡视制度,学校每天有12名护导老师及6名劝导队员每天负责校园内的安全巡视,并实行分片定时定岗定位,轮值人员坚持做到从学生进校前到岗,学生全部离校后下班,一丝不苟地做好学校的安全保卫工作,发现问题,随时解决。
2.坚持早点名晚清校制度,每一堂课各班实行点名,发现未来上课的学生,及时与家长取得联系,了解学生的去向;每日中午、下午实行清校,要求所有的学生必须离开学校回家。
3.本学期,我校加强在中午时间段对班级学生的管理,安排教学楼每一层楼都有一位教师在巡视,避免管理出现空档。
4.实行节假日教师值班制度,制定了教师值班制度,严格执行责任追究制度。
5.坚持校园安全隐患检查制度。各功能室负责人每日放学定期对其功能室进行安全检查,护导师每日放学轮流定期对3幢教学楼、运动场进行安全检查,包括对教学楼走廊的灭火器、消防栓进行检查。
安全工作涉及面广,我校会动员全社会力量齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,进一步加大安全工作的力度,使学校安全工作进一步经常化、制度化,社会化,从而营造一个安全、文明、健康的育人环境,保障全体师生的安全。
XX中学在20xx年能够认真落实县教育局和镇的有关安全工作的指示精神,我校及时成立组织机构,制定各种措施,完善制度,落实责任,始终坚持安全第一,预防为主的教育工作。一年来学校从未发生任何重大不安全事故,使教育教学秩序和谐、稳定、健康地向前发展。
一、 加强领导,完善管理教育机制。
我校成立了由校长任组长、和副校长任副组长、班子其他领导为成员的安全教育工作领导小组,设立了以总务处为主任的安全办公室。制定了XX中学相应的初中安全工作制度,各职能部门也制定了相应的安全工作制度,学校和教职员工签订了安全工作责任状,各班级与学生及学生家长签订了《安全责任书》和《交通乘车安全责任书》。学校全天候对全校安全工作进行检查、登记,周周总结,月月评比。学校认真落实1530工作,在每周的周计划工作会中,都把安全工作作为第一项工作落实,对学生反复进行安全纪律教育,每周利用国旗下讲话、值周交接会、晨会、班会都要把安全纪教育作为一个必讲内容。我们联合派出所、交通局的同志为师生明确安全工作的重大意义,加强学校治安和交通的管理和教育,提高对安全纪律的认识。
二、 严格管理,层层落实责任。
1、学校的整个安全工作,由校长以及副校长负责落实和督促检查,与班级、各教职员工、学生签定安全责任合同书,划分工作范围,明确职责,检查督促。做到每天都检查,每周都总结,每周都部署工作重点。
2、政教处的主任和主任以及教务处的主任,从学生到校时起,每节课检查学生人数,发现未到校的学生,立即与家长联系,查清原因。对每一位教师的课堂情况都做好总结和检查。总务及安全办主任负责校内安全检查,天天登记,周周公布,发现不安全隐患,及时报告并负责处理。
3、班级的安全工作由班主任负全责。除每天对学生进行安全教育外,对学生中易发生的打架斗殴、来往校园的交通安全天天强调,时时叮咛。特别是在教学楼上的班级,严禁学生攀登门窗,上下楼梯不得拥挤,集中放学、集会、早间操等有序上下楼梯,负责疏导管理学生。
4、学校每周有值周教师和督察领导值班,负责疏导学生安全下楼,负责学生课间的活动安全管理,室外课(体育、实验)由任课教师负全责,管理好学生。
5、总务负责用水用电安全及危漏校舍,楼梯栏杆检查等工作。负责师生饮食管理,负责师生住宿的设施安全,严格遵守食品卫生方面制度和纪律。伙食负责人,能够认真负责食堂和师生服务部的用水、食品、餐具安全。能够做到天天检查,对食品的采购、加工、餐具清洗、消毒、饭堂卫生上上打扫等工作都能够做到细心认真,有记录,有汇报,能够做好餐饮人员的培训和管理,不出售剩饭剩菜,粮食、蔬菜符合卫生标准,确保师生饮食安全。师生反映良好。在用电安全方面,电工能够周周详细检查校内线路、用电器,发现问题及时排除,严禁学生乱拉乱接用电器。确保用电安全。体育组长能够积极认真的做好室外体活设施的检查,也能积极的主动修理完善。舍务老师一个人担负着学校所有住宿生的夜间住宿的安全管理和就寝学生纪律卫生的管理,没有怨言,多年如一日,辛辛苦苦,领导都很满意。
