2024人事部门工作总结

　　是xx有限公司经过两个公司整合重组并在西安挂牌运行的第一年，也是公司克服重重困难，历史上完成各项生产经营任务最好的一年。这充分标志着公司整合改制取得成功，充分标志着公司是一个优秀的团队。人事劳资部在各级领导的正确决策和强有力的领导下，以内外部人才市场为导向，以公司生产经营目标的实现为最终出发点，大力加强人事劳资工作的管理力度，充分利用内外部人力资源，建立健全灵活多样的用工机制，使公司出现了“士气旺盛，人心思进”的大好局面，为公司全面完成各项生产经营目标打下了良好的基础。总结一年来的工作，主要体现在以下几个方面：

　　一、建立了法人治理结构，员工结构日趋合理

　　公司自2月份成立了人力资源中心以来，打破了全民工、集体工、劳务工、临时工的用工概念，建立了内部人才市场竞争机制，对各单位所需人员，实行竞聘上岗，双向选择。

　　1、建立了公司法人治理结构。

　　相继设立了董事会、监事会，聘任了公司总经理。又通过在建设工程总公司范围内竞聘，聘任了公司副总经理、四部一室主任、分公司经理15人。通过在公司内外部参与竞聘，使工作能力强，业务水平高的管理人才脱颖而出。

　　2、打破员工身份界线，优化配置了人员。

　　公司成立人力资源中心后，逐步实现一个以长期劳务合同为主，短期劳务合同为辅，临时合同为补充的劳动用工体系。除管理人员外，对剩余的全体员工全部进入人力资源中心管理，按照不同单位和部门的人员需求与之签订上岗合同。

　　3、公司人员结构日趋合理。

　　公司现有员工558人，其中：全民职工261人，代培工1人，集体工88人，劳务工128人，临时工80人。其中：机关63人，安装分公司136人，路桥分公司39人，防腐分公司32人，恒达分公司88人，运输分公司98人，建筑分公司人，嘉胜分公司6人，租赁分公司37人，人力资源中心51人（其中：借调和单干23人），通过双向选择，已有507人分别走上不同的工作岗位。目前公司人力结构日趋合理，大专以上文化程度有65人，中级职称15人，技师5人，电焊工、管工、驾驶员、机械手、修理工等主要工种241人。公司员工日趋年青化，充满了活力，年龄在21—40之间的有488人，占总人数的84%。

　　二、推陈出新，认真搞好人事劳资工作

　　1、对公司人事劳资业务流程进行再造

　　根据公司原人事劳资业务流程，结合有限公司实际，对我公司人事劳资业务流程进行了再造。包括人事劳资部岗位职责、人力资源中心的岗位职责、人员调动手续、员工考勤制度、员工工资奖金发放、公司绩效考核等规章制度。并编制了工作制度6个，下发文件4个、公务通知6个，使公司人事劳资管理工作相互协调、密切配合、精干高效。

　　2、认真做好员工工资和奖金的发放工作

　　面对公司生产人员分散，工资发放有一定困难，我们针对不同情况采取不同的办法，保证将工资和奖金及时发放到每一位员工的手中。

　　共发放工资442.3万元，其中：机关59.万元，安装分公司122.8万元，路桥分公司34.5万元，防腐分公司32.6万元，恒达分公司70.6万元，运输分公司45.1万元，建筑分公司8.6万元，嘉胜分公司8.3万元，租赁分公司35.4万元，人力资源中心24.6万元。

　　共发放奖金588万元，其中：机关62.4万元，安装分公司195万元，路桥分公司60万元，防腐分公司48万元，恒达分公司115.7万元，运输分公司34.1万元，建筑分公司13.2万元，嘉胜分公司6.6万元，租赁分公司49.4万元，人力资源中心3.6万元。

　　3、认真做好员工工资的套改工作

　　根据总公司的要求，我们对员工工资进行了两次套改。由于公司重组整合，历史原因多，工资套改难度大，问题多，我们在尊重历史的情况下，尽量做到公平合理，使员工得到最多的实惠。第一次补发工资7.1万元，第二次补发工资39.5万元。

