（编辑 星际迷航）你有没有尝试过主动阅读范文？善于利用文档工具可以提高工作效率和准确性，近几年人们对范文的价值认知逐渐提升，这篇网络上的“垃圾分活动总结”文章非常精彩大家一定要看看。
垃圾分活动总结 篇1
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。为提高社区居民垃圾分类意识，先锋社区于20xx月22日开展垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下：
一、活动目的
本次活动意在表彰在我社区推广垃圾分类期间能自觉积极实行垃圾分类并在街坊中起到宣传及榜样作用的垃圾分类友好家庭，并通过座谈会形式，进一步提高居民对垃圾分类工作的'知晓率和参与率，提高城市文明程度。
二、加大宣传力度
活动前，我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知，上门派发垃圾分类宣传单150多份，提高社区居民的垃圾分类意识，使垃圾分类深入民心。同时协助居民完成调查问卷并免费派发家用厨余垃圾桶，在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示，告知居民小区将于7月22日开始定时定点垃圾分类投放，通过耐心的解释和指引争取得到居民的支持和配合。务求令活动信息覆盖全社区，提高居民参与率，营造良好的宣传气氛。
三、活动情况
活动当日，我社区组织志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张，并向前来咨询的居民解答问题，宣传垃圾分类的好处。
垃圾分活动总结 篇2
一个周末，我和几位同学相约，一同去做实践。短暂商议后，我们一行五人前往公园。我们一路说说笑笑，很快就到了目的地。也许是因为刚过完春节的缘故，零零散散的爆竹屑遍地都是，再加上野营时乱扔的垃圾，弄得公园乱七八糟。我们几个人立即掏出塑料袋，开始干活，我们每人负责一片区域，干得热火朝天。草坪中种了许多的灌木，着扎人的荆棘，让我们在拾垃圾的过程中时不时地被扎到。等到捡完了，每个人的手上都面目全非，被划出了一道道伤痕。不过“轻伤不下火线”，每个人都坚持这把灌木丛里的垃圾都捡得干干净净。一个小时过去了，两个小时过去了……每个人的袋子里都装得满满当当的。
这次社会实践让我感受到了许多。一到公园，满地都是的纸片、塑料袋、爆竹屑触目惊心。我想，人们一定不愿意看到自己的家园到处是垃圾，脏兮兮的吧！我们难道不应该加强环保意识么？通过做实践，还感受到了劳动的乐趣。当我在草丛中拣拾垃圾时，我能够深切地感受到我是这个社会大家庭的一份子，我也可以为环保事业做出自己的一份贡献，我是一个对社会有用的人！每当我想到这，我就会心潮澎湃，感觉到无比的快乐和欣慰，活干得更好。
垃圾分活动总结 篇3
《xx市生活垃圾管理条例》将于xxxx年xx月xx日正式施行。为了响应社会的号召，做好垃圾分类工作，xx市后标营小学的学生开展了“垃圾分类，从我做起“的主题班会活动。
后小各班就“什么是垃圾分类”、“垃圾分类的标准和标识”、“如何进行垃圾分类”等内容进行了介绍。
活动中，小主持人们用一个个令人震撼的视频和图片，让同学们对日趋严峻的环境形势有了更清晰的了解、更深刻的认识，同学们也意识到了环保的重要性和紧迫性。通过学习，学生们知道了垃圾可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类，分别是用蓝色、绿色、红色、黄色来表示。
小主持人们还通过分享垃圾变废为宝的图片及日常参与环保行动的视频，使同学明白“垃圾，只是放错了地方的'资源”这个道理，只要能把他们按功能分类后进行处理，垃圾可以再次回到我们的生活中，继续为人类服务。
此次垃圾分类主题活动的展开，让学生们收获颇多。后小的学生们对垃圾问题有了更深入地了解和认识。此次班会活动得到了全校师生的积极响应。保护环境与资源和我们每个人的生活息息相关，只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会，也为自己留下一片碧水蓝天。
垃圾分活动总结 篇4
垃圾，在我们生活中是不可缺少的，也是随处可见的，我们每个人每天都会扔出许多垃圾，因此“垃圾”对人们的健康会带来不良影响，也会对环境造成一定污染。难道，我们对待垃圾就束手无策了吗？其实，办法是有的，就是要靠我们的自觉，把不同的垃圾安放在属于它们不同的“家”。只要我们动手分一分，我们的家园就会美十分。
20xx年10月11日，小班组的`老师们组织孩子在各班活动室里，通过讲解、提问、游戏等多种形式，为孩子们上了一堂生动的垃圾分类课程。小一班、小二班和小三班的老师们通过游戏的方式，初步引导幼儿说出废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，它们的“家”是可回收垃圾箱。剩饭剩菜、骨头、蔡根菜叶、果皮等食品类废物，厨余垃圾箱就是它们的“家”。废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，它们都是有害垃圾。小四班的老师引导幼儿通过看垃圾图片，并把图片卡投进相应的垃圾箱里，知道了哪些垃圾放进相应的垃圾桶里。小五班的老师组织幼儿通过讨论、游戏的方式引导幼儿认识垃圾分类桶。
垃圾分活动总结 篇5
近年来，环保意识逐渐提升，各地的垃圾分类和捡拾活动也越来越多。其中，捡拾垃圾活动是一种非常直接有效的方式，可以让人们亲身感受到垃圾对环境的污染和危害，并鼓励人们从日常生活中做起，积极参与环保行动。
在本次捡拾垃圾活动中，我们志愿者们分组进行了垃圾捡拾，同时进行了垃圾分类和统计。从垃圾的种类及数量来看，可见大多数垃圾均为一次性餐具和塑料袋等，这些垃圾会长期存在于自然环境中而不能降解，严重威胁环境和生态平衡。而最令人担忧的是，大多数垃圾被随意丢弃在公共场所，无法得到及时处理，造成了极大的环境污染和公共卫生问题。
除了清理垃圾外，在捡拾垃圾活动中，我们还进行了垃圾分类。随着垃圾分类意识的不断提高，越来越多的人开始意识到，在日常生活中，我们需要将垃圾做好分类，有针对性地进行回收和处理，以减少对环境的污染。在垃圾分类过程中，我们发现很多人对垃圾分类仍然没有做到位，需要通过宣传和教育来提高他们的意识和知识水平。
捡拾垃圾活动不仅仅是一次简单的清理工作，更是一种教育和宣传活动。通过参与活动，人们能够深刻理解垃圾对环境造成的影响，以及我们每个人应该承担的责任。同时，通过垃圾分类和统计，也可以让人们了解到垃圾分类的重要性和可行性，从而不断促进垃圾分类意识的普及和提高。
垃圾分活动总结 篇6
在活动开始前，我们进行了详细的准备工作。首先，我们分成小组，安排好每个小组的工作内容以及具体的工作时间。而且，我们还为活动准备了必要的设备，如各类垃圾袋、手套、工具等。
在活动中，我们的小组成员分工协作，将自己的角色发挥到了极致。有些人负责在海滩上寻找各类垃圾，有些人专门负责分类和处理垃圾，确保垃圾能够得到有效的处理，避免二次污染的发生。在整个活动中，我们积极发挥自身的专业技能，不仅让活动的效果达到了预期，还让参与者得到了很好的体验。
垃圾分活动总结 篇7
垃圾分类活动实施方案
土门关初中
一、指导思想
我校有13个班级，学生641名，教师43名。教师食堂1所，学生食堂1所。每天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等，其中以废纸、厨余物品为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走，一方面是对资源的浪费，如废纸、塑料等完全可以再生利用；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如废电池），会造成环境污染。另外，少数学生平时乱扔垃圾，既影学校环境，又会养成不良的习惯，这也不利于学生环保意识的培养。
鉴于上述情况，我校在“发展循环经济，建设节约型社会”的思想指导下，培养学生“保护环境，从我做起，从小事”的意识，让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育，培养师生良好的卫生习惯。
二、活动的口号
资源回收，清洁校园，美化环境，和谐发展。
三、具体分类收集工作安排及要求
（一）人员配备
1、加强领导，由校长牵头，德育处、总务处协调，值周组老师协作，负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作。
2、各班由班主任指导，卫生班长具体负责，对垃圾分类的要求进行监督执行，每周进行小结，每天定人、定时进行垃圾清倒。
3、教师食堂由厨师喇成菊负责，每天及时收集；学生食堂由魏凤英等六人负责，每天及时收集；待散学后由保安王永生同志用车运往土门关村垃圾场清理掩埋。
4、班级的废纸、旧书报、食品包装等随时由各班班长负责，值日生带到学校垃圾池，等积攒到一定量后，学校统一运往土门关村垃圾场清理掩埋。
5、有用的废纸、旧书报、食品包装由锅炉工李学斗捡拾，卖给废品站，做到资源回收。
（二）工具配备：
1、每个教室放可回收、不可回收垃圾桶各1个。
2、班级发垃圾桶2个，为可回收，不可回收。
3、食堂、办公室放可回收、不可回收垃圾桶各1个。
4、学校兴建了垃圾池1个。
（三）垃圾收集的方法
教室、办公室、食堂、校园产生的垃圾，分类后在统一时间由专门人员收集，其中可回收垃圾由专门人员统一计量，不可回收垃圾统一送垃圾收集地。
四、加强监督
1、值周教师对分类情况进行统一检查评比。
2、每周对垃圾分类情况进行评比，对可回收垃圾的计量进行汇总。
2018.10。17
垃圾分类活动总结
我们每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮、厨余杂物等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。在校长的领导下，在全校教职工的工作支持下，全校师生群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。
一、充分认识到减少垃圾和节约资源的重大意义。学校垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源；且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源，保护资源和环境，同时培养了师生的环保意识。
二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获：
1、尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，减少不必要物品的使用量。
2、多使用天然肥皂以代替清洁剂，可减少水源污染。
3、拒绝接受不环保的广告传单。
4、随手关灯、关水，在印刷、打印过程中尽量减少浪费，提高利用率。
5、有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积一定数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。
6、通过班会活动，各班展开我是“小小环卫员”、“垃圾我会分类放”等各项活动的开展，使学生进一步了解了垃圾分类的方法；逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。
三、利用活动载体，深化环保行为。
1、我校内坚持一日两扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织值周教师每日进行检查，一周小结，表扬鼓励。
2、开展“保护环境、美化校园”专题讲座，号召全校行动起来，绿化美化家园，保护生态环境。垃圾分类回收处理是我校文明程度的重要体现。垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在学校中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、节省资源，还可以培养师生环境保护的意识。
3、普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的学校。
在下一步的工作中，我们将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。
土门关初中
2018.10.17
垃圾分活动总结 篇8
为营造干净整洁、环境优美、文明有序的乡村环境，全力做好全域无垃圾专项治理工作，XX镇严格落实省市县全域无垃圾专项治理工作要求，采取先易后难、抓点示范、以点带面、纵深推进的方式，统筹规划，完善机制，多措并举，全力推进全镇全域无垃圾专项治理工作取得实实在在的效果。
加强组织领导，靠实工作责任。在全域无垃圾创建工作开展以来，镇党委、政府高度重视，召开专题党委会议，讨论研究制定了《XX镇全域无垃圾创建工作实施方案》，并成立了由政府镇长为组长，其他科级干部、镇属单位负责人及各村党支部书记为组员的领导小组，与各村、镇属各单位签订了目标责任书，按照区域划分，集中整治，强化分工，定任务，定时限，定区域，快速推进落实，确保专项治理工作扎实有效开展。