6、各职能部门、班级的安全工作,由学校领导小组周周检查,发现不安全事故,坚决按照安全管理制度进行处罚。对工作突出的及时表彰奖励。
7、门卫安全工作由负责,学校设立专门的警卫(由于后勤人力不够,学校还拨专款雇佣一名警卫),进校人员要登记,询问和盘查,发现可疑人员及时阻止并报告学校。学生出大门,必须持班主任签字的请假条,进入校园的机动车辆,严格盘查,禁止师生在校内骑车。警卫白天在大门口执勤,并负责夜间的巡逻保卫,学校有明确的出入大门制度,保证学生安全出入。
8、认真开好学生的安全教育课,各科任老师要把安全教育内容寓于课堂教学之中,对学生经常进行珍爱生命,安全第一方面的教育。对缺课的学生都要查问,及时与班主任、教导处、政教处联系,消除隐患。
9、认真落实好交通乘车安全工作。签订了学生家长安全乘车责任书,落实好每一名学生的上下学情况,建立学生上下学途径档案,和交警队做好联系,保证了学生上下学的乘车安全。
10、安全办主任负责完善了学校安全工作档案。
三、安全第一,防患于未然,认真落实完成上级的各种安全工作要求。
1、做好每月一次全校性安全排查,建立安全隐患档案,做好安全隐患的排查和整改工作。
2、落实常规要求,保证学生有严格的上下楼,出入楼门,上下学纪律,课间活动纪律,食宿纪律等各种常规。
3、落实周安全工作,做到有计划、有总结,如果落实不好周安全工作计划和总结,将扣出本周的值周分数。
4、学校封闭管理,加强白天门卫工作力度,加强夜间巡逻和开锁门管理,加强夜间住宿生的管理。
5、认真落实好疾病防控工作,落实了流感防疫疫苗的注射工作和晨检工作。
6、落实好周末和节假日值班工作,全校教职工都有无偿为学校轮流值班的义务。值班有计划、有安排、有记录、有总结。
7、做好防火安全教育,加大值周和政教对学生吸烟的管理,严禁学生燃放鞭炮。
8、落实冬季的防滑保暖工作,加强冬季学生的管理,避免因为场地滑、天冷造成伤害。
9、政教处在春和秋进行了两次教学楼安全逃生演练,有计划、有组织、有设计、有总结。全体师生从听到警报到全体到达指定位置,最晚用时一分三十秒,效果很好。让学生能把安全逃生意思印在心中。
10、加强学校的治安管理,严格控制学生和校外人员的来往,严格管理学生带手机,并对问题生班主任做好和家长的严密沟通,及时扼杀住不好的苗头。
11、严格暖气维修施工建筑现场的安全管理,保证在施工期间的师生安全。
12、加强安全教育课的开设管理,做到有专人,有计划,有教案,有考试,有成绩。有总结。认真落实好了1530工作,把安全教育做到实处,做到实效。
13、认真落实县局的学生乘车安全紧急会议精神,完善学生上下学乘车情况档案,认真落实镇关于学生安全乘车的工作要求,调整了周五集中放学时间,改为:分时段分散放学的方式,大大缓解了学生乘车时的拥挤、超员的现象。并在集中放学时,配合镇里工作,派领导在学校和镇街里范围内,监控学生的乘车情况。及时做好与镇领导的沟通,保证学生的正常上下学以及学生的治安管理。
14、认真落实好了县局的学校食品卫生安全工作紧急会议精神,积极自查,积极整改,消除学校师生的食品卫生安全隐患。
15、下发了:学生乘车安全致家长一封信,学生上晚自习致家长一封信,
签订了:学生安全乘车责任书,学生上晚自习安全责任书。
总之,一年来,我们把安全工作作为学校的第一要务来抓,学校上上下下齐抓共管,使我校一年来从未发生不安全事故,保证了教学秩序的良好运转,为我校教育教学质量稳步上升奠定了基础。
安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校教学工作、德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创建平安校园工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:
一、组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,形成了学校校长直接抓,分管领导具体抓,各班主任负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。
二、全面深入学习宣传贯彻有关安全工作的法律、法规,建立安全防范长效运行机制。
通过全校教师例会、学校宣传栏、晨会、班会、中午广播、国旗下讲话、安全讲座、观看安全教育录相等形式在全校教职工和学生中广泛宣传《中华人民共和全法》、《中小学校园环境管理的暂行规定》、《未成年人保》、《XX市学校安全管理条例实施细则》等法律法规,让师生员工知晓和遵守安全工作的法律、法规,增强安全观念和自我防范及自我保护意识。为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线。积极推行“一岗双责”,我校与每位教职员工都签订了《“一岗双责”责任书》,层层落实责任,将安全工作纳入对教职员工考核的重要内容。从实际情况看来,每位教职员工都能各尽其职,时刻关注安全,初步实现了齐抓共管。
三、加强检查,排除隐患。
我校安全工作坚持预防为主原则,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查,确认无安全隐患。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。
四、安全教育,常抓不懈。
在狠抓安全管理的同时,我校针对学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。
一是我校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传栏,各班利用班队会活动等,对学生进行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》、交通、消防、法制等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“消防安全疏散演练”、“安全手抄小报评比”、邀请上南派出所李勇副所长为师生作“法制知识”讲座、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。
二是加强家校联系,共同做好学生的.安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还经常印发《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
三是加强卫生教育。针对本学期流学生“出水痘”传播比较严重,校医认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,培养学生养成良好的个人卫生习惯。对学生适时进行流行病的防疫,我们派发各种预防资料,及时防护,有效维护了学校的正常教学秩序。
五、加大学校安全工作保障力度,确保学校安全工作顺利开展。
1.根据上级部门的要求和学校实际情况,加强门卫、校警力量,安排人员负责校内日夜巡查,建立学校治安联防巡查制度,做到突击检查和平时巡查相结合,不断完善学校安防设施设备。
2.本学期消防安全工作的重点是“四个能力”的建设,学校认真做好消防隐患的排查,完善巡查记录;定期检查、及时维修电线;组织全校师生开展消防疏散演练,对教职工进行消防知识培训,对学生加强消防安全教育,提高全体师生的应急能力。
3.学校安全工作小组定期排查校园内及校园周边的安全隐患,做好相关记录,及时上报学校,并进行整改。
4.安排汛期双休日行政值班,做好台风、暴雨的应对工作和信息报送工作。
5.学校本学期无重大安全责任事故,实现“平安校园”的工作目标。
由于制度过硬、措施得力、方法得当,全校师生安全意识浓厚,本学期我校没有发生一起安全责任事故。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!