　　三、加强绩效考核，制定了合理的办法

　　为了充分发挥x有限公司整合重组的优势，公司以搞活内部分配机制为突破口，以提高经济效益为目的，突出对各责任单位和部门进行考核与奖惩，并加大对第一责任人的考核与奖惩力度，从而充分调动全体员工的生产与工作的积极性，不断提高公司的市场竞争能力和盈利能力，全面实现公司的生产经营目标。主要办法是经营放开搞活，绩效考核挂钩。

　　考核时以各责任单位和部门的工资（费用）总额为主要依据。工资总额是基础工资、技能工资（操作层）、岗位工资（管理层）和效益工资以及各种福利性补贴之和（部门为管理费用），工资总额都将与所取得的绩效完全挂钩，硬性兑现。公司全年核定完成产值1.5亿元，实现利润2550万元，工资总额842万元，费用总额714.6万元。考核分有经营指标单位的考核、各部门的考核、公司承包单位的考核和对领导班子的考核，对公司领导班子实行风险抵押金，共收风险抵押金116万元。

　　四、认真处理好人事关系，解除领导的后顾之忧

　　为了正确处理好人事关系，解除领导的后顾之忧，我们积极加强与各部门、各分公司的联系和沟通，及时掌握员工的新情况、新动态，保持员工队伍在有竞争的情况下保持稳定，有什么重要事情及时向领导进行汇报，使人力资源为公司的生产经营起到最好的保障作用。

　　1、加强人力资源中心人员的管理。对公司人力资源中心的人员进行“双向选择，择忧录用”，并认真作好员工的思想工作，让广大员工自觉改变从业观念，自觉提高技术业务水平，通过达到一定技能而选择不同的岗位。今年公司558人中已有507人分期分批走上不同的工作单位，剩余的人员也分别从事单干或到派出所、焊考办等单位从事短期性工作。

　　2、做好集体工的稳定工作。集体工是我公司的主要力量之一，对88名集体工有偿解除劳动合同的工作出现多次反复，为此我们进行了深入的调查、了解和咨询，细致耐心地做好解释工作。虽然最后没有人有偿解除劳动合同，但通过做工作，沟通了大家的思想，稳定了大家的情绪，缓解了员工的矛盾。

　　3、做好劳务合同工的续聘和新聘工作。对公司符合条件的128名劳务合同工进行了续聘，并解聘了7名长期不在岗且又未报过到的人员；对符合转劳务合同工条件的50多名临时工进行了摸底，并完成了向总公司、勘探局申报、审查工作，一方面解决了建工总公司职工子女的就业问题和后顾之忧，另一方面也为我公司下一步的工作储备了人员力量。

　　4、对长期不在岗员工进行了清理。通过清理共有37人长期不在岗。经过耐心细致的做工作，现办理内部待岗9人，协议离岗5人，还有一部分人员正在寻找新的出路。

　　总的来讲，通过以上的工作使公司员工从思想观念上、工作作风上有了很大的改变，自觉形成了一种自我约束、自我竞争的良好局面。

　　五、认真抓好员工培训，提高了员工整体素质

　　为了提高公司员工的整体素质，我们给员工创造了继续培训、转岗培训等多种培训的机会。公司自成立人力资源中心以来，一方面全体员工的思想观念都有了很大的改变，感觉到压力大了，学技术重要了，使工作积极性有了极大的提高。同时，员工对自身业务水平、技术操作能力的提升愿望更加迫切，很大一部分人员提出了培训和转岗的要求。公司根据工作实际，分别针对不同情况进行了培训，通过培训使一些员工的素质得到了提高，一些员工重新走向了新的工作岗位。

　　为了抓好培训，公司专门成立了培训领导小组，并结合实际，制定了度员工教育培训计划，以文件形式下发到各单位。今年共完成的主要培训项目有：管理人员培训、科级干部项目经理培训、转岗焊工培训、预算人员培训、财务人员培训、技术人员培训、文秘宣传培训、人事劳资培训、焊工培训、管工培训、煨弯工培训、职工技能鉴定培训等，培训主要以脱产和半脱产的形式进行，培训人员达216人，员工培训率达到38。7%。