突出工作重点，注重治理实效。按照谁的区域谁负责，谁的区域谁整治的要求，集中开展责任区域卫生大扫除、门前四包责任劝导工作，各村、镇属各单位共同开展了垃圾集中清除，生活污水、生活垃圾、白色污染、人畜粪便及柴草堆积等废弃物的集中清理工作。对民南公路、丰六路，各村主干道、房前屋后、养殖小区等场所采取人机结合的方式进行重点整治，对脏乱差死角进行集中清理。
强化督导考核，构建长效机制。为确保我镇全域无垃圾工作做到长效化、制度化，严格兑现考核奖惩，采取一周一督查、一月一通报，对行动迟缓、工作滞后的村点名通报批评，对存在的问题进行限期整改。各村保洁员，按照定责任、定区域、定时间、定报酬的原则，严格实行每周周一拾、周三扫、周五大清理制度，确保全域无垃圾治理工作常态化、规范化运行。
垃圾分活动总结 篇9
近年来，随着城市化进程的推进以及人们生活水平的提高，垃圾问题已经成为人们日常生活中不可避免的一部分。垃圾的大量堆放不仅严重污染了环境，还会影响人们的身体健康，我们需要采取有效的措施来解决这一问题。捡拾垃圾活动作为一种环保行动，受到了越来越多人的重视和支持。在接下来的这篇文章中，我将对一次捡拾垃圾活动进行总结和归纳，并分享一些我个人的见解和体会。
首先，我想说的是，在这次捡拾垃圾活动中，我深刻地体会到了“人人有责”的道理。在我们开始行动之前，组织者向我们介绍了这次活动的背景和意义，并给我们讲解了垃圾分类和处理的正确方式。在接下来的几个小时里，我和志愿者们在公园里捡拾垃圾，发现了许多令人惊讶的事情。有些人只是随手把垃圾丢在地上，有的人把准备回家吃的东西当成了垃圾扔了。这些小小的失误，累积起来，就会对环境造成不可逆转的伤害。因此，我们每个人都应该意识到环保的重要性，并从自己做起，从日常生活做起。只要我们每个人都养成了一个良好的习惯，我们的环境就会变得更加美好。
其次，我认为在捡拾垃圾活动中，团队协作的重要性得到了充分体现。虽然每个人的能力和贡献有所不同，但我们都有一个共同的目标，那就是尽可能地清理垃圾。在这个过程中，有些人负责捡拾、有些人负责分类垃圾、还有些人负责把垃圾打包。每个人都在自己的位置上尽职尽责，井井有条，最终我们的努力也取得了显著的成效。这让我想到了一个词，那就是“团结”。只有我们凝聚在一起，发挥各自的优势，才能够取得更好的效果。
最后，我认为在这次捡拾垃圾活动中，全民参与的形式也十分值得肯定。相信大家都有这样的经历，在走在街头巷尾的时候，看到地上有垃圾，自己是否会捡起来扔进垃圾桶呢？实际上，只要我们在日常生活中有一点点的环保意识，并将之付诸于行动当中，我们的环境就会变得更加美好。从这个角度来看，每个人都应该积极参与到类似的环保行动当中，让这种声音越来越响亮，让环保这个话题成为人们日常生活中的一个习惯。
垃圾分活动总结 篇10
近年来，随着城市化的加速推进，垃圾问题成为了一个不可忽略的环境问题。为了响应国家的环保号召，我们进行了一次捡拾垃圾的公益活动。通过本次活动，不仅提高了环保意识，更加营造了良好的社会氛围。
首先，本次活动的主要目的是为了减少垃圾污染，保持环境清洁。在此背景下，每位参与者都积极地加入到了活动中，大家互相配合，一起整理垃圾。通过这个过程，我们不仅加深了对环保的认识，更加体会了环保意识的重要性。
接下来，我将就所参与的这次捡拾垃圾宣传活动做一个具体的总结。
其次，我们在活动前进行了规划和准备。我们事先制定了详细的计划，包括活动范围、捡拾任务、安排出发时间等。在活动当天，我们提前到达集合地点，分发各种工具，如手套、扫帚等。我们还准备了足够的口罩、饮料、食品等，保证他们可以安全、愉快地参加活动，让每个参与者都感受到我们的关爱。
最后，我们在捡拾垃圾的过程中，加强了环保知识的宣讲。我们向参与者介绍了不同种类的垃圾，如有害垃圾、可回收垃圾、易腐垃圾等。同时，还强调了垃圾分类、垃圾减量等具体措施的重要性。我们让所有参与者认识到，环保是一个长久的过程，需要大家齐心协力共同努力。
总之，本次活动不仅丰富了我们的生活，更加让我们品尝到了环保活动的乐趣。我们每个人都是地球的守护者，如果我们做得好，地球也会做得更好。捡拾垃圾只是一个小小的举动，但是每个人都可以为环保出一份力。希望我们大家能够抱团取暖，共同打造一个更加洁净的环境。
垃圾分活动总结 篇11
垃圾分类可以将垃圾变废为宝，减少对环境的污染，对保护环境有重要作用。为让幼儿懂得“垃圾分类”的.意义，学习正确将垃圾进行分类，树立环保意识，年3月9日，富春三幼和园园区中班段开展了垃圾分类活动。
该活动让孩子们知道了垃圾分类的重要性，了解了可回收垃圾的多种用途，帮助幼儿在日常生活中养成垃圾分类的好习惯，将环保的种子种入孩子的心中。
延伸阅读
垃圾分类活动总结(热门4篇)
垃圾分类活动总结(篇1)
本学期我校积极响应市委市政府的号召，在学校领导的指导下，全体教师和同学群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将我校情况作如下总结。
一、明确任务和目标
严格按照学校制定的工作方案，开展普及宣传、教育活动，召开工作会议，通过班会等形式组织开展以“垃圾分类、保护环境”“小手拉大手”为主题的系列活动，来提高垃圾分类的知晓率和参与率，提升文明程度。
二、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的意义
校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源；且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了学生的环保意识。
三、我们在“垃圾的分类”活动中的收获
1、可换芯的原珠笔、自动铅笔，可自行充电的干电池，不必换封套的年历，可再使用的化妆品用具（如目线液、腮红）都是可自行充填的物品，此类产品可减少资源的浪费。
2、尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用量，如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂，不但可减少开支，更可降低环境污染和资源浪费。
3、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。
4、多使用天然肥皂以代替清洁剂，可减少水源污染。
5、拒绝接受不环保的广告传单。
6、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。
7、有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积一定数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。
8、通过各项活动的开展，使学生更深的了解了垃圾分类的知识；逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。
9、少先队大队部向全体同学发出了如下倡议：希望全校的同学能积极行动起来，科学处理垃圾，养成良好的卫生习惯；“垃圾”是放错了地方的资源；努力把好的卫生习惯带到社区、带到社会，认真
做好在自己周围的“由点向面”的推广，努力争当“垃圾分类”知识的宣传员和“环保小标兵”！
垃圾分类活动总结(篇2)
生活中垃圾随处可见，虽说“垃圾”对人们的健康会带来不良影响，也会对环境造成一定污染。但是，如果大家能对“垃圾”进行分类，管理好生活中的“垃圾”，就会有益身心健康，保持环境的洁净。
为积极响应《xx市柯xx人民政府办公室关于印发20xx年xx区生活垃圾分类工作的实施方案的通知》精神，进一步加强城市生活垃圾减量化、资源化和无害化管理水平，实现可持续发展。最近，柯桥裕民幼儿园进行“垃圾分类，从我做起”活动。
本次活动的形式有，发放垃圾分类工作告家长书、开展亲子制作变废为宝小制作、各班开展环保教育活动以及进行日常的垃圾分类活动。特别在环保教育活动中，孩子们受益很大！了解了纸类、金属、玻璃、除塑料袋外的塑料制品、橡胶及橡胶制品为可回收的垃圾。
也了解了电池、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品等为不可回收物品。孩子们明确“垃圾”性质后，希望逐渐形成将垃圾归类投放指定垃圾箱的好习惯，也将这一好习惯延伸到家庭生活和社会生活当中，以自己的行动带动周边的人！
垃圾分类活动总结(篇3)
县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动，征集垃圾分类童话小故事，首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体，举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动，引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。
为了提高垃圾分类知晓率，县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同，首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类，小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时，高段教材9课时，以满足不同层次学生需要，并在春晖小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时，确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。
县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下，在春晖小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆，预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式，展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内，学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的学习，系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。
垃圾分类活动总结(篇4)
x月x日上午，由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类，创造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月以来，活动已初见成效，现将该项工作总结如下。
一、宣传垃圾分类知识，培养环境保护意识
有人预计，在不久的将来，城市之间的间隔可能不再是绿色的田野，而是恶臭的垃圾。垃圾问题，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传。如：在当天的启动仪式上，市环卫处垃圾分类专职宣传员xxx用通俗易懂的'语言，向我校千余名师生阐述了进行垃圾分类的重要性和方法；通过校红领巾广播，以生动的形式让学生了解我国的环境状况，明确目标，知道我们该做什么，可以做些什么；借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片，将垃圾分类活动落实到每个班级；各中队积极行动起来，将黑板报内容设为“垃圾分类”专题，学生的自我教育能力得到了充分发挥。
二、开展垃圾分类实践活动，培养环境行为习惯
良好习惯的养成需要一个漫长的过程，光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校德育处建议各班根据学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。如低年级举行“伸伸手，弯弯腰，把垃圾送回家”实践活动比赛，给表现优秀的小朋友颁发了“环保章”；中年级则将活动延伸至家庭，调查自家生活垃圾构成情况，并作合理分类；高年级将垃圾分类活动与综合实践活动相结合，合作办手抄报等。形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化，潜移默化地影响着他们的行为。
三、举行垃圾分类知识竞赛，强化主人翁意识
我校于x月xx日下午，组织四～六年级的近xxx名学生参加了市小学生垃圾分类知识竞赛。由于前阶段各班已利用晨会、班队会时间充分学习了有关垃圾分类的知识，学生答题已变得非常轻松，他们对我市垃圾分类这项工程提出了许多建设性的意见和建议，并设计了较多构思巧妙、言语婉转的垃圾分类宣传标语。此时的他们，已经深感作为小常熟肩上那份沉甸甸的责任。最终，有xx名学生分获一、二、三等奖。在x月x日下午的颁奖典礼上，市环卫处的有关领导给予队员们殷切的希望——不仅要勤奋学习，还要从现在做起，积极参与垃圾分类，为环保出力。