本学期以来,教导处严格按照学期初制定的工作计划, 围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,以全面深入实施素质教育为目标,继续深化教育教学课堂改革,注重教师教学效益的提高,同时加强对新课程的研讨、跟踪与管理,发挥教导处对学校教育教学的研究、指导、推进、服务的功能,注重对教师教学过程检查与监督,提高教师教育教学工作的实效性,促进教育教学管理水平的提高。在教导处和全校师生的共同努力下,教学工作顺利开展,教学质量稳步提高,取得了一定的成绩。
一、主要工作
1、继续促进教师教育观念转变
本学期教导处组织了五次各科业务学习,组织教师学习了《齐谈素质教育》、《张志勇谈素质教育》、《教师职业生活》、《魏书生谈班主任工作》、等教育教学、课堂教学改革方面有关问题的视频,同时对《人民教育》、《中国教育报》等课程改革专栏文章进行系统的学习与解读,使教师对新课程教学改革有了进一步的认识;学校还组织各科教师统一观看了《山东省小学优质课评选案例》、《空中大课堂》等优秀案例;同时学校组织各科教师参加市、县组织的新课程研讨近60人次,同时还组织参加了省、市、县级骨干教师、骨干班主任、优秀教师等活动30人次,通过学习与研讨,教师教育教学观念从深层次有所转变。
2、强化教学常规管理,落实教学检查制度
(1)、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、集体备课、上课、教案、听课、作业批改、等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。本学期教导处组织进行了八次教学常规检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课、听评课、试卷批改,做到检查有结果,有总结、有反馈。从检查的情况来看,教研组及老师整体上较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不足等现象,检查后对出现的问题进行了总结,并提出了整改意见,责令有问题的同志在一定时间里改正并再次检查。
(2)、做好课堂教学评估。协同教师就如何“减负增效”、“提高35分钟的课堂效率”进行全面深入的讨论与研究。本学期,校领导、教研组长到课堂听课均在40节以上。
(3)本学期继续完善和落实学生综合素质评价,做到有组织、有预案、有步骤、有实效,真正把这项工作落到了实处。
3、进一步优化课堂教学
(1)、各教研组注重教学活动的效益,放弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业的批改加强了检查与监督, 加强了对语文组作文批改的检查。
(2)、组织完成了中青年骨干教师观摩课、新教师汇报课,青年教师汇报课,推门听课等一系列活动,在活动中各科教师积极参与、认真备课,在课堂中认真渗透新课改精神。教导处对于在课上所出现的问题及时反馈,并提出建议,整个活动效果良好。与此同时,各学科还举行了新课程研讨活动,均达到了预期目标。
4、提高了组织管理水平
本学期按市教育局的安排,学校迎接了省、地、市各级督导,通过检查评估一致认为我校教师水平高、教研教改意识强,给予很高评价。同时教导处加强了资料建设,在日常工作中,我们对各项活动要求要有计划、有实施方案、有通知、有过程记录、有总结。
5、加强对青年教师的培养。
一直以来,对于青年教师,我们给他们压担子,也予以他们机会如:听课——青年教师优先、严要求、在肯定其优点的同时多提不足;外出学习青年教师优先;市教研室组织的各项观摩课让好学的青年教师参加;市外的活动,更是让青年教师参加。通过几年的努力,现我校的青年教师在省、地、市级的比赛中频频获奖。本学期的、教坛新秀、教坛新星评比中,我校与此同时我们还注重加强对青年教师的教学基本功的培养,本学期组织了青年教师硬笔书法比赛。
6、减轻学生负担、促进学生全面发展。
创造性的人才观,需要我们在创新性和开拓性上下功夫,重视让学生有足够的自我支配时间发展自身的兴趣爱好,形成自己的能力和特长。
(1)组织各类比赛,丰富学生的课余生活。本学期,我们配合学校组织参加了泰安市中小学生校园舞比赛、泰安市师生同题作文比赛、一至六年级广播操比赛、学生诗配画比赛、学生写字比赛、五、六年级跳绳比赛等形式多样的活动。这样,既丰富了学生的课余生活,又提高了学生的素质。
(2)第二课堂全面开花。各种兴趣小组管理规范,教师认真负责。取得了喜人的成绩。如我校的校园舞在泰安市比赛中获一等奖。我校的乒乓球队在全市中小学生乒乓球比赛中获团体一等奖、在全市中小学生跳绳比赛中我校获团体一等奖。
7、继续加强规范学籍管理、完善学籍管理制度。
二、工作中问题的'反思
本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。
1、教师教育教学观念仍需要进一步转变
实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的努力,特别是在实施的过程中,一开始教师观念都有所转变,但由于在实践中遇到的现实问题,往往产生了一些急躁或急功近利的情绪,造成一些波折,在教学实施中产生的问题不能及时解决也让少数教师产生了重走老路的思想。
2、进一步提高青年教师素质
提高青年教师的素质是我们努力要做好的工作,但目前新教师的思想观念需要进一步了解,在提高教师技能素质的同时,必须加强师德建设,提高教师的职业道德素质是当前教师培养工作中的重中之重。
3、进一步加强教学常规检查结果的评价
在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录的现象,造成了消极的影响,对检查结果在一定范围内也予以公布批评,但仍然不能杜绝此现象,对其原因应进行专门的研讨与分析。
总之, 一学期来,我校的教育教学工作获得了长足的进步,相信今后,在市教育局、学校各级领导的正确领导下,通过全校教师的共同努力,我校的教学工作一定会更上一层楼!