　　六、建立了新的`薪酬与绩效考核体系

　　公司原薪酬多年来一直执行原长庆石油勘探局劳动工资管理办法和标准，已经不适应市场经济和有限责任公司的要求。根据公司目前的发展趋势和生产经营工作实际，同时为了充分发挥薪酬与绩效考核体系激励员工，挖掘员工的潜力和创造力，提高企业竞争力，尽快实现公司中长期战略目标，公司自整合重组开始，就对薪酬改革进行了大量的宣传和引导。公司专门成立了薪酬改革领导小组，对薪酬体系和绩效考评进行改革。经过和西安交通大学管理学院合作，对整个体系进行了科学合理的设计，设计时坚持了按劳分配，定岗定薪；坚持了公平性，激励性；坚持了全面改革、兼顾历史；坚持了科学性与灵活性相结合的原则。目前整体设计方案初稿已经拿出来，有望经过董事会审批后，明年贯彻实施。

　　七、存在的问题和明年的工作思路

　　当然，我们的工作还有很多不足之处，还要请上级领导给予批评和指正。目前存在的主要问题有：

　　1、在工作思路上需要进行改进，正确领会领导的意图，并加以贯彻实施。特别是在处理人事关系上工作方法还需要灵活多样，避免各类矛盾的产生。

　　2、需要建立人力资源储备库，为公司储备各类人才。同时加大员工的培训力度，全面提高员工整体素质。

　　3、爱岗竟业的精神还不够，需要对本部门工作人员在这方面进行灌输和引导。

　　面对明年的工作，我们深感责任重大，要随时保持清醒的头脑，理清明年的工作思路，重点要在以下几个方面狠下功夫：

　　1、加强人事劳资工作的日常管理，特别是抓好基础工作的管理。

　　2、随着新的薪酬和绩效体系的出台，宣传贯彻实施是明年的工作重点。主要内容包括：一是薪酬和绩效体系的宣传贯彻工作，二是员工定岗定员工作，三是员工级别认定工作，四是工资套改工作，五是绩效考核工作。

　　3、对内加大员工的培训力度，全面提高员工的整体素质；对外积极和外部单位合作，建立适合我公司需要的人力资源储备库，为公司生产经营储备各类人才力量。

　　4、继续学习“罗文精神”，树立为公司高度忠诚，爱岗竟业，顾全大局，一切为公司着想，一切为大家服务的思想。特别是要热情为基层服务，提高办事效率，为公司全面提升管理水平增砖添瓦。

　　5、加强和各部门、各单位的团结协作，创造人力资源最美好的环境，去掉员工不和谐的音符，发挥员工最大的工作热情，使公司逐步成为一个最优秀的团队。

2024人事部门工作总结

　　学校工作以教学为中心，学校的一切工作必需听从和效劳于这一中心;表达这一中心工作的两个主要方面是仔细抓好教学常规治理和深入开展教学改革。”教学治理是学校治理的重要组成局部，强化教学治理，是全面提高教学质量的一项有力措施。为提高我校的教学治理水平，进一步落实以教学为中心的办学指导思想，使学校的教学治理工作标准化、民主化、科学化、制度化，现制定《宝钢新世纪学校教学治理制度》。

　　一、教学治理的指导思想：

　　学校教学治理的总体理念是：坚持全面贯彻党的教育方针，把德育工作放在首位，以人为本、以学生进展为本，通过教书育人、效劳育人、治理育人，面对全体师生，大面积提高学校教学质量。

　　学校教学治理的总体要求是：以全员聘任制为前提，以岗位责任制为根底，以目标治理为核心，以教学评价为依据，落实行政干部蹲组下班质量责任制：以教研组长为学科质量治理负责制：以备课组长为核心的同备课组教师集体负责制。