四、组织参观垃圾焚烧发电厂，感受垃圾分类意义
x月x日下午，我校xx多名师生代表参观了xxxx热电能源有限公司（市垃圾焚烧发电厂）。他们在工作人员的带领下，仔细察看了焚烧炉口和中控室工程设施及垃圾焚烧情况，并大致了解了焚烧垃圾产生电能的原理。当队员们了解到每天这里会接纳xxx多吨城市生活垃圾，而焚烧一吨垃圾可产生xxx度左右的电能时，都欣喜万分，暗下决心一定要从自身做起，发动周围人，将垃圾正确分类，为我市的垃圾焚烧发电工程献出绵薄之力。
“垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋”，尽管这项活动已接近尾声，但我校师生垃圾分类的脚步不会停止，不仅要让垃圾分类在校园扎根，还要让小手牵大手，营造全民参与的良好氛围。
社区垃圾分类活动总结范例
社区垃圾分类活动总结 篇1
为提高社区居民的垃圾分类意识，先锋社区于20xx年22日开展了垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下：
一、活动目的
并通过论坛形式，进一步提高居民对垃圾分类工作的认识率和参与率，提高城市文明水平。
二、加大宣传力度
活动前，我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知，上门派发垃圾分类宣传单150多份，提高社区居民的垃圾分类意识，使垃圾分类深入民心。同时协助居民完成调查问卷并免费派发家用厨余垃圾桶，在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示，告知居民小区将于7月22日开始定时定点垃圾分类投放，通过耐心的解释和指引争取得到居民的支持和配合。为使活动信息覆盖整个社区，提高居民参与率，营造良好的宣传氛围。
三、活动情况
活动当日，我社区组织志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张，并向前来咨询的居民解答问题，宣传垃圾分类的好处。
通过本次活动，社区居民对垃圾分类工作有了进一步了解，对如何分类垃圾有了更深层次的理解，到场居民均表示在这种愉快生动的活动中，更能深刻学习垃圾分类相关知识，并表示会贡献自己的力量，推进垃圾分类进行。
为提高社区居民对垃圾分类知识的了解，积极参与垃圾分类实践。20xx月碧岭社区党群服务中心就举办了一场“以人民的名义行动”的垃圾分类宣传活动。
社区垃圾分类活动总结【二】
为减少城市垃圾处理压力，缓解垃圾围城危机，提高居民素质和环保意识，提升居民进行垃圾分类的能力，落实我社区垃圾分类工作。本月，结合广州市开展“爱护环境”主题月的实际情况，我社区开展了垃圾分类宣传活动，活动情况小结如下。
1、 积极宣传，让居民多了解垃圾分类
8：50，活动开始了。首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示社区垃圾分类活动总结及小结社区垃圾分类活动总结及小结。
我们要求居民打开垃圾分类宣传折页，看着宣传资料，我工作人员告诉居民垃圾分类分为可**垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色，各类垃圾的代表物品，应该如何进行分类和**等知识。然后，对各种垃圾进行分类。宣传“爱护环境”的重要性，要求居民“爱护环境”，进行垃圾分类。
9： 00，垃圾分类有奖游戏开始。在垃圾分类实操游戏的摊位上，小朋友比较积极，他们把刚刚学习到的知识学以致用，在家长的陪同下，有序地进行了垃圾分类实践。
在垃圾分类有奖问答的摊位上，老人家比较敢兴趣，因为涉及的知识面比较广，所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。但是垃圾分类是一项带有专业性的内容，我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张，在单张内容里面寻找答案。因此，许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单，特别在好学的小朋友的带动下，部分老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张，居民对垃圾分类有了更深的了解。
二、听取反馈，居民满意
在这次活动中，我们社区居委会发放了10份问卷，**10份，满意率为100%。社区活动得到了居民的支持！
我们社区居委会将继续开展垃圾分类相关活动，为建设美好家园而不懈努力！
社区垃圾分类活动总结【三】
为自觉践行基层党组织参与垃圾分类减量工作，市绿化市容局招待所在职党支部充分挖掘结对社区资源，借助社区暑托班平台，于7月25日开展了“垃圾分类进课堂”科普宣传活动，招待所在职党支部全体党员、武西居委会工作人员和上海政法学院的学生志愿者参加了活动。
活动现场，招待所党支部委员赵刚皎同志向两个不同年级的孩子们讲解。结合小朋友的学习生活实际，赵老师介绍了发达国家垃圾分类的先进经验，重点宣讲了本市生活垃圾分类的相关知识与实务操作方法，并与暑托班的小朋友们进行了热烈非凡的问答互动环节，活动现场气氛热烈，寓教于乐的讲课形式增加了宣传活动的趣味，增强了小朋友垃圾分类环保意识。
通过科普活动，做到小手牵大手，让孩子们去监督家长在日常生活中的垃圾分类行为，通过孩子的行为去影响大人，达到“教育一个孩子、影响一个家庭”的目的。
社区垃圾分类活动总结 篇2
为全面贯彻落实《阜阳市生活垃圾分类和减量管理办法》及《阜阳市生活垃圾分类和减量工作实施方案》等相关上级文件精神，我社区按照鼓楼街道办事处的通知制定措施，在辖区所有小区和街巷全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下:
一、领导重视，全面部署
年初我社区招开动员大会，传达有关上级文件精神，要求全体社区干部、居民小组长和社区志愿者本着认真负责的精神来做好创建工作，城管管理日常工作为主，小区物业和业主委员会全力配合，并将创建工作纳入全年工作计划中。同时，要求各包片社区干部，居民小组长和物业、业主委员会小区，切实履行好职责。
二、真抓实干、狠抓落实
每季度开展“资源回收日”宣传活动，引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶30个。垃圾分类标识标贴30张，半年开展垃圾分类专题培训2场。更新户外文明健康有你有我垃圾分类宣传画3处。在小区和街巷路口发放阜阳市家庭垃圾分类宣传单50份。小区垃圾中转站实施垃圾分类收集，分类运输，密闭运输。
三、创新举措，加强管理
改变人们长期以来的习惯，所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了三期工作法即“导入期”“执行期”“维持期”对居民垃圾分类进行潜移默化的影响和改变，其中导入期中又有更具志愿者监督员。
依托居民组长，在各小区招集环保志愿者，统一培训，教会方法，熟练应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些居民组长和环保志愿者在日常垃圾分类中起到监督和榜样作用，引导居民垃圾分类习惯的养成。
四、展望未来，制度建设
垃圾分类不是一次活动，也不是一个项目，而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展，逐步成为小区的常规工作，各项制度保障是必要的。下一步我社区将进一步研究可行性办法，对垃圾分类的持续管理提出合适的方案，形成制度，并切实地落实下去，推动垃圾分类工作常规化开展。
社区垃圾分类活动总结 篇3
以改善校园环境和校容校貌为目标，以建立学校垃圾处理长效机制为核心，进一步加强环保教育，大力开展校园环境卫生治理整顿，努力抓好学校生活垃圾源头控制、过程管理和资源化利用，进一步改善校园学习、生活和生态环境，保障师生身体健康，达到有效遏制并最终解决学校垃圾对生态环境污染问题，为全面建设绿色校园提供安全保障。我校开展了如火如荼的垃圾分类工作，具体工作如下：
一、成立了领导机构：
组长：--------
副组长：---------
组员:----------及各班班主任
二、开展了广泛的宣传教育工作：
1、教育处、团支部发出了垃圾分类倡议书
2、教育处、团支部组织了垃圾分类国旗下的讲话
3、教育处、团支部组织了垃圾分类黑板报评比活动
4、教育处、团支部组织了垃圾分类英语手抄报评比
5、教育处、团支部、美术组组织了垃圾分类绘画展
6、制作了广告宣传牌，广告宣传标语，在校园内关于垃圾分类的宣传内容随处可见
7、在学校党支部领导下，垃圾分类领导小组组织下，对党员干部和广大师生进行了多次垃圾分类培训
三、添置了垃圾分类基本设施
1、与小黄狗公司合作添置了四个自助四分类垃圾收集站
2、在教学楼和校园内醒目位置设置了十二个四分类垃圾收集处和大量两分类垃圾收集处
3、在办公室和教室全部投放了两分类垃圾桶共100个
四、学校党支部牵头部分党员干部参与进行了垃圾分类检查
基于以上工作的开展我校师生垃圾分类热情高涨，垃圾分类知识有了大大提升。
社区垃圾分类活动总结 篇4
社区开展垃圾分类的工作，在此次的工作里头也是积极的去宣传，去做好监督的一个工作，也是让我在开展工作里头更加的了解了垃圾分类的重要性，同时也是锻炼了自己的一个能力，在此也是就此次垃圾分类的活动来总结下。
在宣传的方面，也是积极的和同事们一起来做好，去走家串户，去让社区的居民都是了解垃圾分类的重要性，清楚环保对于我们生活的好处，同时也是积极的去做好督促的工作看到不合适的行为也是及时的制止，而居民住户们也是积极的来配合我们的工作，虽然有些不是太理解的住户，或者习惯上没有做好的，但是经过反复的劝导以及对于他们工作的开展也是取得了不错的成绩，特别是又有学校的一个配合，更是让大家都是了解到垃圾分类的一个重要性，去认真的来做好，和之前相比，也是对于环卫工人来说，方便了很多，同时通过此次的一个活动，也是让我更加的明白环境保护是我们每一个人都是要去做好的，虽然之前也是了解，但是此次也是更加的深入。
同时自己也是积极的去学习垃圾分类的规范，去了解了清楚才能更好的和居民朋友们去沟通去做好交流，社区的工作并不是那么的容易做好，我们也是积极的配合，相互的去督促来做好，同时也是让我明白的确很多的事情，只有下了功夫，那么还是可以去做好的，特别是之前也是疫情防控方面和大家多了很多的沟通，所以此次的垃圾分类工作大家也是愿意来配合，愿意来做好。通过此次的工作，我对于社区的工作也是有了很多深入的理解，的确宣传方面要去做好，要多和大家交流，让大家理解政策，同时在此次的活动里面我也是发现了自己工作的一些不足，这也是需要去提高改善的，在以后的`工作里头是要做的更好才行，通过此次的活动，有了能力上的一个锻炼，对于以后的工作也是要去开展更好。
活动虽然已经结束了，但垃圾分类的工作依旧是要继续下去，要让大家更加的理解，更重视才行，只有形成了习惯，才能算把垃圾分类的工作给做到位了，所以也会在以后工作里头去多去监督抽查，去做好相关的社区工作，我也是相信自己以后的一个社区工作会是做得更好的，同时也是需要自己理解政策去得到大家的配合参与。
社区垃圾分类活动总结 篇5
为减少城市垃圾处理压力，缓解垃圾围城危机，提高居民素质和环保意识，提升居民进行垃圾分类的能力，落实我社区垃圾分类工作。本月，结合广州市开展“爱护环境”主题月的实际情况，我社区开展了垃圾分类宣传活动，活动情况小结如下。
1、 积极宣传，让居民多了解垃圾分类
8：50，活动开始了。首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示社区垃圾分类活动总结及小结社区垃圾分类活动总结及小结。
我们要求居民打开垃圾分类宣传折页，看着宣传资料，我工作人员告诉居民垃圾分类分为可**垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色，各类垃圾的代表物品，应该如何进行分类和**等知识。然后，对各种垃圾进行分类。宣传“爱护环境”的重要性，要求居民“爱护环境”，进行垃圾分类。
9： 00，垃圾分类有奖游戏开始。在垃圾分类实操游戏的摊位上，小朋友比较积极，他们把刚刚学习到的知识学以致用，在家长的陪同下，有序地进行了垃圾分类实践。
在垃圾分类有奖问答的摊位上，老人家比较敢兴趣，因为涉及的知识面比较广，所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。但是垃圾分类是一项带有专业性的内容，我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张，在单张内容里面寻找答案。因此，许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单，特别在好学的小朋友的带动下，部分老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张，居民对垃圾分类有了更深的了解。
二、听取反馈，居民满意
在这次活动中，我们社区居委会发放了10份问卷，**10份，满意率为100%。社区活动得到了居民的支持！
