中秋节的活动方案
高一高二年级各班:
为积极配合我市创建全国文明城市,深入推进素质教育,引导当代中学生加强德育,争做一个有道德的人,以推动全民思想道德素质的提升,特继续开展以下系列活动:
一、活动主题:
合家团圆,欢度中秋
二、参与对象:
高一、高二年级全体学生
三、活动时间:
贯穿全年
四、活动安排:
“我们的节日——节日小报”制作与评选 为深入开展民族传统教育,引导未成年人认知传统、弘扬传统,加深未成年人对中华文化的理解,决定围绕中华传统节日,组织开展“我们的节日——节日小报”制作评选。
1、作品要求
(1)作品内容。“节日小报”以中秋节为主题;介绍传统节日的由来以及我们庆祝传统节日的相关活动。要求内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理,作品有创意,报头新颖、贴切。
(2)作品形式。作品以手抄或剪贴报为主,版面为4开。可以剪贴其他相关资料。报送作品可以以学生个人名义参评,也可以以集体名义参评。
2、活动要求
各班作品请于9月27日之前将作品上交至校团委办公室,校团委将组织评选,设置若干班级组织奖和单项作品奖。
五、总体要求
此“做一个有道德的人”系列活动要求全员参与。活动成果事关株洲市创建文明城市,请各班务必高度重视,告知班主任老师,并请班主任督促完成。校团委、学生科将对班级活动开展情况予以考核。
中秋节的活动方案
中秋节作为我国的传统节日,受到了很多人的重视,中秋节活动也是人们非常看重的传统活动。特意为大家整理了关于中秋节活动方案范文的`相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
第一阶段:前期准备工作
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
三、中秋故事演讲。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节
师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。
中秋传说嫦娥奔月。
中秋传说吴刚折桂。
中秋传说朱元璋与月饼
二、进入活动主题,交流感悟
1、月儿圆。播放《中秋节》录像,让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼》等传说,感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》,领悟思乡之情。
2、饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。
欣赏完各式各样的月饼之后,学生玩《制作月饼》小游戏,获胜利的同学奖励月饼,并现场品尝。
3、心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。
中秋节的活动方案
一、活动时间:9月13日—10月10日
二、活动目的:超市在这美好的秋季与您相约,9月13日“花好月圆人团圆、送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、活动主题:花好月圆人团圆送礼喜连连
四、卖场陈设:卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的种别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。
五、活动内容:
一重喜
一次性购物满60元,可抽“仲秋礼券”1张,120元2张,单张小票最多限3张;
A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵5元;(此券限活动期间使用)
指定月饼品种有:
B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵5元、3元、2元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。
A类保健品或酒此券可抵2元
B类保健品或酒此券可抵3元
C类保健品或酒此券可抵5元
二重喜
假如您中秋礼券右下角的文字能拼起“团圆奖”、“喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。
奖项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个;
六、商场布置:
总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。
连锁店:中秋节条幅、吊旗。
七、用度预算:
条幅:10米x6元/条x26条=1500元
中秋礼券:0.1元/张x10万=1万元
吊旗:2.5元/张x1000张=2500元
DM快讯:待定;广告用度:报纸、电视,待定
八、留意事项
1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;
2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。
3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。
4、连锁店负责各门店的条幅。
5、在超市进口处专门设立奖品兑换专柜。
6、各店的中秋礼券由超市专人负责治理、登记,放工收回保管好。
7、兑奖时间:9月13日——10月13日
中秋节的活动方案
为了贯彻落实推广普通话周的活动,我校计划在中秋节围绕 “我们的节日”这一主题开展系列活动,通过活动,引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统,发扬爱国主义教育精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感。具体计划:
一、活动目的:
以中华民族传统节日——中秋节为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明学校、文明城市的工作,促进学生快乐成长。
二、活动时间:
20xx年9月8日至14日
三、活动内容
(一)加强宣传
1.周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋”为主题进行讲话,宣传。
2.利用主题班队会、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
(二)分阶段活动:
第一阶段:中秋吟月——经典诵读
(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。
第二阶段:佳节赏月——实践活动
活动一:每逢佳节倍思亲————家庭欢度中秋节
活动二:共看明月皆如此———以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题制作手抄报活动三:开展文明礼仪我示范宣传活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。 活动四: “快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送米和油,送温暖。
第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价
活动内容:学校将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。
中秋节的活动方案
一、活动目的
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题
三、活动时间
四、活动内容
1、赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
2、“我和月亮手拉手”主题班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,xx月xx日前上交主题班队会教案的电子文档。
具体要求如下。
(1)情满中秋诗词吟诵(xx年级)。
班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)。
(2)佳节感恩送祝福(xx年级)。
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选份精美的感恩卡上交德育处。)。
中秋节的活动方案
一、目的:
1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;
2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。
二、时间:
定在中秋节前一天,即农历8月14日(星期六)下午16:00至晚上12点
三、地点:
公司院子内
四、参加的人:
公司全体员工(保安需照常上班)
五、相关准备:
10、 相机、dvd机、音箱4个、笔记本电脑、麦克风;
11、 写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);
12、 烧烤所用的食物、用具及饮用水;
13、 粮食,具体包括
14、 一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;
15、 行政部/企划部预先设计好活动安排;
16、 月饼120盒。
六、活动内容及流程:
内容:
1、 烧烤:事先准备好烧烤物料、用具等,傍晚时候开始烧烤;
2、 表演和娱乐活动:唱歌、舞蹈、猜谜、小品、相声等各类节目,待定;
流程:
一:游戏
猜灯谜
道具:小红灯笼,灯谜
在十五分钟之内,在公司范围内找到红灯笼,猜出灯谜,十五分钟后统计哪个队获胜,获胜小组成员有奖励。并获得一个积分。如发现手机百度者,取消这局的参赛资格。
游戏二:
我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,如果错误不予加分。看最后哪个团队获胜,队员获得奖品一份。
游戏三
主持人说一句话,看谁在最快的时间反应出来,并倒着流利说出来,一共十句话,反应最快并倒着说出正确的团队获胜,有精美奖品一份
七、费用约:100-150元/人左右,包括活动相关开支和月饼等项目。
八、策划与执行:
执行:行政部,企划部协助实施。