　　学校教学治理的根本原则是：坚持以人为本的原则;全面贯彻教育方针的原则;以教学工作为主的原则;依靠广阔教师的原则;深入教学第一线的原则。

　　二、教学治理系统及其职责：

　　学校的教学治理系统，由“决策机构”、“掌握机构”、“执行机构”三局部组成。各教学治理机构的组成及其主要职责是：

　　(一)决策机构

　　学校教学工作决策机构由校委会成员组成。其主要职责是：

　　1、根据国家颁发的教学大纲和课程规划组织教学活动，执行上级教育行政部门对教学工作的有关指示和决议。

　　2、制定学校教学进展规划、学年度学校目标治理内容。

　　3、制定学校的学期教学工作规划，负责检查教学规划的落实。

　　4、从实际动身，依据教师教学状况提出教学改革和教学讨论的方向、要求、引导教师改良教学方法，优化课堂教学。

　　5、打算并安排学校教职员工的工作任务。合理把握使用教学经费。

　　6、对教学掌握机构的工作进展指导、监视、负责调解和处理教学工作中的冲突。

　　7、定期对各教学部门的工作及教学质量进展考核和评价。

　　8、指导和推动教师、特殊是青年教师的业务进修活动，帮忙他们提高思想和业务水平。

　　9、常常深入课堂听课(每周2-3节)，参与教研组、年级组活动(每月1-2次)，召开各种类型的座谈会，加强与教师、学生的联系，把握学校的教学状况。

　　10、定期召开教学行政会议，准时做好教学工作总结。

　　(二)掌握机构

　　学校教学工作掌握机构由主管教学的副校长、教务处主任、副主任、组成。其主要职责是：

　　1、依据教学决策机构打算的'学年、学期教学工作任务，负责制定安排任课教师授课表及学校课程总表。

　　2、定期向教学决策机构汇报教学状况，提出改良教学、提高教学质量的意见与建议。

　　3、定期召开教研组长、年级组长会议，推动教学讨论工作的开展，并做好对教研组教学工作的检查、考核和评定工作。

　　4、定期检查教师执行《宝钢新世纪学校教学工作常规》的状况，对他们的教学质量进展考核和评定。

　　5、定期检查作业批改状况;检查学生的学习成绩，发觉问题，准时订正。

　　6、组织好月考、期中、期末考试、初中毕业会考、等考试;

　　7、有规划地听课(每周2-3节)，定期深入教研组指导教研工作(每月2-3次)，常常保持与教师、学生联系。

　　8、做好信息、图书、仪器、档案、文印、文体等部门的治理工作。

　　(三)执行机构

　　学校教学工作执行机构由各学科教研组长、备课组长负责。其主要职责是：

　　1、依据学校的工作规划，结合本学科的特点，制定本学科落实学校教学规划的细则和提高教学质量的措施。

　　2、组织本学科教师实施《宝钢新世纪学校教学工作常规》，常常检查教师的执行状况。

　　3、定期分析教学质量，并向决策机构和掌握机构汇报状况。

　　4、组织开展好本组的教育理论学习，抓好教学讨论，做好教学改革的试验与推广。

　　5、组织好本组教师特殊是青年教师的业务培训和进修工作。

　　6、组织落实本学科的课外活动规划及辅导讲座，组织好学科竞赛活动，调动学生的学习积极性，使之学得生动、活泼。

　　7、定期组织本组教师开展教学讨论活动，积极开展教学竞赛。

　　8、做好本学科教学工作阅历的总结及教学资料的收集、治理工作。

　　三、教学治理的有关工作：

　　1、教务工作：安排好“四表”，即课程表、任课教师一览表、校历表、周教学活动安排表;本着“有利于教育、有利于教学”的原则，检查催促各部门及教师制定好学期教学工作规划与总结;抓好期中、期末各学科的成绩考核、成绩统计及教学质量分析;抓好教学帮助部门的治理工作。