我们社区居委会将继续开展垃圾分类相关活动，为建设美好家园而不懈努力！
2019年社区废物分类活动总结[2]
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。为提高社区居民的垃圾分类意识，先锋社区于20xx年22日开展了垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下：
一、活动目的
并通过论坛形式，进一步提高居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率，提高城市文明程度。
二、加大宣传力度
活动前，我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知，上门派发垃圾分类宣传单150多份，提高社区居民的垃圾分类意识，使垃圾分类深入民心。同时协助居民完成调查问卷并免费派发家用厨余垃圾桶，在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示，告知居民小区将于7月22日开始定时定点垃圾分类投放，通过耐心的解释和指引争取得到居民的支持和配合。为使活动信息覆盖整个社区，提高居民参与率，营造良好的宣传氛围。
三、活动情况
活动当日，我社区组织志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张，并向前来咨询的居民解答问题，宣传垃圾分类的好处。
通过本次活动，社区居民对垃圾分类工作有了进一步了解，对如何分类垃圾有了更深层次的理解，到场居民均表示在这种愉快生动的活动中，更能深刻学习垃圾分类相关知识，并表示会贡献自己的力量，推进垃圾分类进行。
为提高社区居民对垃圾分类知识的了解，积极参与垃圾分类实践。20xx月碧岭社区党群服务中心就举办了一场“以人民的名义行动”的垃圾分类宣传活动。
社区垃圾分类活动总结 篇6
精选公文范文
活动总结
大家好，这篇文章是从网络上收集的，欢迎来到**，谢谢，垃圾分类是最近的热门话题
土地也积极响应国家的号召，所以对垃圾进行了分配
类的活动总结应该怎么写呢？下面请看
由xx 为大家带来的 “2019社区垃圾分类活动总结 ”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2019年社区垃圾分类活动总结
以减轻城市垃圾处理压力，缓解城市垃圾的浪费
垃圾围城危机提高了居民素质和环保意识，
提高居民垃圾分类能力
社区垃圾分类工作。本月，结合广州市
开展 “爱护环境 ”主题月的实际情况，我
社区开展垃圾分类宣传活动
况小结如下。
1、 积极宣传，让居民多了解垃圾
分类这个活动是在周末举行的，多休息
居民们来体育场参加我们的活动。活动
1精选公文范文
精选公文范文
民。为此，我们准备了垃圾分类公示
资料，免费派发给居民群众。
8：50，活动开始了。首先是垃圾分
类宣传和垃圾分类实操演示社区垃圾分
类活动总结及小结社区垃圾分类活动总
结及小结。我们要求居民打开垃圾分类
宣传折，看看宣传材料，我的员工
告诉居民把垃圾分为垃圾和厨房
余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，然
然后告诉居民每种类型的垃圾对应于垃圾桶的外观
色，各类垃圾的代表物品，应该如何进
行分类和**等知识。然后各类垃圾都
进行了一次分类实操。宣传 “爱护环境 ”
的重要性，要求居民 “爱护环境 ”，进行
垃圾分类。
9： 00，垃圾分类有奖游戏开始。
在垃圾分类实用游戏摊位上，孩子们
他们更积极地学习刚刚学到的知识
在家长的帮助下，应该有秩序地进行
了垃圾分类实践。在垃圾分类有奖问答
在摊位上，老人们之所以敢敢兴趣，是因为它涉及到
2精选公文范文
精选公文范文
而且知识面广，所以老人不懂
就按自己的知识和习惯猜答案。但是垃
垃圾分类是一项专业内容
工作人员指导居民详细阅读垃圾分类公示
传单，在传单内容中找到答案。因此，
许多居民已经详细阅读了垃圾分类公告
传单，特别是在好学的孩子的帮助下，
一些老人也读过垃圾分类宣传
宣传单上，居民对垃圾分类有了更深的了解。
二、听取反馈，居民满意
这次活动我社区居委会发了一份调查报告
10份问卷和10份**问卷，满意率100%。社区活动得到了居民的支持！
我们社区居委会将继续进行垃圾分类
相关活动，为建设美好家园而不断努力！
2019年社区废物分类活动总结[2]
是实城市生活垃圾分类收集工作
垃圾减量化、资源化、无害化的一个十
分重要的步骤，对于改善人民环境，实
城市可持续发展与节约型社会建设
具有重要意义。为提高社区居民垃圾分
类意识，先锋社区于 20xx 月 22 日开展3精选公文范文
精选公文范文
垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结
如下：一、活动目的
本次活动意在表彰在我社区推广垃
在垃圾分类期间，他们能够自觉、主动地实施垃圾分类和
在小区里起到宣传和示范作用的垃圾
班级友好家庭，并通过论坛形式，融为一体
提高居民垃圾分类意识
参与率，提高城市文明程度。
二、加大宣传力度
活动前，我的社区工作人员和社区记录
愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动
通知，上门派发垃圾分类宣传单 150 多
提高社区居民垃圾分类意识
垃圾分类深入民心。同时协助居民完成
调查问卷和免费发放家庭厨房垃圾桶，
在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温
辛指出，居民区将于7月22日开始分类投放垃圾
解释并指到居民获的支持和支持
合。为了使活动信息覆盖整个社区，提高
居民参与率要营造良好的宣传氛围。
4精选公文范文
精选公文范文
三、活动情况
活动当天，我们社区组织志愿者参加了会议
在场地外设置摊位，分发废物分类传单，并
前来咨询的居民回答问题，宣传垃圾点
类的好处。
通过这个活动，社区居民将垃圾进行分类
类工作有了进一步了解，对如何分类垃
圾有了更深层次的理解，到场居民均表
在这种快乐生动的活动中，它可以更加深刻
学习垃圾分类相关知识，并表示会贡献
我们将以自己的力量，推广垃圾分类。
以提高社区居民对垃圾分类的认识
积极参与垃圾分类的实践
动中来。 20xx 月碧岭社区党群服务中心就举办了一场 “以人民的名义行动 ”的垃
圾分类宣传活动。
活动现场，社工为居民们做讲座
圾数量的危害性；处理时的困难；如何
分类好垃圾及其意义等。并带动参与者
一起在游戏中更好的了解垃圾分类，让
居民拿着对应种类的图板投放到四种分
类垃圾的桶里。游戏中更有小朋友争先
5精选公文范文
社区垃圾分类活动总结 篇7
城市生活垃圾分类收集是实施垃圾减量化、资源化、无害化的重要环节。对改善人居环境、实现城市可持续发展、创建节约型社会具有重要意义。为提高社区居民的垃圾分类意识，先锋社区于20xx年22日开展垃圾分类宣传活动。活动总结如下：
1.活动目的
本次活动旨在表扬我们社区在垃圾分类推广过程中自觉积极落实垃圾分类的垃圾分类友好户，起到宣传的作用并在邻里示范，并通过座谈会，进一步提高居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率，提升城市文明水平。
二、加大宣传力度
活动前，我们社区工作人员和社区志愿者在社区张贴海报和活动预告，上门.发放垃圾分类宣传单150余份，提高社区居民垃圾分类意识，让垃圾分类深入人心。同时，协助居民完成问卷调查并免费发放家庭厨余垃圾箱，并在楼层门口的垃圾分类定期固定点张贴温馨提示，告知居民垃圾分类将7月22日开始，得到居民的支持与配合。为使活动信息覆盖整个社区，提高居民参与率，营造良好的宣传氛围。
3. 活动状态
活动当天，我们社区组织的志愿者们在会场外的摊位散发垃圾分类宣传单，来到咨询居民回答问题并宣传垃圾分类的好处。
通过此次活动，社区居民对垃圾分类工作有了更深入的了解，对垃圾如何分类有了更深入的了解。学习垃圾分类相关知识，并表示将为推动垃圾分类贡献自己的力量。
为增进社区居民对垃圾分类知识的了解，积极参与垃圾分类的实践。 20xx年，碧岭社区党群服务中心举办“以人民名义行动”垃圾分类宣传活动。
通过本次垃圾分类宣传活动，增强了社区居民对垃圾分类知识的了解，“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，居民可以积极参与垃圾分类的实践。为了不断提高自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯。
良好的环境是居民安居乐业、社会和谐的基本物质条件。然而，不断增加的废物量继续对我们的生活环境产生许多负面影响。垃圾分类可充分回收利用可回收物，变废为宝；可减少环境污染；减少垃圾处理量和处理成本。为宣传垃圾分类的重要性，20xx年9月29日，根据妇联工作安排，在我辖区经批准的两座垃圾分类宣传楼门口张贴了宣传展品，同时，深入居民家中，推进垃圾分类。意义。
居委会在单元门上张贴了“生活垃圾源头分类示范楼门”的门牌；在走廊墙上张贴KT牌，宣传垃圾分类的意义；建议书、环保书籍、小礼物等形式向居民讲解垃圾分类的好处，让大家认识到垃圾分类的必要性，得到了居民朋友的认可和好评。他们都说“绿色生活在我家，垃圾分类靠大家”。成为全民行动，共同建设我们绿色和谐的美丽家园！
社区垃圾分类活动总结 篇8
为减少城市垃圾处理压力，缓解垃圾围城危机，提高居民素质和环保意识，提升居民进行垃圾分类的能力，落实我社区垃圾分类工作。本月，结合广州市开展“爱护环境”主题月的实际情况，我社区开展了垃圾分类宣传活动，活动情况小结如下。
一、积极宣传，让居民更了解垃圾分类
本次活动在周末进行，许多休息的居民都来到球场参与我们的活动。活动现场多了一些对垃圾分类不太了解的居民。为此，我们准备了垃圾分类的宣传资料，免费派发给居民群众。
8：50，活动开始了。首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示。我们要求居民打开垃圾分类宣传折页，看着宣传资料，我工作人员告诉居民垃圾分类分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色，各类垃圾的代表物品，应该如何进行分类和回收等知识。然后各类垃圾都进行了一次分类实操。宣传“爱护环境”的重要性，要求居民“爱护环境”，进行垃圾分类。
9：00，垃圾分类有奖游戏开始了。在垃圾分类实操游戏的摊位上，小朋友比较积极，他们把刚刚学习到的知识学以致用，在家长的陪同下，有序地进行了垃圾分类实践。在垃圾分类有奖问答的摊位上，老人家比较敢兴趣，因为涉及的知识面比较广，所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。但是垃圾分类是一项带有专业性的内容，我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张，在单张内容里面寻找答案。因此，许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单，特别在好学的小朋友的带动下，部分老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张，居民对垃圾分类有了更深的了解。
二、听取反馈，居民满意
本次活动我社区居委会共发出调查问卷10份，回收10份，满意率为100%，社区活动得到居民群众的支持！
我社区居委会将继续开展垃圾分类相关活动，为构建美丽家园而不断努力！
社区垃圾分类活动总结 篇9
为扩大垃圾分类宣传力度，了解小区分类知识认知度，近日，宁波职业技术学院的几名志愿者来到学苑社区开展垃圾分类知识宣传活动。
本次宣传活动在社区广场进行，活动一开始，四色的宣传版便吸引来大片的居民前来参与，个个围拢开来从抽题箱里抽出题目回答。答题中个个表现优越，对答不出的难题也不甘心，仔细研读宣传手册再做回答。活动期间，学生志愿者还向行人发放垃圾分类宣传资料，并向行人讲解相关知识。
活动结束时，不少市民表示，回答垃圾分类知识的问题并不难，但真正做好垃圾分类工作主要需要大家的参与。
垃圾分类工作是我们每个人的责任，发扬主人翁的精神，从自身做起，从日常生活中做起，带动身边的每个人参与进来，提升生活品质，建设美丽大碶。
社区在龙凤花园小广场开展了一场“垃圾分类我能行”的活动，活动现场来了很多家长和小朋友，组织者还精心设计了游戏、作画、问答等环节。
活动开始，在志愿者们的引导下，参加活动的孩子们自选项目，有的快乐地进行着“地毯式的垃圾分类冒险棋”的游戏，有的在长长的画卷上认真地留下自己对垃圾分类的美好设想，还有的孩子参加了紧张而又激烈的“垃圾分类知多少”知识竞赛，通过知识竞赛大家知道了“可**垃圾、有毒有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾”等。
活动结束后，无论是参加活动的孩子，还是陪同他们的家长，都对垃圾分类有了更深的了解。其中有一位准妈妈志愿者更是表示：能带着腹中的宝宝参与这样的活动，真的感觉非常有意义。
