可的基本解释 可的基本解释是什么

可的基本解释 可的基本解释是什么：[ kě ]1. 允许：许可。认可。宁可。2. 能够：可见。可能。可以。不可思议。3. 值得，认为：可怜。可悲。可亲。可观。可贵。可歌可泣。4. 适合：可身。可口。可体。5. 尽，满：可劲儿干。6. 大约：年可二十。“潭中鱼可百许头”。7. 表示转折，与“可是”、“但”相同。8. 表示强调：他可好了。9. 用在反问句里加强反问语气：都这么说，可谁见过呢？10. 用在疑问句里加强疑问语气：这件事他可同意？11. 姓。[ kè ]1. 〔可汗（hán）〕中国古代鲜卑、突厥、回纥、蒙古等族君主的称号。

可的笔顺是横、竖、横折、横、竖钩。

可字的笔顺图解

共五画

可

可字的笔顺分布演示图

可的拼音为kě，部首为口，结构为半包围结构，注音为ㄎㄜˇ,ㄎㄜˋ，笔顺编号为12512。

可字的具体字的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、基本解释 点此查看可的详细内容

[ kě ]1. 允许：许可。认可。宁可。2. 能够：可见。可能。可以。不可思议。3. 值得，认为：可怜。可悲。可亲。可观。可贵。可歌可泣。4. 适合：可身。可口。可体。5. 尽，满：可劲儿干。6. 大约：年可二十。“潭中鱼可百许头”。7. 表示转折，与“可是”、“但”相同。8. 表示强调：他可好了。9. 用在反问句里加强反问语气：都这么说，可谁见过呢？10. 用在疑问句里加强疑问语气：这件事他可同意？11. 姓。[ kè ]1. 〔可汗（hán）〕中国古代鲜卑、突厥、回纥、蒙古等族君主的称号。

二、辞典解释

【可】的解释（来源：辞典修订版） 基本字义可读音：kě怎么读：动词 肯定、赞成、赞同。??【组词】：「许可」。《史记．卷八七．李斯传》：「始皇可其议，收去诗书百家之语以愚百姓。」唐．柳宗元〈答韦中立论师道书〉：「吾子好道而可吾文，或者其于道不远矣。」动词 适宜。《庄子．天运》：「其味相反，而皆可于口。」《西游记．第一二回》：「凛凛威颜多雅秀，佛衣可体如裁就。」动词 病癒、痊癒。《董西厢．卷五》：「鍼灸没灵验，医疗难痊可。」《三国演义．第八零回》：「待军师病可，行之未迟。」动词 当、对着。唐．刘禹锡〈生公讲堂〉诗：「高坐寂寥尘漠漠，一方明月可中庭。」动词 值得、堪。??【组词】：「可贵」、「可敬」。《诗经．豳风．东山》：「町畽鹿场，熠燿宵行，不可畏也，伊可怀也。」唐．陈陶〈陇西行〉四首之二：「可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。」副词 能够。??【组词】：「你可以走了。」《诗经．秦风．黄鸟》：「彼苍者天，歼我良人。如可赎兮，人百其身。」汉．王充《论衡．率性》：「人之性，善可变为恶，恶可变为善。」副词 却。??【组词】：「你去，我可不去。」唐．李白〈相逢行〉：「相见情已深，未语可知心。」元．关汉卿《拜月亭．第二折》：「那玉砌朱廉与画堂，我也可觑得寻常。」副词 约略、约计。《韩非子．外储说左上》：「夺辔代之御，可数百步。」唐．王维〈洛阳女儿行〉：「洛阳女儿对门居，才可容颜十五余。」副词 岂。唐．韦庄〈长安清明〉诗：「蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。」副词 表示疑问。??【组词】：「你可知道？」、「你可想过？」副词 真、确实。《辽史．卷三零．天祚皇帝本纪．赞曰》：「太祖、太宗乘百战之势，辑新造之邦，英谋叡略，可谓远矣。」《水浒传．第七三回》：「谷雨初晴，可是丽人天气。」连词 但是、可是。??【组词】：「他虽然笨，可很用功。」助词 用于句中，表示加强语气。??【组词】：「你可回来了。」、「这下可好了！」形容词 美好的。??【组词】：「可人儿」。名词 姓。如唐代有可中正。其他字义可读音：kè怎么读：参见「可汗」条。 【可】的解释（来源：辞典简编版） 基本字义可读音：kě怎么读：→可汗其他字义可读音：kè怎么读：→可汗 【可】的解释（来源：小字典） 基本字义可允许。??【组词】：「许可」、「认可」。能够、适宜。??【组词】：「可以」、「可口」、「可大可小」、「坚不可摧」。堪、值得。??【组词】：「可爱」、「可怜」、「可惜」、「可敬」、「可恶」、「可喜可贺」。但是。??【组词】：「可是」、「他虽笨，可很用功。」岂。??【组词】：「这可不是一场？」表示语气的加强。??【组词】：「他可神气了！」、「这下子可惨了！」疑问词。??【组词】：「你可知道？」、「此话可当真？」、「你可曾想过？」美好的。??【组词】：「可人儿」。其他字义可可汗（ㄎㄜˋ　ㄏㄢˊ)：古代西域和北方各国对君主的称呼。

