一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。
一、活动主题:
浓情中秋,情系财经
二、活动意义:
丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的:
在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。
四、活动对象:
财经系全体师生
五、活动时间:
9月13日
六:活动流程:
(1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。
9月6日,收集灯谜及安排工作人员。
(2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。
(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1。5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。
(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。
七:策划主办单位:
财经系学生会
承办单位:财经系学生会
赞助单位:大学生精英论坛
活动背景
每年的农历八月十五,是中国人的传统节日——中秋节。人们欢度节日的同时产生大量的月饼盒。据统计,大部分城市每年丢弃的月饼盒达数百万个,除部分被废品回收市场回收外,约70%的月饼盒被当作生活垃圾处置。月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,而过度包装更为废物处理增加了难度,若把月饼盒回收循环再造,既可善用资源,又可减少环境污染。
当前,环境形势非常严峻,建设环境友好型社会,更需要大家的共同参与。在20xx中秋佳节到来之际,郭里园小学六年级组决定开展月饼盒回收环保教育活动和月饼盒拼图设计活动。通过活动,让学生形成下面的意识:积极行动起来,从我做起,从现在做起,从日常生活的一点一滴做起,节约资源,选择善待自然的绿色生活方式,以实际行动支持环保事业,为建设节约型社会贡献自己的一份力量。同时,通过让孩子自己设计、亲自动手拼图,充分发挥了孩子的想象力和小组合作能力。
活动目的
有人初步统计,把一年的月饼盒打平叠起,有50万英尺高,相当于350座高山以上的高度;13座x正门城楼“月饼墙”……难怪有人形象地比喻:“一个小小的月饼盒,能吃掉一片原始大森林。”况且那些扔掉的月饼盒会给我们的环境造成严重的污染。对月饼盒包装的过分追求,反映出我们陈旧的消费观念,随意丢弃月饼盒,说明我们不珍惜国家宝贵的资源,对国家宝贵资源的随意浪费,直接破坏可持续发展的战略目标,也是对子孙后代的犯罪。
中秋节,家家户户都会欢聚一堂品尝月饼,月饼吃完后总会留下不少的月饼盒,丢弃了有点浪费,不丢弃的话又阻碍地方。为了让废旧的月饼盒得到更好的利用,我们开展“度绿色佳节,展无限想象”活动,活动的开展将进一步推进环保和谐的'理念,增强学生的环保意识,同时培养学生的审美情趣。
活动时间
9月9日——9月16日
活动准备
1、拟定《20xx中秋节月饼盒回收活动倡议书》,打印出来发给每个班主任,并请“紫星”打一份贴在校门口。
2、请美术组老师帮忙,布置活动现场。
3、与学校后勤联系,借广播室隔壁教室用作月饼回收第一堆放点,借期4天。
4、与大队部联系,利用红领巾广播站向同学们发出活动倡议。借大队部活动室用作月饼回收第二堆放点,借期4天。
5、六年级各班选取5名同学参加9月13日早晨的月饼盒回收活动,并将活动细则事先告知,同时,教会他们把回收来的月饼盒按质地分类放置。
6、布置六年级同学们自行分组(每班4组),合作设计拼图的图案。
7、购买一些活动礼品,并规定礼品发放的统一标准。
8、布置9月13日早晨回收月饼盒的活动现场,电脑打出活动横幅字,旁边放《倡议书》,一排桌子放礼品,后面的地上写上分类项目。
9、在德育处协助下,把活动形式告知全校各班班主任,请求各位班主任做好组织、动员工作。
10、利用家校通,把活动内容告知全校学生家长,提高家长们的环保意识,以期得到家长们的配合和支持。
11、在学校协助下,与回收部门联系,处理回收的月饼盒。
活动过程
第一环节:发出倡议
9月9日下午第一课后,虞文凯在季丽萍老师的带领下到广播室向全校师生发出《20xx中秋节月饼盒回收活动倡议书》。(倡议书内容见附件)
第二环节:回收活动
9月13日早晨,六年级组全体老师7:10到校,在综合楼前的空地上布置活动现场。7:30,除晨读课老师外,其余六年级组老师在活动现场协助。
学生工作人员开始回收全校各班同学带来的月饼盒,做好分类放置,并按照既定的标准发放相应的礼品。
活动结束后,安排六年级同学将回收的月饼盒进行统计,堆放在第一堆放点。
9月13日下午眼保健操后,虞文凯到广播站向全校师生公布回收的月饼盒数量,并告知大家,在接下来的三天内,还会继续进行月饼盒回收送礼品活动,大家可利用课间送到后四楼x班西隔壁大队部活动室,回收工作人员是x班王悦辰、虞文凯。
9月16日中午,请同学清点月饼盒总数。
第三环节:拼图大赛
9月16日下午大课间,请六年级同学将所有回收的月饼盒搬到操场,各班以小组为单位完成拼图游戏,最终评出创意奖等。
第四环节:月饼盒处理
活动结束后,与回收部门取得联系,处理好回收的月饼盒。
人员安排
总策划:
倡议书:
广播站:(9月9日、9月13日下午第一课后)、虞文凯
制作海报:
现场布置:(特邀)——写黑板字