为提高社区居民对垃圾分类知识的了解，积极参与垃圾分类实践。7月31日，金华里社区于大兴区市容管理委员会联合开展垃圾分类宣传进社区活动。
活动现场，拉起了“参与垃圾分类，共建绿色家园”的横幅，并展出了生活垃圾分类物流**的展板，同时，向居民发放了《致居民的一封信》。大兴市容管理委员会宣传员讨论了垃圾如何分类，如何分类，分类后如何处理？
的相关问题一一和前来咨询的居民做了详细的讲解，同时还向社区居民发放了环保购物袋。
通过垃圾分类宣传活动，增强了社区居民对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来，从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯，将垃圾分类工作渐渐的走进千家万户，走进居民的心里。
社区垃圾分类活动总结 篇10
随着城市化进程的加速推进，生活垃圾的处理问题已经成为人们关注的焦点之一。为了引导市民养成良好的垃圾分类习惯，提高环境保护意识，我社区开展了一场别开生面的垃圾分类宣传活动。在活动中，我们结合娱乐、互动、教育等元素，吸引了众多市民的参与，取得了良好的宣传效果。
我们在社区内设置了垃圾分类宣传展览。展览主要通过图片、文字、视频等多种形式展示了垃圾分类的重要性、方法和意义。市民们可以在展览中亲身体验垃圾分类的过程，了解不同垃圾的处理方式，增强了他们的垃圾分类意识。
我们还举办了垃圾分类主题讲座。我们邀请了环保专家、社区工作人员等进行讲解，介绍了垃圾分类的意义、方法和重要性。市民们可以在讲座中提出自己的疑问，与专家进行讨论交流，增强了对垃圾分类的理解和认识。
我们组织了垃圾分类实地体验活动。在活动中，我们邀请市民们到社区附近的垃圾处理场所参观，亲眼见识垃圾处理的全过程。市民们可以观察不同种类垃圾的处理方式，了解环保工作人员的辛劳，增强了他们对垃圾分类工作的支持和认可。
通过以上一系列丰富多彩的垃圾分类宣传活动，我们成功地引导了市民养成良好的垃圾分类习惯，提高了他们的环保意识，为社区环境保护工作做出了贡献。希望未来我们社区可以继续开展类似的宣传活动，不断加强市民的环保意识，共同营造一个清洁、美丽的生活环境。
社区垃圾分类活动总结 篇11
通过前不久展开的社区垃圾分类活动让我感触良多，至少现阶段看着干净的街道以及居民们自觉将垃圾进行分类的行为让我明白这次活动是有意义的，能够通过这次居民自发组织的活动造成这样的效果的确是让我预料不到的，为了将这种优良的作风传承下去自然需要对这次社区垃圾分类活动进行相应的总结。
老人们勤俭节约的习惯给这次垃圾分类活动带来了较大的帮助，由于社区居民中部分贫困家庭的老人有收集瓶子与纸张一类的习惯，这给予我们垃圾分类活动的初期提供了很有效的指导，至少在对方的讲述下我们可以将这次的活动快速地落实下去，通过简单的区分方式进行分类再讲述更加科学有效的方法便可以留下较为深刻的印象，而且通过这次活动也让许多居民意识到垃圾分类对于社区环境有着多么重要的作用，即便是大家只顾及自家门前的区域也可以让社区在未来一段时间内焕然一新，而且经过这次活动以后才让众人意识到自认为整洁的社区内其实有着许多较为脏乱的区域。
孩子们保护环境的意识给参与活动的众人起到了带头作用，由于各家各户基本都有小孩的缘故导致这次的活动变得更有意义一些，毕竟在校学习过的孩子们在老师的教导下比大人更加明白垃圾分类的意义所在，也许是这次活动激发了他们的参与热情才能够带动家中的大人一起行动起来吧，而且在活动中他们还会和家人分享垃圾分类的注意点以及相应的心得，从这里便可以看出社区活动只要有了众人的参与便能够在过程中体会到许多道理。
后续的组织工作也让我们明白了这次垃圾分类活动存在的不足，也许是大多数社区居民都比较有主见的缘故导致这次活动反倒更难管理，而且部分居民由于嫌脏的缘故导致他们在这次活动中仅仅参与了讲座的环节便匆匆离去，从这方面可以看出这次策划的社区垃圾分类活动还是存在着一定的局限性，如果能够让全体居民参与其中并做好组织管理工作或许会好很多，当解决了这方面的问题以后便可以让下次的社区活动展开得更好一些，为了实现这个目的还需要社区居委会和物业公司的成员不断努力才行。
总结完这次社区垃圾分类活动以后让居民们体会到许多的道理，这样的话在以后进行垃圾分类也不会如同过去那般粗糙了，而且从过去的不乱扔垃圾到现如今的垃圾分类都意味着我们是在不断进步的，当居民们的素质得到了提升便可以让整个小区都变得干净整洁许多。
社区垃圾分类活动总结 篇12
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。为提高社区居民垃圾分类意识，先锋社区于20xx月22日开展垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下：
一、活动目的
本次活动意在表彰在我社区推广垃圾分类期间能自觉积极实行垃圾分类并在街坊中起到宣传及榜样作用的垃圾分类友好家庭，并通过座谈会形式，进一步提高居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率，提高城市文明程度。
二、加大宣传力度
活动前，我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知，上门派发垃圾分类宣传单150多份，提高社区居民的垃圾分类意识，使垃圾分类深入民心。同时协助居民完成调查问卷并免费派发家用厨余垃圾桶，在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示，告知居民小区将于7月22日开始定时定点垃圾分类投放，通过耐心的解释和指引争取得到居民的支持和配合。务求令活动信息覆盖全社区，提高居民参与率，营造良好的宣传气氛。
三、活动情况
活动当日，我社区组织志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张，并向前来咨询的居民解答问题，宣传垃圾分类的好处。
通过本次活动，社区居民对垃圾分类工作有了进一步了解，对如何分类垃圾有了更深层次的理解，到场居民均表示在这种愉快生动的活动中，更能深刻学习垃圾分类相关知识，并表示会贡献自己的力量，推进垃圾分类进行。
为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解，积极参与到实践垃圾分类的行动中来。20xx月碧岭社区党群服务中心就举办了一场“以人民的名义行动”的垃圾分类宣传活动。
通过此次垃圾分类宣传活动，增强了社区居民对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，促使居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来，从而不断提高自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯。
良好的环境是居民生活安定、社会和谐的基本物质条件。然而，日益增加的垃圾正不断给我们的生活环境带来诸多负面影响。垃圾分类可充分回收利用可回收物，变废为宝；可以减少环境污染；减少垃圾处理量和处理费用。为了宣传垃圾分类的重要意义，20xx9月29日，根据妇女联合会工作安排，对我辖区申请批准的两个垃圾分类宣传文明楼门栋进行了宣传展品的张贴，同时深入居民家中进行宣传垃圾分类的重要意义。
居委会通过在单元门上张贴“生活垃圾源头分类宣教示范楼门”门牌；在楼道墙上张贴宣传垃圾分类意义的KT板；挨家挨户发放“垃圾分类宣传文明楼门栋倡议书”、环保书籍、小礼品等形式向居民讲解垃圾分类的好处，使大家意识到了垃圾分类的必要性，得到了居民朋友的认可和赞扬。纷纷表示“绿色生活在我家，垃圾分类靠大家”，在以后的生活中一定会宣传垃圾分类，坚持做到垃圾分类，争取让这利己利民，造福人类的行为能形成习惯，并广泛开展起来成为一种全民行动，共同建设我们绿色和谐的美丽家园！
团日捡垃圾活动总结
针对您的需求，我为您收集了以下资料：“团日捡垃圾活动总结”，您是否觉得在编写范文方面还不够熟练呢？无论是工作还是学习中，文档写作无处不在，而草拟文档时，范文的参考价值是显而易见的。研习并模仿范文的论述和论证方式，将有助于提升我们的文章说服力。本文内容仅供参阅，请谨慎对待！
团日捡垃圾活动总结 篇1
本次团日活动以“岳麓山环保公益靠大家”为主题，环保公益是当今时代所大力提倡的，爬山既能锻炼身体又能增进同学们的沟通交流，而捡垃圾活动则能让同学们切实为岳麓山的环保奉献一份力量。岳麓山每天游客人来人往，不免会遗留一些垃圾，使岳麓山的美丽大大减分。针对这个现象，我支部成员立足公益环保，开展了本次爬岳麓山捡垃圾的活动。同学们亲手参与到捡垃圾的活动中，途中还积极向游客宣扬不乱扔垃圾的精神，能切实体会到爱护环境，不乱扔垃圾的重要性。同时，我们将爬山活动弄成比赛的形式，还有自带食品在山顶野餐，并有有趣的小游戏活动，大大增加了活动的趣味，提高了同学们的参与热情，在活动中增加了同学间的沟通交流，增进了班级的团结凝聚力。使同学们在爬山捡垃圾过程中不仅使岳麓山环境得到了改善，还获得很多乐趣。同学们交流意见时纷纷表示以后在生活中一定会注重个人卫生，绝不乱扔垃圾。这次爬岳麓山捡垃圾活动具有鲜明的环保公益特点，对培养同学们的社会公益品质很有时代意义，对岳麓山的环保事业也做出了一定的贡献。
团日捡垃圾活动总结 篇2
一个周末，我和几位同学相约，一同去做实践。短暂商议后，我们一行五人前往公园。我们一路说说笑笑，很快就到了目的地。也许是因为刚过完春节的缘故，零零散散的爆竹屑遍地都是，再加上野营时乱扔的垃圾，弄得公园乱七八糟。我们几个人立即掏出塑料袋，开始干活，我们每人负责一片区域，干得热火朝天。草坪中种了许多的灌木，着扎人的荆棘，让我们在拾垃圾的过程中时不时地被扎到。等到捡完了，每个人的手上都面目全非，被划出了一道道伤痕。不过“轻伤不下火线”，每个人都坚持这把灌木丛里的垃圾都捡得干干净净。一个小时过去了，两个小时过去了……每个人的袋子里都装得满满当当的。
这次社会实践让我感受到了许多。一到公园，满地都是的纸片、塑料袋、爆竹屑触目惊心。我想，人们一定不愿意看到自己的家园到处是垃圾，脏兮兮的吧！我们难道不应该加强环保意识么？通过做实践，还感受到了劳动的乐趣。当我在草丛中拣拾垃圾时，我能够深切地感受到我是这个社会大家庭的一份子，我也可以为环保事业做出自己的一份贡献，我是一个对社会有用的人！每当我想到这，我就会心潮澎湃，感觉到无比的快乐和欣慰，活干得更好。
团日捡垃圾活动总结 篇3
在清理田径场的看台时，那些厚厚的垃圾引起了我们的思考！
、活动场地范围的划分、活动工具的分配等等保障活动顺利有效的进行
活动最后学姐说：“”
“男少女多”在活动中只看得到几个男生的身影这几个仅有的男生就负责重一点的体力活——、不怕脏、不怕累用行动宣扬我们的信念
“你扔下的是垃圾我捡起的是美德”“伸伸手弯弯腰美丽校园就在我身边”
捡垃圾活动总结篇二
“潇洒”“二手烟”你们这些“烟民”于心何忍啊再说搞的公园里乌烟瘴气的也有碍和谐啊吸烟也有害健康啊为了自己和别人的利益请“烟民”在这里“罢烟”吧
在公园的入口处立了一排横栏上面写着“禁止机动车辆进入”为了保护公园内的环境我觉得这一措施很好可是听说这里连环保的自行车也不准进入你进去后只有“步行”和“搭电瓶车”这两个选择而“搭电瓶车”意味着要20元钱为了赚钱而损害了游客们的利益这真是太不应该了也是不会长久的啊
?难道我们就这样空手而归?我们小组几个人商量了一下决定从一些公园的死角下手比如说那些长椅下面草地中间一些树的周围之类的地方
一番功夫下来还是不负所望我们得到了一些“战利品”“战利品”;“手下留情”以便当江水**时展现在我们面前的仍然是那个美丽而清澈的湘江
十来分钟后我们两组人就相聚了他们那组的那两个人每人手上多了一件“装备”——一个扫把看看他们提着的那个鼓鼓的装垃圾的袋子和我们组的那个想比我们真是相形见绌啊
——我们去看过大哥头像后天也下起了毛毛雨我们就准备“打道回府”了这次活动就这样结束了我总结了一下有以下几点感想：
一是实的少于虚什么意思?就是形式大于本质虽然我们打着旗号是环保可是我们到底干了什么?(这也包括我自己在内)这也造成了二次污染不知道我们是来环保还是制造垃圾的
：“亲爱的客人环境保护从点滴做起为了节约能源减少毛巾的更换次数您是否可以重复使用毛巾?”
团日捡垃圾活动总结 篇4
《学雷锋，共建和谐家园》活动总结
三月是文明的季节，新风和雷锋精神吹遍了校园。为了积极响应场团委的号召，根据校领导的指示，我们洪河农场子弟校少先队员们如一面鲜红的旗帜在学雷锋日中咧咧作响，2014年3月3日下午少先队开展了“学雷锋，共建和谐家园”捡垃圾活动。现就将本次活动进行一下总结：
首先由少先队策划了活动的相关事宜，并定于2014年3月3日开展活动，并事先做好了各项准备工作，强调了各项注意事项，最重要的是安全。其次我们班一致明确了活动的目的：“我们的活动主要是学雷锋，而不是玩乐”，同学们也一致表示遵守原则，展示我们少先队员的风采，出色的完成任务。
因本次活动我们以“学雷锋，共建和谐家园”为主题。
3月3日，我们开始了保护环境和捡垃圾的活动。到场区温润小区后，我们就开展了我们的“护环境，捡垃圾”行动。将草坪分成左、中、右三个部分，然后三组同学将对草坪垃圾进行“大扫荡”，将捡的垃圾各自放进自备的垃圾袋，最后，统一将垃圾处理。