三、康熙字典

可【丑集上】【口部】 康熙筆画：5画，部外筆画：2画《唐韻》肯我切《集韻》《韻會》《正韻》口我切，?音坷。《說文》肯也。《廣韻》許可也。《韻會》可者，否之對。《書·堯典》囂訟可乎。《文中子·事君篇》達人哉山濤也，多可而少怪。又僅可，未足之辭。《論語》子曰：可也?。又《禮·內則》擇于諸母與可者。《註》諸母，衆妾也，可者，傅御之屬也。又所也。《禮·中庸》體物而不可遺。《註》體猶生也，可猶所也。不有所遺，言萬物無不以鬼神之氣生也。又姓。《正字通》唐諫議大夫可中正，宋紹興進士可懋。又《字彙補》苦格切，音克。《魏書·吐谷渾傳》可汗，此非復人事。《唐書·突厥傳》可汗猶單于也，妻曰可敦。又叶孔五切，音苦。《韓愈·元和聖德詩》負鄙爲難，縱則不可。出師征之，其衆十旅。又叶口箇切，軻去聲。《魏文帝·寡婦賦》伏枕兮不寐，逮平明兮起坐。愁百端兮猥來，心鬱鬱兮無可。又《集韻》歌古作可。註詳欠部十畫。又讀作何。《石鼓文》其魚隹可。《風雅廣逸註》隹可讀作惟何，古省文也。

下面介绍下可字的其他相关知识：

关于【可】字的成语有：

此而可忍，孰不可忍、可望而不可及、可泣可歌、可望不可即、可有可无、可蔼可亲、可望而不可即、可歌可泣、可悲可泣、可喜可贺、然然可可、是可忍，孰不可忍、水可载舟，亦可覆舟、无可无不可、只可意会，不可言传、无可不可、士可杀不可辱、呼牛也可，呼马也可、此而可忍，孰不可容、是可忍，孰不可容、

关于【可】字的组词有：

碜可可、可可、可可豆、惨可可、小可可、嘇可可、可可坊、可愛、可爱、可寳、报可、可悲、可鄙、可必、可怖、可擦擦、可擦、生可擦、

关于【可】字的诗词有：

《寄沈庄可·无山可种菊》、《东门行·松枝可餐不可久》、《乳滩·清溪可怖亦可喜》、《可惜·可惜花飞尽》、《次韵·诗可寻时酒可呼》、《耕田·田可耕兮圃可蔬》、《寄林可山·可人期不至》、《双桧堂为鲁圣可行可赋》、《减字木兰花·无可不可》、《甲午九月留浮梁与郑瑞卿吴可翁方玉父方可大》、

关于【可】字的英语有：

darling、likely、possibility、negotiable、transmissible、available、feasible、may、

关于【可】字的书法图有：

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一、解释：可，从丂（kao）从口。歌的古字，在神（丂）前唱歌，（口），允、肯也。引申为能够、值得、适合。二、可是多音字，读音： kě、kè kě的声母：k；韵母：e；声调：第三声。kè的声母：k；韵母：e；声调：第四声。三、部首：口

可（kě）的本义：唱；引申义：许可、同意、准许、能够、值得、适合。可，是一个汉字，会意字，半包围结构，从丂（kǎo，供神之架）从口，表示在神前歌唱，似为“歌”字的古文。“可”字原形在甲骨文中可见（见于“河”字中），为人徒肩挑之形，与服劳役担土挑石有关。可字族（坷、哥、歌...

部首：口；笔画数：5；结构：半包围；五笔：SKD；五行：木；吉凶寓意：吉。二、基本解释 1、允许：许可。认可。宁可。2、能够：可见。可能。可以。不可思议。3、值得，认为：可怜。可悲。可亲。可观。可贵。可歌可泣。4、适合：可身。可口。可体。5、尽，满：可劲儿干。6、大约：年可二十。“...

基本解释：1、大约：年可二十。“潭中鱼可百许头”。2、表示转折，与“可是”、“但”相同。3、表示强调：他可好了。

释义：可【kě】和【kè】：允许：许~。认~。宁~。能够：~见。~能。~以。不~思议。值得，认为：~怜。~悲。~亲。~观。~贵。~歌~泣。适合：~身。~口。~体。尽，满：~劲儿干。大约：年~二十。“潭中鱼~百许头”。表示转折，与“~是”、“但”相同。表示强调：他~好了。用在反问句...

可能、可惜、可以、可耻、许可、可疑、宁可、可贵、可怜、可爱、认可、可靠、可行、可是 可哀、可见、可目、可悲、可恶、可巧、可变、可人、不可、通可、易可、常可、可鉴、可逆 可许、可胜、可而、可者、可杀、可戏、可怕、可堪、可嘉、可取、可佳、可伤 ...

"kě"的基本解释包括表示尽或满，如"可劲儿干"，以及助成之意，如"年可二十"。"kè"则常常用于表示转折，相当于"可是"或"但"。此外，"可"字还组成了许多常用词汇，如"可以"，表示可能或能力；"许可"，意味着准许或允许；以及"可爱"，形容令人喜爱。在汉字的结构中，"可"字部首为口，四角码...

念kě的基本解释 1、 允许：许可。认可。宁可。2、 能够：可见。可能。可以。不可思议。3、值得，认为：可怜。可悲。可亲。可观。可贵。可歌可泣。4、适合：可身。可口。可体。5、尽，满：可劲儿干。6、 大约：年可二十。“潭中鱼可百许头”。7、表示转折，与“可是”、“但”相同。8、...

可得的意思是可能、可以。详细解释如下：一、可得的基本含义 在日常口语和书面语中，“可得”常常表示某种可能性或可行性。它意味着某件事情有可能发生或者可以实现。这种表达通常用来评估某个行动或决策是否具有潜在的成功机会。二、可得在不同语境中的应用 在不同的情境中，“可得”具有不同的应用。例如...

可鉴的意思是可以作为借鉴或参考。详细解释如下：一、基本含义 “可鉴”一词中的“可”表示可以、可能的意思，“鉴”则意为借鉴、参照。当这两个字组合在一起时，表示某事物或某现象具有参考价值，可以供人们作为学习或参考的样本。二、语境应用 在日常生活和工作中，“可鉴”通常用于评价某种经验、...