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我的教育故事:一枚茶叶蛋,半程暖时光

图艺博知识网 2026-02-20
导读【廖思曙专栏-教育故事】主持人|廖思曙(浙江省温州市鹿城区白鹿外国语学校校长)一枚茶叶蛋,半程暖时光原创作者|袁文平(温州市鹿城区白鹿外国语学校)▲袁文平——浙江省温州市白鹿外国语学校数学老师,班主任,招生办副主任。曾获市教师技能大赛一等奖,市优秀教师、区优秀班主任等荣誉称号,发表和获奖教学类论文共20余篇。从教将近二十年,送走一届又一届少年,我总在想,最好的教育究竟是什么。是讲台上滔滔不绝的知识点,是试卷上节节攀升的分数,还是班规里条条框框的约束?后来我渐渐明白,教育从来不是轰轰烈烈的宣言,也

【廖思曙专栏-教育故事】

主持人|廖思曙(浙江省温州市鹿城区白鹿外国语学校校长)

一枚茶叶蛋,半程暖时光

原创作者|袁文平(温州市鹿城区白鹿外国语学校)

袁文平——浙江省温州市白鹿外国语学校数学老师,班主任,招生办副主任。曾获市教师技能大赛一等奖,市优秀教师、区优秀班主任等荣誉称号,发表和获奖教学类论文共20余篇。

从教将近二十年,送走一届又一届少年,我总在想,最好的教育究竟是什么。是讲台上滔滔不绝的知识点,是试卷上节节攀升的分数,还是班规里条条框框的约束?后来我渐渐明白,教育从来不是轰轰烈烈的宣言,也不是刻意为之的教化,它藏在烟火气里,躲在细碎的日常中,就像一枚温热的茶叶蛋,朴素、寻常,却能在寒天里暖透人心,在岁月里酿成绵长的师生情。

那是一个寻常的深秋午后,天阴沉沉的,风裹着凉意钻进校园。课间我在办公室改作业,班里一个沉默寡言的男生站在门口,低着头,手指绞着衣角,半天不肯进来。我招手让他走近,他小声说有点饿,晚上没来得及吃饭。我看着他单薄的身影,心里一软,拿出我早上从餐厅拿的鸡蛋放在我自己茶壶里煮过的茶叶蛋,此刻正好派上用场。

我拿出鸡蛋剥好壳,蛋白裹着浅褐的卤色,纹理清晰,热气袅袅。我递到他手里,轻声说:快吃吧,垫垫肚子,别饿着听课。他愣了一下,双手接过,指尖碰到温热的蛋壳,眼睛瞬间亮了,小声说了句谢谢老师,捧着茶叶蛋,小口小口地吃,吃得格外认真。那一幕很平常,我转身继续改作业,没放在心上,只当是班主任对学生再普通不过的一次关照。

我万万没有想到,这一枚小小的茶叶蛋,会像一颗投入湖面的石子,在班里漾开一圈又一圈温柔的涟漪。

第二天,就有几个同学课间凑到办公室门口,探着脑袋笑嘻嘻地问:老师,您煮的茶叶蛋是不是特别香啊?我们也想吃!还有女生腼腆地凑过来,说听说老师煮的蛋,比食堂的还要暖。孩子们的话天真又直白,没有试探,没有客套,就是纯粹的馋、纯粹的亲近。我看着一张张朝气蓬勃的脸,心里又软又好笑,我把自己煮的当晚餐的茶叶蛋分给了他们,并嘱咐他们第二天可以从餐厅带一个过来我帮他们煮。没有刻意的奖励,没有附加的条件,不是表现好才能吃,不是成绩优才能领。在我这里,茶叶蛋就是一份寻常的暖意,是老师给孩子的一点小甜、一点小安慰。