活动过程中，少先队员们干劲十足，不怕脏，不喊累，不仅陶冶了集体情操、增强了集体观念，而且还感受到捡到一片垃圾，就像捡到一分快乐的环保理念，积极地将践行雷锋精神和实际行动结合了起来。
总的来说，这次活动是成功的，主要体现在以下几个方面：
1、活动内容意义深远。
本次活动以学习雷锋精神为主题，它让我们把言辞表现为行动，在付出中感受快乐，懂得了服务光荣这个概念。
2、通过这次活动，为同学们营造和谐融洽的同学关系搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识，更增强了班级凝聚力。
劳动人民最光荣，这次捡垃圾活动让我们学到了很多，同时宣传了雷锋精神，以后还要多参与一些学雷锋活动，继承雷锋精神。
张亮二o一四年三月五日
团日捡垃圾活动总结 篇5
广州青年志愿者协会600多名环保志愿者、助残志愿者和大拇指爱心推广大使共分成10个小分队，进入越秀公园开展清理垃圾、助残行动、文明劝导等志愿服务。一群头戴小红帽、身穿统一服装的志愿者活跃在越秀公园内，或一手提着塑胶桶一手握着垃圾叉，在捡拾垃圾，或在帮扶残障人士游园、欣赏美景，或手持大拇指KT板对公园内不文明行为进行劝导，成为公园内一道靓丽的文明风景线。
本次清理公园垃圾活动的负责人都是在校大学生。从去年9月份开始，她们就和另外8名广州青年志愿者协会的志愿者一起发起并成立了环保天使小组。每周末都会组织志愿者轮流到越秀公园、荔湾湖公园、人民公园、沙园社区、五羊新城和晓港公园等市内10个公园捡拾垃圾、清洁环境。
昨日上午，80多名来自越秀杨箕的残疾人在200余名志愿者的陪同下，组成20余支志愿服务小分队，结伴共游越秀公园。
据广州青年志愿者协会助残服务总队副队长介绍，参加本次出游的都是志愿者与残疾人长期“一帮一”结对帮扶的对象。本次活动同时还向部分残疾人赠送轮椅，并向80多名残疾人赠送了精美爱心小药箱。
团日捡垃圾活动总结 篇6
xx市xx区景泰小学创建于19xx年，现为xx省一级学校。校园座落在风景优美的白云山脚下，占地面积7033平方米，建筑面积7940平方米。现有教学班25个，师生1100多人。
自创建了xx市绿色学校以来，我们深刻地认识到：“绿色学校”是学校在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生的环境素养的学校。因此，学校围绕“人人有才、人人育才、人人成才”的办学理念，以环境素养为核心，实施绿色课程，加强绿色管理，体验绿色生活，建设绿色校园。使学校成为对师生进行环境教育的主阵地，使环境教育成为学校实施素质教育的重要载体，使“绿色环保节能减排”成为学校“创绿”的主旋律，从而全面提高师生的环境素养，推动“绿色学校”的创建和发展。
一、领导重视，机构健全，责任到人
（一）加强领导意识，健全机构
根据“xx省绿色学校”评估标准，我校为创建绿色学校做了周密安排，以培育“绿色”人才、创建“xx省绿色学校”为目标；以创建绿色校园，走可持续发展的道路为工作思路。成立了学校环境教育领导小组，校长任组长，成员组成涵盖师生、家长委员会代表及学校各部门，强化环境教学管理、档案管理、课程管理、环境建设和活动管理。
（二）认识创建绿色学校的重要性
要对学生开展环境教育，学校、社会、家庭应该先知先行。因此，我们组织教师参加环境教育学习，开展社会环保实践活动，举行专题讲座等加强教师的环境教育意识，建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，与景泰街办事处、云翠居委等社区和单位签订了环保手拉手协议，使环境教育成为全社会的共同责任。
二、课堂渗透，培养意识，创建特色
环境教育是贯彻保护环境这一基本国策的一项基础工程，是中国持续发展能力建设的一个重要内容。课堂是实施素质教育的主阵地。因此，在环境教育中我们注重学科的环境渗透，使环境教育与课堂教学融为一体，达到潜移默化的效果。
我们结合文以载道，文道不分的课程教学特点，在语文、数学、英语、科学、品德等传统知识教学过程中把环境意识教育自然融入。如语文科把环境教育与语文综合性学习相联系，数学科把生活中的环保意识带进课堂。而新课程改革更为综合实践活动课程提供了实施的平台。我们把环境教育落实到综合实践活动课程中，编写了以环境教育为主的综合实践活动校本课程，在课程中确立了《走进春天》、《了解白云山自然资源》、《走进景泰涌，呵护绿色家园》等实践课题，使环境知识教育体现了新课程改革中的学以致用的精神。我校把综合实践活动科和科学科作为一个大科来统领，开展学校周边“酸雨”污染调查与分析等调查活动。通过探究，我校师生的环境意识增强了，环保已逐步落实到行动中。其中曹艳华老师撰写的《了解白云山的名胜古迹》获xx省小学综合实践活动课程优秀案例评比一等奖。《走进景泰涌，呵护绿色家园》等多项成果获市级奖励并发表在市级刊物《综合实践活动课程的区域推进》一书上。欧阳汩老师撰写的教学案例《遗憾――发生在学生把稀盐酸滴进自己嘴中以后》获区优秀教学案例的评比一等奖。
三、利用资源，开展教育，形成特色
品牌活动一：结合养成教育开展环境教育
中国著名教育家陈鹤琴说：“孩子的心灵是不可思议的土地，播下思想的种子就会收获行为；播下行为的种子就会收获习惯；播下品格的种子就会收获命运。”由此我们紧紧抓住环境养成教育，以提高学生现代文明素质和环境意识为目标，以普及环境科学知识、环境法律法规知识和环境道德伦理知识为重点，不断通过习惯养成提高学生的环境素养。如学校坚持多年的“一月一习惯，一周一规范”养成教育，根据工作重点，每学期都有环保习惯、行为习惯、生活习惯、礼貌习惯等养成教育。如：“上洗手间、注意卫生、节约用水、保持清洁”，“手下留情、花儿更艳、脚下留情、草儿更绿”，“顺手捡起一片纸，校园处处都保洁”等。“一月一习惯，一周一规范”我们都在升旗仪式上、班宣传栏上，学校校门口显示屏上和班级博客中对同学们提出的具体要求，通过班队会去宣传教育，少先队红领巾巡视团评比抓习惯的养成，在班级博客中设置相应栏目，并通过写“一周一规范”感言去促进孩子自觉养成习惯。我们还利用校门口显示屏、班级博客等传播工具向社区群众和家长做宣传，让大家共同对孩子习惯的养成进行监督和教育，发挥家、校、社区“三结合”的育人作用。
品牌活动二：开展保护小动物行动
我校承办了“xx市首届保护野生动物小卫士大赛暨游园活动”。到xx市动物园、长隆野生动物园学习动物知识，养蚕、观察蜗牛、写观察日记了解动物生长过程，学生们从亲自动手，亲自参与，亲眼观察中树立了珍惜资源，保护环境的观念，从而拥有了热爱大自然，善待动物的情怀，促进了人与自然的和谐。
品牌活动三：开展“绿色文明我来创”活动
我校承办了“绿色文明我来创”启动仪式，“xx区环保大使”――奥运冠军陈小敏亲临活动现场，我校少先队员向全区发出倡议。接着，我们还开展了“变废为宝”旧报纸换环保铅笔活动，垃圾分类行动，“弯弯腰”行动，“捡回一个希望”废品回收等，我们还把此项活动纳入到环保积极分子的评比中来，把环保主题活动推向高潮。
品牌活动四：开展环保科学创意活动
我校承办了“xx市科学创意百校行启动仪式”，竖立起一个个“废品环保模型”，制作了滑翔机模型，用易拉罐堆砌的大熊猫，用薯片筒制成的“竹报平安”、“小花篮”等，小朋友们通过走“猫步”进行“环保服装大展演”。环保科学创意活动还经常出现在我们的环保节、艺术节、科技节上，通过这系列“科学创意”活动，学校有意识的从环保出发，展示环保活动成效，从而提高师生的环境素养。
品牌活动五：开展学校“环保节”活动
每年3月的环保节，学校都组织学生参加“我与小树同成长”、“小眼睛看大广州”、“广州共青林”植树活动。组织学生到社区擦洗“牛皮癣”，做文明小市民，开展“画说创文”、“文明花创作”、“我眼中的不文明行为”活动，参加xx市“四进社区”千人同唱文明歌歌咏比赛。开展“我们热爱大自然”读书活动，收集学生优秀的环保金点子、“环境格言”、“班徽班风设计”等作品展示在绿色长廊和班级里面。开展有特色的“校园文化我设计”、“厕所文化我设计”、“我的环保日”环保朗诵比赛、“绿色奥运生态白云”绘画比赛等活动。为突显学校厕所文化，使其更好地发挥其教育性、环保性、知识性、艺术性、趣味性等功能，我们结合了陶艺校本课程，开展了“校园厕所文化我设计”比赛活动。如厕所每层楼都有不同的男女区分图案，有动物的、有奥运福娃的、有中国娃的，警示语有“淡水，跳动的心灵；节约，完美的生命”、“小水滴滴，请你珍惜”等。活动真正使校园在全体师生的共同努力下得到美化、绿化、净化，为学生的健康成长创设一个良好的环境。
品牌活动六：开展“绿色环保节能减排”校园环境保护活动
团日捡垃圾活动总结 篇7
校园开展捡垃圾活动是为了提高学生的保护环境意识，下面是***x为大家收集了关于校园捡垃圾活动总结，希望可以帮助到大家。
星期天早上，我们宿舍的人都起床了。洗完澡吃过早饭后，我们开车去了橘子洲公园。听那个党校的老师说，橘子洲头的风很大，你们要注意多穿衣服，戴上帽子，以防感冒，还可以戴上口罩，以防冻伤鼻子，所以我还特意穿上了羽绒服。
上车后，我充满激情，准备去那里做很多工作。大约十分钟后，我们在橘子洲大桥西侧下车。因为是早晨，路上车水马龙，连人行道上的电动摩托车也成了一条线，形成了独特的景观。
在桥上，我们遇到了一位老人。他只穿了两件衣服，但外面的那件还开着。我真佩服他的身体素质！
在桥的一个岔口，我们沿着桥走下去。这条路上没有垃圾，但有很多烟头。我们还用手机拍了特写镜头。
真是想不通，为什么那些人在吸烟的时候，不把烟头扔到垃圾箱里，而是那么“潇洒”地随意一丢。况且现在橘子洲公园是对外免费开放的，假日来这里的游客肯定是不计其数，让那些游人在欣赏美丽景色的同时，却不得不吸你们的“二手烟”，你们这些“烟民”于心何忍啊，再说搞的公园里乌烟瘴气的，也有碍和谐啊!吸烟也有害健康啊，为了自己和别人的利益，请“烟民”在这里“罢烟”吧!
在公园的入口处立了一排横栏，上面写着“禁止机动车辆进入”，为了保护公园内的环境，我觉得这一措施很好。可是听说这里连环保的自行车也不准进入，你进去后只有“步行”和“搭电瓶车”这两个选择，而“搭电瓶车”意味着要20元钱。为了赚钱而损害游客的利益，这实在是不应该的，不会长久的。
走进去以后，我们大失所望。一眼望去，到处都是那么干净。原因可能是这几天天气比较冷，来这里旅游的人比较少。此外，会有专人定期清理。
该怎么办呢?难道我们就这样空手而归吗?我们小组几个人商量了一下，决定从一些公园的死角下手。
比如说那些长椅下面，草地中间，一些树的周围之类的地方。
一番功夫下来，还是不负所望，我们得到了一些“战利品”。“战利品”包括一些烟头，纸巾，矿泉水瓶，一些塑料包装纸等。过了大约十来分钟，我们觉得这个公园很大，为了尽可能的扩大覆盖面，我们决定分为两组，一组沿着靠湘江的人行道走;一组沿着公园中间的道路走。
我在靠湘江走的那一组。那条人行道上没有多少垃圾。相反，我们在干涸的湘江里发现了一些垃圾，但我们不知道如何从**河下流。真是无能为力！
我想这些垃圾可能是那些去湘江中间玩的人留下的，我只能寄希望于那些去玩的人“手下留情”，以便当江水**时，展现在我们面前的仍然是那个美丽而清澈的湘江。
十来分钟后，我们两组人就相聚了。他们那组的那两个人每人手上多了一件“装备”——一个扫把。看看他们携带的膨胀的垃圾袋。 与我们的小组想比，我们确是相形见war。
过了一会儿，我们来到一个湖边，那里有很多鱼，鱼比较肥，有很多颜色，大部分都是红色的。其中一个同学捡了一个石子扔到湖里去，那些鱼儿马上就游了过来，并张大嘴巴来争食，他们上当了，它们以为是游人在给它们喂食呢!这些鱼儿真是太可爱了!
然而，当我们把注意力转向湖面时，我们发现了一些非常难看的东西——一些烟头和一些零食包装纸。我想这些扔垃圾的人真是太缺德了，旁边不远处就有一个垃圾箱，他们怎么这么吝惜自己的脚步啊!竟然不息破坏这些可爱生灵的生存环境。
我们很快用扫帚把垃圾扫上岸，放到垃圾袋里。之后我们还在那里照了张合照。
又往前走了大约十来分钟，我们看见了一个环卫工人正在装垃圾，在他旁边已经整齐排列着**个用大黑塑料袋装好的垃圾了，只见他把垃圾桶提起，然后倒过来，垃圾就倒进了那黑袋子了。虽然那动作看起来是那么熟练，可那其中的脏与累是可想而知的。无论是减轻环卫工人的负担，还是牢记道德法则，乱丢垃圾的人都应该停止。
这时我想到了我自己，我虽然在公园之类的公共地方比较注意。但若我走在一些马路上，并且一边走路，一边嗑瓜子的话，那瓜子壳可能就会被我随便丢了，我真是太不应该了，以后我一定要注意啊!
过了一会儿，我们进入了一片树林。这里有桃园、桂花园、梅园、竹林，种类繁多，让人眼花缭乱。可惜看上去好像是刚移栽的，还没开花，要是等到开花的时候再来看，置身于那种花色与花香笼罩的氛围之中，就是想起来也爽啊!
突然，我们发现一棵李子树上长出了一朵小花。我们迅速拿出手机并拍照。不知是被哪个碰了一下，那多小梅花竟然从树上被弄下来了，真是太对不住了。
这让我回想到刚才在一棵柚子树下看到了一个被半剥了皮的柚子，我想这可能是哪个游人在路过时，看到树上的柚子，一时兴起，就摘了一个下来，把皮剥了一半，尝了一下，觉得有苦有酸，就随手扔掉了，这简直就是破坏公共财务吗!间接还造成垃圾，这行为多么**啊!以自己的亲身经历奉劝游人们对花可近观可别把玩啊，把那份美丽留在心中可别带回家独自享受啊!