　　2、教学常规：要仔细落实我校制定的《宝钢新世纪学校教学工作常规》中所规定的各项要求，严格根据教学工作常规的各项规定组织教学。教学常规牢牢把握“三个环节”：备课，强调“三个结合”(即教材内容、教学大纲与学生实际相结合;根本学问、根本技能与根本思想方法相结合;学问体系、心理素养与德育渗透相结合。);上课，强调“三个不准”(即不准上无教案欠预备的课;不准上无启发重灌输的课;不准上无密度轻要求的课。);作业批改与课后辅导，强调“三个细心”(即细心选题、细心批阅与细心讲评)。

　　3、教学过程：明确学年度教学工作目标及规划;学期初，制定学期工作教学规划，安排好“四表”，做好教学的各项预备工作;学期中，要根据教学规划及学校的有关规定，做好各年级的月考及教学工作的检查统计。

　　实行“一考三会”制度即一次单元月考后组织一次全体或学生、家长大会、组织一次年级教师的教学研讨会、，要通过各种渠道把握科学信息，进展教学质量的考核与分析。组织好科研教研及有关课堂教学活动，推动教学讨论与教学改革工作;学期末，要做好总结，组织好期末考试，做好考试成绩的统计与分析，对本学期的教学工作进展评估和总结。布置学生假期作业，安排好学生的补考，写出教学工作总结，做好有关教学材料的收集、整理、入档工作。

　　4、教学讨论：学校的教学讨论工作，每个教师都要积极参加教研课题和教改实践，每学期应有一篇教研论文或教学心得交教育处备案。强化“向课堂40分钟要质量”优化课堂教学的意识，做到有创新、有过程、有总结。进一步标准教学活动，促进“备、研、授、评”一体化。每位教师每学年都应有至少一堂协作教改的“讨论课”、“观摩课”、“公开课”或“优质课”等课堂教学讨论活动。每学期要在总结阅历的根底上，召开一次全教研组教师参与的教学讨论与教改阅历沟通会，好的阅历材料要准时上报教育处。每年学校组织一次“教学论坛活动”，每学期组织二次初三教学工作研讨会。

　　5、教学评价：对每次考试成绩进展教学质量分析评估，各学科组(或年级组)进展分科评估。最终学校对全校的教学工作和教学质量进展综合评估。教学评价坚持做到“三个落实”：落实日常检查(教研活动开展、上课等状况检查);落实教学要求(即教案、听评课记录，学生作业批改等常规教学状况教育处将组织行政领导、教研组长等专人进展一月一检查，);落实质量评价(即仔细进展月考与期考成绩分析，通过学生成绩反思教师教学方法;准时反应期末问卷测评状况，以学生满足率凹凸作为分析要点激发教师们的自我学习动机)。

　　6、教学制度：除《宝钢新世纪学校教学工作常规》外学校同时建立以下教学治理规章制度：《宝钢新世纪校本教研制度》《宝钢世纪教研组工作常规》《宝钢新世纪学校备课组常规要求》《宝钢新世纪学校课堂教学评价方案》《宝钢新世纪学校教师评价制度》《宝钢新世纪学校教学质量监控体系》教学治理要逐步实现“三个优化”。

　　第一，优化治理途径：一是校长室→教育处→教研组、年级组→备课组→任课教师教学治理链。强调教研组长、年级组长在教学治理中的核心作用;充分发挥任课教师参加学校治理的积极性，强调教研组长、备课组长对教师进展课堂教学治理的作用。

　　其次，优化课程建立：在加强根底性课程开设的同时，合理开设好周六提高性课程，通过两条途径的齐抓共管，促进教学质量的提高;开展师徒结对活动，加快年轻教师的进步速度。

　　第三，优化考试组织：以良好的考风促进学风建立，确保考风严格，学风严谨，校风严明。从命题保质量、出卷保安全、组织保科学等角度努力奋斗，使教学质量的提升有根本的落脚点。