渐渐地,事情悄悄变了模样。

开始有学生,早上从食堂买好新鲜的白煮蛋,轻轻放在我的办公桌上,蛋壳擦得干干净净,下面压着一张小纸条,歪歪扭扭写着:老师,麻烦您帮我煮成茶叶蛋吧!一开始只有一两个,后来越来越多,每天清晨我推开办公室门,总能看到桌角整整齐齐摆着一排鸡蛋,有的裹着小塑料袋,有的放在干净的纸巾上,安安静静,像一排等待被温暖的小太阳。

没有谁安排,没有谁号召,一切都是孩子们自发的。

他们没放桂皮也没放八角,就是普普通通的茶叶。有时候我忙得忘了煮,他们也不催,只是课间悄悄探个头,看一眼保温桶,眼里带着小小的期待,又懂事地离开。我便把这一桩小事,当成了和孩子们之间的秘密约定。每天课间,茶壶咕嘟咕嘟冒泡,茶香漫满办公室,那是独属于我们班的烟火气,是比任何口号都动人的班级温度。

就这样,一枚茶叶蛋,一坚持,就是整整半个学期。

寒冬最冷的那些日子,教室里暖气不足,孩子们手冻得握不住笔,可只要来办公室走一趟,接过一枚热乎的茶叶蛋,搓一搓冻红的耳朵,眉眼就会舒展开来。我看着他们捧着鸡蛋蹦蹦跳跳回教室的背影,看着他们分享时的叽叽喳喳,看着他们把剥下的蛋壳仔细丢进垃圾桶,生怕弄脏我的办公桌,心里满是柔软。

我从未想过,一枚不值钱的茶叶蛋,会成为连接我和学生之间最坚韧的纽带。

在将近二十年的班主任生涯里,我见过太多叛逆的沉默,太多青春期的敏感,太多孩子把心事藏在心里,对老师敬而远之。可因为这一锅锅茶叶蛋,他们愿意靠近我,愿意信任我,愿意把最直白的欢喜、最细碎的烦恼讲给我听。那个当初接过第一枚茶叶蛋的内向男生,后来变得开朗大方,会主动帮我搬作业,会在课堂上举手发言;调皮的男生不再故意捣蛋,会主动帮我照看保温桶,提醒我小心烫;女生们会给我带小零食,会在我疲惫时悄悄放一颗糖在桌上。

他们用最笨拙、最真诚的方式,回应着我微不足道的善意。我给他们一枚热蛋,他们还我一整个春天的赤诚。“袁牌茶叶蛋”,就是孩子最亲切的认可!

有人问我,不就是煮茶叶蛋吗,值得坚持这么久?可我知道,我煮的从来不止是茶叶蛋。我煮的是被看见的在意,是被包容的温柔,是告诉每一个孩子:你不必完美,不必优秀,不必拔尖,你只管做你自己,老师永远站在你身后,给你留一份热乎的暖意。

教育的真谛,从来不是居高临下的教导,而是平等真诚的奔赴。我以真心待少年,少年便以赤诚回我。那半个学期里,每天清晨的鸡蛋,每天午后的卤香,每天放学前的一句老师明天别忘了煮蛋,拼凑成了我教学生涯里最温暖的篇章。

一枚茶叶蛋很小,小到微不足道,可它承载的师生情很重,重到足以温暖一整个青春,照亮一段漫长的求学路。

将近二十年的风雨兼程,我教过知识,守过纪律,抓过成绩,可最让我心安与骄傲的,从来不是耀眼的分数,而是这样烟火气里的细碎温暖。是我递出一枚茶叶蛋时,孩子眼里的光;是他们悄悄放下鸡蛋时,小心翼翼的温柔;是我们之间不言不语,却心照不宣的牵挂与守护。

风会记得花香,时光会记得温柔。那一枚枚温热的茶叶蛋,煮在锅里,暖在心里,成为我与这群少年之间,最朴素、最绵长、最动人的教育故事。原来最好的师生关系,从不是威严与服从,而是我懂你的青涩,你知我的心意,我们在烟火寻常里,彼此照亮,相伴成长,把平凡的日子,过成了岁岁年年的甜与暖。

来源|温州市白鹿外国语学校

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