我们去看过毛泽东头像后，天也下起了毛毛雨，我们就准备“打道回府”了，这次活动就这样结束了。我总结了一下，有以下几点感想：
一是实的少于虚，什么意思?就是形式大于本质，虽然我们打着旗号是环保，可是我们到底干了什么?难道只是单纯的捡垃圾，我总觉得这次活动应该培养我们自身的环保意识。
我不知否认，这次活动同时也是宣传环保，这也是比较好的，我觉得美中不足的就是画蛇添足，明明可以用手捡可是有些人拿着塑料袋，，这也造成了二次污染，不知道我们是来环保，还是制造垃圾的。
第二，虽然身体很累，但在精神上很享受。志愿者活动与环境保护相结合，不仅可以学习和发扬艰苦奋斗、无偿为人服务的精神。同时，它也帮助我们周围的环境做出一些小小的贡献，不仅是这样，而且是通过我们的努力。
也能给身旁的人带来一点点感化。按着我们的思路，保护我们的家园，每个人都有责任。这是需要大家长期不断努力才行的，所以，这次活动虽然结束了，但环保意识永远活在我们心中，我们应该无时无刻，无时无地的发扬我们的环保精神。
争做一个环保先锋。
三是我觉得要从根本上提高环境质量，需要依法治理，全民共同参与环保运动的实践，从小培养孩子的环保意识，但这是一个长期的工程，需要我们大家的努力来慢慢地来达到这个目的，我们还可以像一些环保方面做的比较好的国家取经，比如说德国，在德国许多旅馆的卫生间里都贴有一行醒目的提示语：“亲爱的客人，环境保护从点滴做起，为了节约能源，减少毛巾的更换次数，您是否可以重复使用毛巾?”从这个小小例子可以看出德国在环保方面的努力和成效。
我个人认为**可以适当加大对环境破坏的处罚力度，但要想从根本上解决问题，就必须提高人们的环保意识。
这是加入青协以来的第二次活动，类似的活动参加过很多，新的心得体会很少，然而当把自己放在一个干事的位置上去看待这次的活动，心得还是很多的。
当我问组长我们组负责的**范围时，他说不知道，负责人说不知道。虽然可以暂时分为场地，但也说明了我们的经验不足。在活动开始前，作为活动负责人，应该对此次活动的进程安排有所想法，细节问题更应该考虑到，比如活动小组的划分、活动场地范围的划分、活动工具的分配等等，保障活动顺利有效的进行。
活动最后，学姐说：“活动负责人可以在活动开始前先去看一下活动地点的情况，如果有什么问题的话，可以先解决掉，以免影响后面活动的进行。”
这次参加活动的都是10级的同辈，只有几个前辈们。大家在环保活动过程中都很积极。因为篮球场的垃圾又多又脏，并且清洁工具还不够，但是大家都没有嫌脏，而是用卫生筷或是能捡到的树枝去一点一点的捡起地上的垃圾，没有怨言。
虽然已经是11月份了，但似乎大理照样是艳阳天，很晒的太阳，这次已不像上次那样有人脚踩高跟鞋或是手撑太阳伞了，大家在冒着烈日认真的捡着那些脏物。青协沿袭了大理学院的光荣传统“男少女多”，在活动中只看得到几个男生的身影，这几个仅有的男生就负责重一点的体力活——抬箩筐倒垃圾。不仅男生卖力，咱们女生也不示弱，虽然身形单薄了一点，但是认真劲儿十足。
看到这样的场景，我为我们10年级的学生感到高兴。这是我们发出的热情。作为一名志愿者，我们不怕苦，不怕脏，不怕累，用行动来宣传我们的信仰。
“你扔下的是垃圾，我捡起的是美德”，环保活动让我们亲身体验到捡垃圾的痛处，体验到才知捡垃圾的不易。不管我以前是否扔过垃圾，我保证以后不会到处乱扔垃圾。作为一名大学生，他应该有自己的素质和修养。
从我做起，从小事做起，号召大家一起“伸伸手，弯弯腰，美丽校园就在我身边。”
岳麓山绿树环绕。每个周末，游客都很忙。而身为湖南师范大学树达学院的我们，那里更是我们周末经常去散心运动的地方，这不仅让我们觉得我们有义务去守护她的美丽。可是看到岳麓山上经常有地面垃圾的情况时，我们班决定开展了这项团日活动，要为这“山”美容——捡垃圾。
11月的长沙，天气已直略显寒冷。但这不能阻挡我们奉献的热情。而且天公作美，今天阳光明媚。
我们从中南大学的一条小路上山后，开始捡垃圾，一路上，我们鼓励游客注意岳麓山的环境卫生。
你看，假山高高耸立，山上的泉水写在下面的水池里。碧波荡漾，水光粼粼。池边有几位老爷爷在专心垂钓，茂盛的垂柳遮下一片阴凉，柔软的柳枝飘舞在空气中，碧波上。
起伏的草坪上散布着五颜六色的花和供人休憩的石凳……可是，这美景之中的瑕疵是无孔不入的垃圾——星罗棋布的烟头，成堆的啤酒瓶盖，无意中总能看见的塑料纸，袋，废纸……
为了让环境更加美丽，我们不在乎欣赏风景，于是投入了轰轰烈烈的垃圾收圾行动。一寸草坪一寸草坪地前进，一桌一凳的翻看，捡的捡，扫的扫……大家干得热火朝天。真的是人多力量大，刚看上去那些“不和谐音符”一会儿功夫就被我们一扫而光。
看着变得更美的风景，我们腰弯的疼痛和脸上流下的汗水算得了什么?乘凉的人，来此游玩的人投向我们的赞许的目光和笑脸，就是对我们的最好回报
看着孩子们开心地玩耍，游客们欣赏着风景。我觉得我们做了一件多么有意义的事！
当我经历分娩时，我进一步整合了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感觉，疲倦时出汗的感觉。
这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又殊于一般的感受。
“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神，我们在献出爱心的同时，得到的是环境的美好和他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫，吾将上下而求索!在以后的日子里，我相信自己会在环保事业上做的更好、更出色!
我希望每个人都能爱护我们的环境，使风境更加美丽，环境更加和谐！
团日捡垃圾活动总结 篇8
岳麓山绿树环绕。每个周末，游客都很忙。而身为湖南师范大学树达学院的我们，那里更是我们周末经常去散心运动的地方，这不仅让我们觉得我们有义务去守护她的美丽。可是看到岳麓山上经常有地面垃圾的情况时，我们班决定开展了这项团日活动，要为这“山”美容——捡垃圾。
11月的长沙，天气已直略显寒冷。但这不能阻挡我们奉献的热情。而且天公作美，今天阳光明媚。
我们从中南大学的一条小路上山后，开始捡垃圾，一路上，我们鼓励游客注意岳麓山的环境卫生。
你看，假山高高耸立，山上的泉水写在下面的水池里。碧波荡漾，水光粼粼。池边有几位老爷爷在专心垂钓，茂盛的垂柳遮下一片阴凉，柔软的柳枝飘舞在空气中，碧波上。
起伏的草坪上散布着五颜六色的花和供人休憩的石凳……可是，这美景之中的瑕疵是无孔不入的垃圾——星罗棋布的烟头，成堆的啤酒瓶盖，无意中总能看见的塑料纸，袋，废纸……
为了让环境更加美丽，我们不在乎欣赏风景，于是投入了轰轰烈烈的垃圾收圾行动。一寸草坪一寸草坪地前进，一桌一凳的翻看，捡的捡，扫的扫……大家干得热火朝天。真的是人多力量大，刚看上去那些“不和谐音符”一会儿功夫就被我们一扫而光。
看着变得更美的风景，我们腰弯的疼痛和脸上流下的汗水算得了什么?乘凉的人，来此游玩的人投向我们的赞许的目光和笑脸，就是对我们的最好回报
看着孩子们开心地玩耍，游客们欣赏着风景。我觉得我们做了一件多么有意义的事！
当我经历分娩时，我进一步整合了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感觉，疲倦时出汗的感觉。
这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又殊于一般的感受。
“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神，我们在献出爱心的同时，得到的是环境的美好和他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫，吾将上下而求索!在以后的日子里，我相信自己会在环保事业上做的更好、更出色!
我希望每个人都能爱护我们的环境，使风境更加美丽，环境更加和谐！
团日捡垃圾活动总结 篇9
第一章：我爱我们学校的公益活动——校园捡垃圾
我爱我们学校的公益活动——校园捡垃圾
一、活动时间：20xx-11-11
2、 地点：西昌大学北校区医院附近
3、 主题：建设和谐美丽的校园，勾勒出最美的中国梦——我爱校园，我先走
四、小组名称：极限挑战
5、 组员：向静（组长）、汪丽、罗艳梅、王健健、李秋坪、王治潘、叶健明
六、活动背景
七、活动目的
这项活动旨在发扬无私奉献、积极投身劳动的精神。为学生提供一个干净舒适的学习环境，营造理想的学习氛围。同时，促进同学之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进学生之间的相互了解和的交流与合作，相互学习，相互帮助。
通过“校园卫生”活动，营造良好的校园文化氛围。同时也培养同学们树立“文明之风，从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。
八、活动内容
秋风萧瑟，寒气逼人，然而这一切都不会削减我们每一个组员的高涨热情秋末东至，正是捕捉残留秋色的时节。我们小组刚刚成立，为了增进相互了解，举办了这次活动。
11月11日下午2点，我们一行如期到达，在第九教学楼门口集合。虽然下午和夏天一样热，但队员们都没有迟到。由于天气炎热，我们决定走上综合训练楼的路上。
不一会儿，我们就抵达目的地。
大家迅速分好组。每组两个垃圾袋，开始慢慢地绕着医院路两边走，沿着
路捡垃圾。我们在做环保的同时，有说有笑，时不时地关心着一群朋友或是被关心。虽然气温很高，很热，但不时有阵阵微风吹来，让我们顿时感到凉爽。
并且也把我们的疲劳也给吹走了。在此期间，组员们之间热情的谈论着，彼此之间熟悉了，并从谈话中，了解了各自家乡的风土人情，各自的专业课，交流了大学生活的感受??
转眼间，我们在一棵大树下合影留念我们组的合影。深秋的学校医院，给我们留下了环保的足迹，也给我们留下了美好的回忆，也带回了深厚的友谊、温暖的关怀。
九、心得体会
这次美化学校医院的行动，让我们享受到了自然无私的礼物。不禁感叹：世界上最美的东西是免费的。
新鲜的空气，灿烂的风景？爱是相互的，我们欣赏大自然的恩惠。这样，我们就应该珍惜大自然的恩赐，保护美丽的环境。
同样，人与人之间的关怀也是相互的。对身边的每一位需要关心和帮助的人奉献一颗爱心，你也将收到暖暖的爱。
我们的团队就是要收集每一份爱，让它汇聚到爱的海洋里。让它激发每个人对生活的信心，鼓励每个人保护迷人的环境，建设和谐校园。让我们明天的生活更精彩！
十、活动总结
通过这次活动，我们可以提高学生的环保意识，积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。
虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在天空下长大，在河里沐浴，爱的源泉。
11、 根据捡垃圾后发现的问题，建议学校实行垃圾分类**制度。具体操作如下
1每个区域设置一个小型垃圾点，按纸张、塑料、金属、电池等五类进行收集。
2、学校
设置几个大垃圾箱，统一**，在校园内设置一些小的分类垃圾箱。学校负责联系**单位及时清理垃圾。
三。学校建立了计分制度，鼓励全班开展垃圾工作。**垃圾也可以返回给每个类以供使用。加强对学生的环境教育和宣传，。
4蓄电池应单独处理并转移到**站
十二、活**片
篇二：百人捡垃圾爱心公益活动
复地·打造最美慈溪
百人捡垃圾爱心公益活动方案
（20xx年4月）
全程策划执行机构：
|宁波房地产频道| nspr**公关活动中心|
一．活动背景
复地置业入住慈溪，立志打造最完美的慈溪，特置办公益爱心活动之百人捡垃圾。从而展现复地置业浓厚的企业文化氛围，宣传复地置业热爱生活的企业形象，从而使复地置业的企业形象深入人心，广为传播，提高知名度，引得大众好评，推广复地天玺项目。
2，主题：复地·打造慈溪人最美的垃圾收集慈善活动
动三．活动时间：20xx年5月1日14:00——15:30
四．活动地点：售楼处附近或是慈溪市区某个地点（具体与
复地置业协定）
五．前期推广
1宁波乐居官方微博每天发布一条该活动的微博。发起
**互动和微博私信注册统计。
2初步新闻报道：3。活动当天的新闻报道。
六．活动内容：
前期准备工作：由复地置业和新浪乐居一同发起此次公益活动并进行推广，邀请意向客户和乐居网友共同完成此次公益活动。
14:00—14:10定点集合。
14： 10-14:20发放t恤衫、一次性手套和垃圾收圾道具。并由垃圾负责人讲解下可**垃圾和不可**垃圾的类别。
14:20—14:50分散捡垃圾。
14： 50-15:00垃圾收集，洗手。
15： 00-15:15写下对慈溪明天的美好期待，作为公益树挂在树上。
15： 15-15:30分发矿泉水，参加者签名并赠送活动纪念章（或纪念帽或环保袋）。合影留念。
篇三：公园捡垃圾活动总结
共建生态文明，共享绿色未来
活动目的：此次竞秀公园之行，为了促进雄鹰部成员与宣传部成员之间的交流，增进雄鹰部与宣传部家庭内的温暖气氛，在学习之余，感受美丽的竞秀公园的自然风光，放松自己的心情，陶冶情操。
同时，作为一所当代大学，我们需要提高环境意识。
时间：20xx年11月17日
活动内容：秋风萧瑟，寒气逼人，然而这一切都不会削减我们每一个社员的高涨热情秋末东至，正是捕捉残留秋色的时节。。为了促进各部门之间的相互了解，特举办这次活动。
11月17日上午9:00，我们的宣传部和鹰部如期在**广场集合。虽然天气突然变冷了，但没有一个成员迟到。由于天气寒冷，我们决定去公园坐车。
在公交车上大家有说有笑，下车之后过马路时，大家一排整齐前进，保证队伍的整齐，也保证了每个人的安全，十点整，我们安全抵达目的地。
大家迅速分好组。每组4个垃圾袋，开始慢慢地绕着竞秀公园走，一路环保。我们在做环保的同时，有说有笑，不时关心社区成员或受到社区成员的关注。