徐金玉、任红霞、金铁梅——9月9日放学前,把两张长桌子和桌上的红布准备好,放在综合楼底楼某间教室里,以备9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人员学会分类和熟悉礼品发放标准。
礼品购置:(兼保管)
摄影:
活动指导:六年级组全体教师
月是民族和家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家庭团圆的日子,更是举国欢庆的日子。中秋节已经成为了团圆的标志了,看到圆圆的月亮,就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校,不可能回家的,与其一个人过,不如全班同学一起过一个特别的中秋节,共同庆祝这一年一度的.中秋节。为此,我班设计了一个活动方案。
1、活动主题:
“浓情中秋,温情全班”
2、活动目的:
让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖,增进班级的凝聚力,增强班级自豪感。
3、活动时间:
xx年农历八月十五晚上(7:00—9:30)
4、活动地点:
传媒学院栋前草坪
5、主承办单位:
传媒学院xx级广播电视新闻学专业
6、参与对象:
xx级广播电视新闻学专业同学
活动形式:聚会
环境布置:
聚会地点选在学院教室203和13栋前的草坪,分时间段来进行。
场地布置饰品有:横幅、气球、丝带、板报
宣传形式:
1、班级群通告
2、班上通告
3、各寝室相互转告
采购食品样式:
1)水果类:苹果、橘子、西瓜、香蕉
2)饮品类:可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水
3)小吃类:瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干
节目内容:
1)说出你的故事:每个人都有一些快乐或者伤心的事,藏在心里,不如趁这个机会说出来和大家一起分享,不管是快乐的或者难过的,我们都一起陪着你。这个世界并不孤单。
2)真心话大冒险:同学们自由组合,怎么玩随意,但输了人必须接受惩罚,说出真心话或者按赢的人说的做。
3)赏月亮吃月饼:月亮高挂于夜空,最圆最亮的时候,大家挨着坐着,边赏月边聊边吃月饼,多好。
4)轮流来唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎么能不高歌一曲呢?对吧。大家来唱唱歌,秀秀各自的歌喉。
活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)
聚会开始之前,准备好一切,包括横幅、气球、丝带、板报。一切准备完毕后,聚会开始。
1)班长或文娱委员开白并宣布晚会开始7:00
2)说出你的故事7:05—7:35
3)真心话大冒险7:40—8:20
4)赏月亮吃月饼8:30—8:50
5)轮流来唱支歌8:50—9:30
20__年中秋佳节即将来临,为弘扬中华民族优秀传统文化,营造文明祥和、团圆和谐的节日气氛,根据、省、市有关文件精神,将在全市中小学校组织开展“我们的节日·中秋”主题活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的
坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,积极挖掘中秋节文化和精神内涵,创新形式和载体,广泛开展送温暖献爱心、节日民俗、经典诵读、文化娱乐、体育健身、志愿服务等活动,引导未成年人进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围,增强中华民族的凝聚力和认同感,为凝心聚力实现,为持续推动我市科学发展、跨越发展提供强大精神力量。
二、活动时间
三、活动内容
(一)组织开展中秋节日民俗和文体娱乐活动。各学校要深入挖掘中秋文化内涵,结合实际,积极开展中秋诗文朗诵、中秋神话传说讲述、中秋赏月等形式多样的节日民俗活动和文体娱乐活动,也可结合道德讲堂活动,让师生了解中秋节的来源并亲身体验中秋文化的独特魅力。
(二)组织开展节日志愿服务和送温暖献爱心活动。各学校要积极组织各类志愿者进社区、进乡村,开展“送温暖”、敬老助残爱幼志愿服务等活动,与孤寡老人、空巢老人、残疾人、外来务工人员子女、留守儿童等一起过中秋、吃月饼,大力营造互帮互助、文明和谐的社会氛围。
(三)组织参与“我们的节日·中秋节”网上活动。数字青少年宫将推出“我们的节日·中秋节”专题网页,各学校要广泛组织未成年人踊跃参与,积极传播网络文明,传递节日温情,扎实推进“我们的节日·中秋节”网上活动的深入开展。
四、活动要求
(一)严密组织。各县(市)区教育局和市直中小学校要把开展“我们的节日中秋”主题活动作为传播文明的平台、推进校园文化建设的抓手、凝聚力量的载体,周密制定工作方案,精心组织活动开展,确保活动开展既形成声势又富有成效。
(二)大力宣传。各县(市)区教育局和市直学校要充分发挥学校宣传栏、广播站、网站等各种宣传阵地,宣传中秋节日文化,及时报道开展中秋节主题文化活动情况和广大师生的过节感受,营造浓厚的氛围。
(三)加强反馈。各县(市)区教育局、市直学校要对“我们的节日中秋”活动进展、成效以及经验做法进行认真总结,及时收集、整理、上报活动方案、图片、录像等资料,活动动态可随时上报至德育在线。
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