我欣赏这种弹性的生命状态,快乐的经历风雨,笑对人生。
----曼德拉
你容易悲伤吗?我是容易悲伤的。“悲伤” ,词典里的释义为:悲痛伤心。在那些文学作品中,在那些悲伤的情节中,我时常感同身受,甚至找到一些自己的影子。因为同为悲伤。
在郭敬明的书中,顾森湘走了,易遥和她的妈妈也走了,齐鸣背着父母打开了家里的煤气,顾森西再也没有遇见像易遥那样的女孩。悲伤逆流成河。
在全球华人的爱情知己张小娴的作品《红颜露水》里,邢露和徐承勋没有在一起,她撒了一个美丽的谎离开了他。徐承勋娶了银行家的女儿,而刑露惨死在了英国的小巷里,连见证他们相爱的她所珍贵的他送给她的戒指也被陌生人拿走。他们明明还彼此相爱,却是悲伤的结局。
《平凡的世界》中的孙少平按时赴约,可世上再无田晓霞,这是悲伤的。《彷徨之刃》中的父亲为给无辜受害的女儿报仇,死在了警察的枪口下,这是悲伤的。《人生》中的高加林糊里糊涂的失去了心爱的巧珍,这是悲伤的。《房思琪的初恋乐园》中的思琪在13岁时就有了不幸的心理阴影,这是悲伤的。甚至于《我在未来等你》中的郝回归重返高中时代,遇见十七岁时的母亲,体会到久违的味道,我也会感受出悲伤的意味儿……悲伤是不计其数的,是我们所认为的悲伤,是蔓延在生活中的。
曾经我鼓足勇气在自习课上看鬼故事《学号44》,我对自己说世界上只有胆小鬼,况且这样的劣质小说怎么可能吓到我。可是我的行为被班主任发现,对我批头盖脸的呵斥:“现在是你该看课外书的时间吗……”骂得我狗血淋头,郁郁寡欢了几节课。那段时间的那些晚上,在我的睡梦中没有鬼故事里的木偶,也没有红绣鞋,更没有东西吊在厕所,只是经常浮现出班主任那张极度扭曲的脸,吓得我总是以为班主任站在床前,面无血色的盯着我,要我偿还些什么。这真是个悲伤的经历。
也是曾经,当月考过后,看见别人相互询问数学多少,得到的答案是二三十分一半靠蒙一半靠猜,友好的握手,亲切的称呼兄弟时,我只能悻悻而过。想我数学二三十分时是全班到数第一,可那次我也一半靠蒙一半靠猜,考出个历史新低,仅仅5分,却破天荒成为了全班倒数第二。我成了别人眼里厉害的角色,哇塞!你数学5分的成绩是怎样做到的呀?一直以为自己的名次进步了,还有点安慰,后来才知道考数学时全班倒数第一睡着了,口水把答题卡弄湿了,因此才没有分数。这真是个悲伤的经历。
……我的悲伤不计其数,因为我的悲伤是我所认为的悲伤,所以蔓延在生活中。可是这只是曾经,不代表现在,也不代表以后。我偶遇的那位大哥哥,教给我不要悲伤。
见到他时,他半蹲着身子在捣弄着什么,给我一个猥琐的背影。原来起风了,他在拉棉衣的拉链,受了伤包扎着的左手竭力的配合着右手。“需要帮忙吗?”我问到。他拒绝了我,笑道:“你是高中生还是初中生?”“高中生呀!”我再次提出帮助他,他微微一笑:“就快好了。”我盯着他,想象他伤口背后的故事,不禁有一些伤感,他会悲伤吗?不知他是否有一些局促和慌张,碰着了伤口,“啊”的惨叫了一声。我不顾他的意见,主动上前帮他拉好了拉链。他笑着对我表达了感谢,然后消失在了人海,我也向学校大门走去。在学校门口,我忘记佩戴校牌,被保安叫住,因为我失了神,想象着他那具有魔力的笑容。
他没有悲伤,而是笑容面对,同时也感染了我。笑对风雨,笑对得失,笑对人生。生活中应该少一些悲伤,我们不认为的悲伤就不是悲伤吧。来日方长,把每一次经历当作成长,何其不幸运?
愿人生从容,愿被生活温柔以待,愿与世界温暖相拥,愿往后余生我们都不悲伤。
往后余生我们都不要悲伤