虽然天公不作美，非常冷，温暖一直洋溢在大家之间。尤其是学姐们特别关心新社员，把手套分给大家带，很快大家打破了年级和专业的界限，热情的谈论着，彼此之间熟悉了，并从谈话中，了解了各自家乡的风土人情，各自的专业课，交流了大学生活的感受……
转眼到了十一点，我们也体验了一下竞秀公园中的游乐器械，我们玩的既刺激有开心。之后，我们在竞秀公园门口拍照留念。深秋时节，竞秀公园留下了我们环保的足迹，也留下了我们美好的回忆，也带回了深厚的友谊和温暖的关怀。
这个美化的竞赛公园，让我们享受大自然无私的礼物。不禁感叹：世界上最美的东西是免费的。
清新的空气，灿烂的风景，彼此相爱，我们欣赏大自然的优雅。这样，我们就应该珍惜大自然的恩赐，保护美丽的环境。同样，人与人之间的关怀也是相互的。
对身边的每一位需要关心和帮助的人奉献一颗爱心，你也将收到暖暖的爱。
我们金鹰社就是积聚每一颗爱心，让她汇集成爱的海洋。让她鼓舞每一个人的生活信心，激励每一个人保护魅力环境，建设和谐社会的信心。让我们明天的生活更精彩！
团日捡垃圾活动总结 篇10
石朱旦英语1102 31108040
“地球只有一个”，这是人人都知道的道理。以往的发展使人类获得了巨大的特质和精神财富，但是人口的过速增长及环境利用的无序、无度又使人类的发展陷入了前所未有的困境，不仅社会经济受到影响，还危及人类自身的生存安全。作为发展中的社会主义国家，我国人民在现代化建设的过程中，面临比世界其他国家更为严峻人口、资源和环境形势。
人口负担重，人均资源不足。环境状况恶化，严重影响着党和**发展经济的宏观决策，也影响着人民群众生活水平的提高，成为制约我国社会主义建设的首要问题。**大力加强对环境保护的宣传力度以提高公民对于环保的意识，作为当代大学生更是义不容辞，于是党组织带领我们举办这次清扫校园垃圾活动在我看来十分有意义。
下午一点，大家准时聚集在校园里，党支部的同学们集体行动起来。活动开始前，到处都是纸片、塑料袋、烟头和槟榔壳。但塑料袋这种产品，一旦成为垃圾，很难处理，如果把它埋在土里，需要150年才能分解。
在看到眼前的现状后，大家都摩拳擦掌的掏出所带工具，准备上阵了。在党委集合清点人数及交代相关注意事项后，便开始给大家分配各项工作，每班按组分好，大家便都兴致勃勃的投入到行动中了。学生们都是积极服从指挥，按照计划在特定区域活动的小组。
每个人都坚持在灌木丛里捡垃圾。尽管地面都是粘粘的泥巴，垃圾也多是嵌在泥巴中，但没有一个同学面露嫌弃的表情，只要见了垃圾，都会毫不犹豫的捡起来。一个小时过去了，两个小时过去了，每个人的包都装满了。
收获般的喜悦出现在每个学生的脸上，每个人都在炫耀自己的成就！
人们常常喜欢表面上谈论环境保护。很少有人真的愿意弯腰捡垃圾。很多人都这么认为，包括我。捡垃圾是件很让人丢面子的事，甚至觉得它是一件让人感到羞耻的事。
但是在做完这次活动后，我的想法完全不同了，也许是亲身经历过了，也许······我投入之间觉得，捡垃圾变成了意见光荣而神圣的事。看着一路走来因为我们的努力而变得干净，心里很高兴。当很多人看着我们捡垃圾的时候，我看到他们的眼睛不是鄙视和鄙视，而是一种自发的钦佩和感激。
在这次捡垃圾活动的同时，我们还做了项更有意义的活动——向路过的市民宣传环保意识，给他们介绍保护我们自己居住地的重要性。希望他们能意识到，我们只有一个校园，校园的形象就掌握在我们的手中，为了以后的幸福生活，举手之劳希望每个学生都能做到。这些措施得到了许多旁观者的赞赏和我们的支持。
此次捡垃圾的活动既有意义又能在过程中得到锻炼，赠人玫瑰，手留余香，大家都十分热情认真；另一方面，今后要参加这样的社会实践活动，更好地践行党的全心全意为人民服务的宗旨。此次志愿者活动我收获很多，包括懂得了一些做人的道理，我希望文明能被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作一件小事，每个人的举手投足都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，共建美好校园，共创美好社会，做文明大学生。
社区垃圾分类活动总结(模板5篇)
处理文档需要我们高效率高品质地完成，动笔写作之前不妨先看看以往的优秀作品。范文的组织形式是值得模仿的榜样，这份“社区垃圾分类活动总结”是我创新思维的体现希望您会喜欢，希望本文内容能给您提供帮助！
社区垃圾分类活动总结 篇1
一、上半年工作进展
（一）信息平台多维度反应分类成效
根据《南京市垃圾分类重点工作任务》，事业部上半年积极推进市垃圾分类信息平台在垃圾计量管理、收运处置监管、回收服务等方面的全面应用，并逐步将接入的数据形成分析，通过多维度反应分类成效。
信息平台宁积分功能覆盖小区数5486个，已基本实现全市小区的数据覆盖，累计注册总人数14.7万人，总积分约275万分。其中，截至6月18日，当月开展宁分类小区746个，当月活跃用户1.5万人，当月新增积分16.8万分。
（二）研究推进可回收物网的体系建设
二、下半年工作计划
（一）深化平台功能，完成平台一期（二阶段）功能并完成验收。
（二）研究推进可回收物网的体系建设。
（三）推进积分兑换工作，实现积分兑换公共服务。
社区垃圾分类活动总结 篇2
为减少城市垃圾处理压力，缓解垃圾围城危机，提高居民素质和环保意识，提升居民进行垃圾分类的能力，落实我社区垃圾分类工作。本月，结合广州市开展“爱护环境”主题月的实际情况，我社区开展了垃圾分类宣传活动，活动情况小结如下。
一、积极宣传，让居民更了解垃圾分类
本次活动在周末进行，许多休息的居民都来到球场参与我们的活动。活动现场多了一些对垃圾分类不太了解的居民。为此，我们准备了垃圾分类的宣传资料，免费派发给居民群众。
8：50，活动开始了。首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示。我们要求居民打开垃圾分类宣传折页，看着宣传资料，我工作人员告诉居民垃圾分类分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色，各类垃圾的代表物品，应该如何进行分类和回收等知识。然后各类垃圾都进行了一次分类实操。宣传“爱护环境”的重要性，要求居民“爱护环境”，进行垃圾分类。
9：00，垃圾分类有奖游戏开始了。在垃圾分类实操游戏的摊位上，小朋友比较积极，他们把刚刚学习到的知识学以致用，在家长的陪同下，有序地进行了垃圾分类实践。在垃圾分类有奖问答的摊位上，老人家比较敢兴趣，因为涉及的知识面比较广，所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。但是垃圾分类是一项带有专业性的内容，我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张，在单张内容里面寻找答案。因此，许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单，特别在好学的小朋友的带动下，部分老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张，居民对垃圾分类有了更深的了解。
二、听取反馈，居民满意
本次活动我社区居委会共发出调查问卷10份，回收10份，满意率为100%，社区活动得到居民群众的支持！
我社区居委会将继续开展垃圾分类相关活动，为构建美丽家园而不断努力！
社区垃圾分类活动总结 篇3
为了响应上级的号召，提高我们社区之中居民的思想素质和良好习惯，我们xx社区在近期举办了有关垃圾分类的活动，此次活动受到了很多居民的热情响应，也让我们认识到了社区居民的高素质和改变环境的强大热情。
在这次活动中，我们在xx领导的组织下特别邀请了来自xx大学的xx教授来为我们社区的居民讲课，系统的阐述了我国的环保流程，从收集到处理，展现了我们国家是如何将那些不起眼的垃圾变废为宝，成为一个个有用的材料。在这些过程中，除了讲课以外，我们的居民学员还热情积极的进行提问，用一问一答的方式加强了在场所有人对正在推行的垃圾分类法的认知，明白了垃圾分类的重要性，加强了自身的环保意识。
而除了xx教授以外，我们还同样邀请了xx大学的两名讲师，分别是xx讲师和xxx讲师，来分别对我们就数据和当前国家的一些污染情况进行了分析。虽说没有xx教授那样精彩，但却依然让我们收获不少，明白了我们国家的环保相关现状，对于垃圾随意填埋、危废垃圾不分类就进行处理的危害有了一个触目惊心的理解。加强了我们对危害垃圾的警惕心，减少了以后类似情况发生的可能。
当然，除了讲课以外，我们还举办了一系列的项目，由我们社区幼儿园以及居民们组成的舞台节目给我们这个活动添了份活泼感，各种创意的与环保相关的精彩活动让社区居民在纷纷叫好的同时也学到了很多的知识，对社区日后的卫生和环境整洁带来了一定程度的有益影响。同时也对参加活动的xx幼儿园小朋友们种下了一个保护环境，垃圾分类的意识。
除了表演活动以外，我们的志愿者们也在社区的各个主要街道进行了宣传，通过提前印刷相应的宣传资料，我们的宣传工作进行的很顺利，只不过是一天的时间，印刷的xx份宣传单就一扫而空，相信这一定会对我们社区的居民带来足够的意识和影响，让我们社区的垃圾分类活动更加深入人心。
此次活动虽说在举办的过程中有着一些瑕疵，但是总体来说达到了预期的目标，有效的提高了我们社区居民的环保意识，明白了垃圾分类活动的重要性。相信当日后政策下达时，我们社区的居民能够更好地适应垃圾分类的要求，为我市垃圾分类工作作出重大的贡献。
社区垃圾分类活动总结 篇4
为了让学生了解垃圾分类的相关知识，增强学生规范投放垃圾的意识，近日，xx小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题教育活动，不断增强学生的环保意识，从身边点滴做起，让学生小手拉起大手，创造家校共育的新气象。
一、宣传工作
在本次主题教育活动期间，xx小学首先积极开展垃圾分类宣传工作，利用学校的校园网、宣传板、LED电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教，营造浓厚的校园文化氛围，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。
二、设立垃圾分类领导小组
学校设立垃圾分类领导小组，有明确的分管领导、责任人、清洁员等，制定校园可回收垃圾分类管理制度，利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议，介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义，布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等，引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔，并树立良好的垃圾分类意识。
三、开展丰富多彩的垃圾分类活动
在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如：开展“垃圾分类，保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时，各班实行垃圾分类回收积分制，学生定点定时回收废弃的可回收垃圾，每周统计上报。每周进行一次垃圾分类情况总结，对不进行垃圾分类的学生和现象进行批评指正，对垃圾分类到位的学生进行奖励。并且，鼓励每个队员争当小小记录员和监督员，准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况，互相监督，创造家校共育的良好氛围。
社区垃圾分类活动总结 篇5
由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类，创造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月以来，活动已初见成效，现将该项工作总结如下：
一、宣传垃圾分类知识，培养环境保护意识
垃圾问题，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传。如：在当天的启动仪式上，市环卫处垃圾分类专职宣传员用通俗易懂的语言，向我校千余生阐述了进行垃圾分类的重要性和方法;通过校红领巾广播，以生动的形式让学生了解我国的环境状况，明确目标，知道我们该做什么，可以做些什么;借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片，将垃圾分类活动落实到每个班级;各中队积极行动起来，将黑板报内容设为“垃圾分类”专题，学生的自我教育能力得到了充分发挥。
二、开展垃圾分类实践活动，培养环境行为习惯
良好习惯的养成需要一个漫长的过程，所以我校德育处建议各班根据学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。如低年级举行“伸伸手，弯弯腰，把垃圾送回家”实践活动比赛，给表现优秀的小朋友颁发了“环保章”;中年级则将活动延伸至家庭，调查自家生活垃圾构成情况，并作合理分类;高年级将垃圾分类活动与综合实践活动相结合，合作办手抄报等。
三、举行垃圾分类知识竞赛，强化主人翁意识
我校参加了市小学生垃圾分类知识竞赛。由于前阶段各班已利用晨会、班队会时间充分学习了有关垃圾分类的知识，学生答题已变得非常轻松，他们对我市垃圾分类这项工程提出了许多建设性的意见和建议，并设计了较多构思巧妙、言语婉转的垃圾分类宣传标语。此时的他们，已经深感作为小常熟肩上那份沉甸甸的责任。