2024人事部门工作总结

　　回顾20xx至20xx学年度第一学期的工作，人事处在分管院长的领导下，在全处工作人员的共同努力下，较好的完成了本学期的工作任务，现将我处工作情况简要总结如下：

　　一、招聘工作：

　　结合我院教改及师资队伍现状，制订了《制定—xx学年度人才引进方案》，通过前程无忧、中国研究生人才网、各高校就业网等渠道发布招聘信息；选择东北五校、山大、山师、山建筑、海大等部分重点高校参加其校园招聘会或举办专场招聘会；有选择的参加了济南、青岛人才市场招聘会。

　　认真完善招聘流程，一是通过多种渠道收集简历，及时审阅、筛选简历，对符合要求的简历尽快送用人部门再审核；二是及时组织试讲，尽量减少因时间过长导致的人才流失；三是建立较为完善的招聘工作记录，如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案，以便查询和分析。

　　截止20xx年3月4日，我院共收到简历5386份，同意并通知试讲727人，到校试讲276人，同意录用79人，已签协议51人（附表）。招聘任务完成过半。

　　二、新进人员接收工作：

　　为完成学院本年度人才引进计划，做好新进人员接收工作，本学期主要完成了学院引进人才信息上报；大中专毕业生接收、改派、二次派遣、落户及外地在职人员的引进；全院劳工合同的新签、续订、招工表劳工合同的整理归档四个方面的工作。截止20xx年12月29日，已办理完毕32位省内外各高校应届毕业生协议书。

　　三、档案管理工作：

　　为保证档案的完整性、准确性，人事科在完善纸质档案的同时，进一步建立了教职工个人电子档案。同时，通过多次与学院网络中心沟通交流，人事管理软件开发工作基本结束，基本信息登陆完毕即可使用。

　　四、其他日常工作：

　　坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度，提高了工作人员的业务工作能力及理论、水平，明确了工作分工，增强了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班，收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外，在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面，人事科各位老师也做了大量工作，基本按要求完成了工作。

　　五、认真完成了院领导交办的其他任务。

　　教师资科

　　（一）教师培训工作：

　　本学期师资科工作以教师培训工作为重点，逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。

　　1、进行骨干教师精品课程培训

　　在骨干教师培训上，探索尝试，组织参加了骨干教师精品课程培训。共有16名教师参加，教师反馈效果极好，相关总结已交学院。

　　2、组织新教师参加省岗前培训

　　本学期省岗前培训工作于8月22日—8月27日进行，我院共参加教师100人，人取得合格证书。

　　（二）教师考核工作、辅导员考核工作

　　为做好教师考核工作，本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议，了解了教师的考核办法执行现状，教师考核办法，根据实际情况，进行了调整和修改，收到较好效果。

　　同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况，进行了总结。

　　对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。

　　（三）教师资格认定等工作。本年度经过审查，共有82名教师获得高校教师资格。顺利完成其他职业资格的审核报名工作。

　　（四）教师进修。完成了教师在职进修的审核和管理工作，xx年共组织23名教职工进行了在职进修，收到较好效果。

　　（五）教师的转正定级工作和教育人才考核工作。

　　本学期进行专业技术职务初级确认24人。包括教师、实验、图书资料、工程四个系列。其中助教16人、助师4人、助工5人和助管1人

　　1、及时准确的提供教师所获的各项职称，奖励情况；

　　2、及时准确的提供教师的进出时间、请销假情况；

　　3、及时提供新进教职工的身份证及相关证件；

　　（六）加强与教务处的工作联系

　　1、了解本学期所开设的课程，掌握每门课程的教学计划，如理论课时数、上机课时数、实验课时数等。只有清楚掌握学时数，才能更好的核查并计算出教师的工作量

　　2、实验课的教学计划与实践教学环节的教学计划、课程安排、学生与教师人数、课时量计发标准

　　工资科的工作和人事科、教务处的配合尤为重要，这两个部门提供的材料直接关系我院教职工的切身利益，这要求我们要与这两个部门积极沟通，及时掌握人员变动情况，了解学校课程的.开设情况，在现行计算办法的基础上，积极探讨更好的计算办法，提高工作效率，维护好教师和学校的正当权益。

