关于中秋节的活动方案

　　一、活动目的

　　适逢我国第二大传统节日——中秋佳节来临之际，通过一台富有亲情特色的中秋活动，宣传和展示__开展的社区文化建设。

　　增进社区居民对__的归属感与认同感。

　　提升__社区的品牌价值。

　　提升良好的社会形象。

　　二、活动执行

　　1、签名祝福墙——业主入场前

　　位置：入场位置左侧

　　规格：4.2m×2m

　　形式：映有“月映水木、情满花都”背景的祝福墙，设计成月饼形状的双层即时贴，上层和下层印有同号码，业主入场前领取即时贴，在上层签名写上祝福贴在祝福墙上，下层投入抽奖箱。

　　签名祝福墙形式新颖，抽奖活动可以吸引社区业主积极参与，写下给予亲人的祝福，烘托出中秋节的节日气氛。

　　活动结束后同样可以作为活动后期炒作的手段，达到多重效果。

　　2、月饼品尝

　　社区业主凭借__社区发放的vip入场券，至社区会所品尝，社区精心准备的.中秋月饼，表示对业主中秋团圆的诚挚祝福。

　　3、“情‘谜’月夜”中秋灯谜会

　　社区广场设置灯谜区，设置相应奖品。

　　灯谜数量：100条

　　灯谜制作要求

　　扣合紧切

　　谜面大方

　　谜味浓郁

　　用典不虚

　　通俗自然

　　4、气势恢弘的开场

　　主持人专业及正式的开场白;

　　领导精彩的开场致词;

　　业主致词;

　　“月映水木、情满花都”中秋晚会分月饼仪式;

　　乐队恰到好处的配合。

　　5、与众不同的表演——舞蹈节目

　　①少儿舞蹈：由__房地产开发公司捐资兴建的__小学的小朋友进行表演。

　　注：体现__小学的面貌，加深社区业主对社区教育配套设施的深入了解。

　　②现代舞：节目阐释：聘请专业舞蹈演员，根据中秋&家园的主题进行舞蹈编排。

　　③拉丁舞：节目阐释：表现__古典气质与现代时尚文化融合的双重特征，回归家园，回归温情，突出社区家园主题。

关于中秋节的活动方案

　　活动目标：

　　1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

　　2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的自豪感。

　　活动准备：

　　制作小礼物的材料、笔、纸等。

　　活动过程：

　　1、讨论怎样当哥哥姐姐。

　　（1）、小朋友刚上幼儿园，我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢？可以为他们做些什么？（带他们参观幼儿园，一块玩，帮他们穿衣服、叠被子等。）

　　（2）、遇到困难时怎么办？

　　2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划，用绘画的形式记录讨论结果，在全班交流。

　　3、实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动，教师跟随幼儿，并提醒注意安全

　　（1）、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目，讲故事等。

　　（2）、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园，引导他们辨认相应的标志，学习向工作人员问好。

　　（3）、我来帮助你，帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等，叫小朋友入厕、盥洗的方法。

　　（4）、一起做游戏，邀请小班小朋友共同开展游戏活动。

关于中秋节的活动方案

　　一、活动背景

　　通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吟诵古诗词的意义，同时通过这次活动，使学生真正了解中国传统文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动时间

　　_月_日下午五八班全体师生

　　三、活动目的

　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

　　2、通过开展中秋节的我为中秋颂诗词，歌唱中秋和我的中秋我做主三大活动来让孩子体会有关中秋的传统文化。

　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　四、活动过程

　　第一阶段：前期准备工作

　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　2、组织学生排练与中秋有关的诗词朗诵和歌唱中秋团圆的歌曲以及学生的才艺表演。

　　第二阶段：开展“迎中秋”主题节日课程

　　内容为：

　　1、主持人宣布节日课程开始。

　　2、诗词组上台进行我为中秋献诗词的活动展示。

　　3、歌唱跟中秋有关的歌曲。

　　4、学生自己通过自己的才艺展示来表达对同学和家人的祝福。

　　第三阶段：课堂反馈

　　1、班主任_老师对本次活动做总结性发言。

　　2、邀请策划本次活动的活动以及相关策划学生上台分享他们对整个过程的感受。

　　3、请学生家长代表发言，谈一谈对于中秋的认识以及对孩子的期待。

　　4、主持人简单总结宣读结束语。

　　第四阶段：活动结束打扫班级卫生

关于中秋节的活动方案

　　一年一度的中秋佳节即将来临，为答谢员工一直以来对公司的支持，以及为给大家一个愉快祥和的中秋节，公司在资金周转困难的情况下，竭力为大家提供良好的'福利条件，营造节日氛围。现制定福利发放方案如下：

　　一、现金发放：100元/人

　　小计：100元/人×45=4500元

　　二、礼品发放：

　　(1)图书：中层领导每人1本《中层领导实务全书》，共6本;

　　员工每人1本《做个好员工-职场生存术大全》，共38本;

　　原价 59元/本，0.35折，折扣后：20元/本。

　　小计：44本×20元/本=880元

　　(2)水果：火龙果每人1箱，6斤/箱，50元/箱。

　　小计：50元/箱×45人=2250元

　　(3)月饼：散装安琪月饼，每人1袋，30元/袋

　　小计：30元/袋×45人=1350元

　　费用总计：4500+880+2250+1350=80元

关于中秋节的活动方案

　　设计思考：

　　中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

　　主题目标：

　　1、知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。

　　2、积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

　　3、在活动中感受节日的欢乐气氛。

　　活动准备：

　　1、各色彩纸若干，作画工具

　　2、收集各种月饼盒子布置活动室。

　　活动安排：

　　一、了解中秋节的来历

　　1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。

　　2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

　　3、了解人们在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗？你们知道中秋节要吃什么吗？

　　二、制作纸灯笼

　　（一）、导入活动

　　师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。

　　（二）、讲解示范：

　　1、提问：你看到过什么样的灯笼？

　　2、告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。

　　3、请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。

　　4、老师示范剪流苏。

　　先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。

　　5、将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。

　　（三）、幼儿操作：

　　重点：老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。

　　难点：流苏尽量剪细。

　　帮助能力弱的幼儿完成作品。

　　（四）、展示作品：

　　幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。