本学期以来,我校贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。我校安全工作以学校为主体,以服务师生为宗旨,以确保平安校园为目标,认真贯彻“校园安宁,师生安全”的原则,牢固树立“安全第一”的思想,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本学期的安全工作总结如下:
一、规范管理,完善安全机构。
学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校成立了安全领导小组,由校长李福满任组长,副教导许海沙任副组长,各年级班主任任组员,层层负责,责任落实到人。继续坚持校园安全巡视,并做记录。做到不定期检查和随时检查相结合,并完善了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
二、制度建设工作
“没有规矩,不成方圆”,要使学校安全工作的顺利开展,必须制订各项规章制度。为此,学校建立了安全工作的各项制度,并不断加以健全和完善,要求每位教职工严格执行,逐步实现了安全工作的制度化、规范化。
此外,还继续制定了一系列安全应急预案,具体有以下预案:
1.突发性安全事故应急预案。2.学生食物中毒应急预案。3.学生紧急疏散应急预案。4.校园安全突发事件预案。5.学生突发传染病疫情事故应急预案。6.消防应急预案。并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
三、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1.开展了丰富多彩的教育活动。3月开展了关于做好第二十个全国中小学生安全教育日活动、5月开展了“防灾减灾知识宣传教育月”活动、6月开展“安全生产月“活动和开展全民禁毒宣传教育活动,集中宣传参与学生比例达到100%。这些活动开展利用了班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行每天的安全提醒,学校利用校园铃声、强调安全事项。通过告家长书,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2.学校每周在学校会议中进行一次校长主持的安全主题教育,并且要求每班每月要进行一次安全的主题教育,并做好安全教育记录。
3.本学期共开展4次全校性的紧急疏散演练:火灾应急疏散演练、反恐防暴应急疏散演练、地震应急疏散演练、防洪应急疏散演练。并取得了很好的效果。
四、做好传染病防控工作
1.成立预防传染病领导小组,制定应急处理预案。
2.落实晨检、午检和自检制度,做好有关记录。
3.定期做好卫生清洁和消毒工作。并做好消毒记录。
五、日常管理工作
1.校舍、设备、设施管理
我校每月由校园安全领导小组对学校的校舍、设备、设施进行检查,检查出来的安全隐患,及时采取整改措施,并记录在册。不能解决的就及时上报,并放置安全警示牌。发挥值日监督作用,及时地排除安全隐患。学校在安全方面,也投入了大量的人力和资金来整改,更换了教室的门锁,及时更换了老化的电线,制作了防溺水警示牌等等。
2.教师管理
学校明确规定教职工岗位职责,教师值班职责,值日教师、领导职责,要求每位教职工在自己的职责范围内及时到位,善始善终,值日领导将不定期进行抽查,抽查结果将与教师年度考核挂钩。
3.学生管理
通过开学典礼、升旗仪式、班队课、集会对学生进行交通安全、食品卫生、一日常规等方面教育,增强了学生的'安全意识,培养了良好的行为习惯。如严禁学生乘坐无牌、无证车辆;12周岁以下学生不得骑自行车上学;禁止学生带危险物品入校;不买路边小摊的食品,不买三无食品;课间不做危险游戏,严禁攀爬学校各种设施。
4.设备、设施管理
实验室、电脑室、办公室、教室等各专用室都有严格的安全管理制度,平时能严格用水、用电管理,发现线路老化、插座损坏,及时报告、及时更换。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,通过集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,学校周边的小摊和小贩还存在食品安全隐患。
2.学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。
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