　　回顾上学期的工作，虽然取得了一定的成绩和收获，但也存在着一些问题和不足，主要表现在作为，对三个科室工作中存在的问题和人员思想状况缺乏主动了解和及时帮助协调解决，仍然存在疲于应付日常工作。对本处的基本建设方面、三个科室之间配合缺少关注和及时协调解决。有时对院领导交办的工作任务尚存在执行不力，汇报不及时等问题。

　　在新学期的工作中，全处人员要认真履行本职工作职责，加强同事之间的团结协作，注重自身的政治素质和业务能力的提高，在分管院长领导下，齐心协力、勤奋工作，完成好各项工作任务。

2024人事部门工作总结

　　20xx年即将过去，我校人事部门的工作在各级领导的关心支持下，的完成了本学期的工作任务，下面就我在本学期的工作总结如下。

　　一、鲜明的政治立场

　　在其他行业，人事部门也许是一个实权位置，但在学校，对于刚接手负责人事工作的我体会是人事工作是性比较强的工作，面对的是?是就是‘是’不是就是‘不是’?的问题，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以?不是这样?，更不可以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应该是一种原则性较强，有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。

　　二、摆正位置顾大局

　　学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，人员管理，工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人发现，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。为了查阅资料方便，今年刚接手这项工作我就将本校教师的所有有关人事资料整理成了一下，作为我的工作资料，今后许多项目需要查阅时，我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况，我一查就知道了，由于学校教师不是很多，甚至能做到在大脑中储存学校教师的相关数据。

　　三、文明团结修养好，以身作则树榜样

　　教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢？我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心。关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解，有时静不下心来之时，我也会感到很痛苦，为什么别人可以误解我，我要怕伤害别人呢？但仔细一想我毕竟是一位中层干部，为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事，尤其是对中层干部有着?心理嫉恨感?的老师们的矛盾。有道是?正义终久会战胜?

　　四、工作勤奋肯实干，钻研业务能力强，职责到位出成绩

　　本学期的工作从大的方面讲，我完成了八、九月份：

　　1）学校教师聘任

　　2）教师聘任合同签订工作

　　3）在编人员清理工作

　　4）学校政治学习制度，政治学习计划及日常安排工作

　　5）工资标准统计调整工作

　　6）调整工资一人一表的填写、盖章、审核工作

　　7）学年度考核一人一表填报工作

　　9）教师相关培顺安排工作

　　9）岗位设置工作

　　十月份：

　　1）教师及职工编制的核编工作

　　2）教工花名册的编册工作

　　3）教师人事信息的修正工作包括

　　A、人员基本情况表

　　B、学历和学位表

　　C、专业技术资格情况表

　　D、工资表等信息

　　4）调进调出人员的手续办理及相关资料整理工作

　　5）教职工岗位设置管理摸底工作

　　6）初中高级教师岗位设置比例预测工作

　　7）医保工作

　　8）做好辞退、退养民师的安抚工作

　　9）学历认定工作

　　10）教师相关培顺安排工作

　　11）岗位设置工作

　　十一月份：

　　1）办理教师退休手续工作

　　2）初级职称申报审批工作

　　3）教职工人员晋升工资工作

　　4）初级职称人员职岗调整工作

　　5）教职工基本情况汇总表

　　6）市级121人才申报工作

　　7）学校教师教龄翻杠工作

　　8）教师相关培顺安排工作

　　9）岗位设置工作

　　十二月份：

　　1）年终报表统计工作

　　2）岗位设置数据整理工作

　　3）工资调整一人一表填写、审核、盖章、档案调整号填写工作

　　4）遗属增加养老金工作

　　5）死亡教职工增加安葬费和遗补工作

　　6）岗位设置工作

　　五、勇于科研求创新

　　探索创新是青年人应有的职责，也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任，参与人事电脑操作培训，勇于在人事工作方面多使用现代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。总之，我无愧于一个人民教师，的光荣称号，无愧于学校领导所委托的重任。主要不足和问题：对政治理论，教育人事政治法规的系统学习方面，做得还不够；在、法规执行力度不够的现象；人事改革存有畏难情绪。