中秋节的活动方案

　　一、活动指导思想

　　中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形，时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。

　　我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。

　　二、活动目的

　　1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

　　2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。

　　三、活动安排

　　1、活动主题：月到中秋分外圆。

　　2、活动对象：全班学生。

　　3、活动时间：班会课。

　　4、活动形式：观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜。

　　5、活动准备：

　　(1)挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时。

　　(2)收集相关的中秋灯谜和歌曲。

　　(3)全班分成四组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节目表演以备惩罚之用。

　　(4)竞猜规则宣读。

　　(5)准备书签。

　　四、活动流程

　　第一阶段：主持人开场白。(2分钟)

　　主持人男女：各位老师、同学，欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。

　　女：提起中秋，大家会想到什么吗?像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。

　　男：那就让我们来考考大家。举头望明月。

　　同学们：低头思故乡。

　　女：海上升明月。

　　同学们：天涯共此时。

　　男：月是故乡明。

　　同学们：茶是故乡浓。

　　男：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么，中秋节的来源不知大家又了解多少呢?

　　女：这个我知道，是跟“唐明皇梦游月宫”有关的。

　　男：没错，这个故事自古以来就广为人们传颂，请大家欣赏短片《中秋节》。

　　第二阶段：女主持人放短片。(5分钟)

　　第三阶段：竞猜。(15分钟)

　　必答题：猜灯谜，每组两道，由代表抽题。

　　抢答题：月亮与歌曲联姻共八首歌曲。

　　第四阶段：总结颁奖。(5分钟)

中秋节的活动方案

　　活动背景：

　　“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念这个尽享天伦、祈福的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最有容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动业务的时机。高日公司是一家大型科技企业，有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识，打造节日气氛，关注员工的感情需求，拉近员工与员工，员工与企业之间的距离，更好的促进企业经济发展，企业举行一次中秋活动。

　　活动主题：

　　欢乐中秋，情浓意浓。

　　活动目的：

　　1)公司是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局，以分部或科、组为单位(视团队规模而定，以八至十二户为佳)，员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。

　　2)让员工家属了解公司文化，增进对公司的亲切感，提高对员工工作的支持度。

　　3)激发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的`投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)。

　　4)倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。

　　5)尊重中国的传统风俗，祈福人生的光辉，弘扬中国民族文化，提升员工的文化素养。公司中秋活动策划方案活动对象：公司全体员工及其家属(包括外地员工和外籍员工)

　　活动时间：

　　农历八月十四晚上8：00

　　活动地点：

　　高日公司总部12楼大厅

　　活动流程：

　　1、团队负责人致欢迎辞

　　2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋等典故翻演。

　　3、快板(三句半，二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工。

　　4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献，给予不同的荣誉称号，并颁发相应奖项奖品给该员工的家属，藉此也请员工和家属即兴讲话。

　　5、家庭秀。所有家庭才艺表演，或是进行家庭游戏。

　　6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进行感恩，给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)

　　7、月下祈福(烧灯塔，放礼花)。

　　8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主，如家庭用品或全家等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。

　　9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。

　　活动准备：

　　1、大小适合的场地及布置

　　2、音效、碟片准备

　　3、员工奖品准备

　　4、业务推动方案奖品准备

　　活动预算：

　　约30000元。

中秋节的活动方案

　　一、 活动指导思想

　　中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形，时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。

　　我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。

　　二、活动目的

　　1.通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。

　　2.增强学生爱父母、热爱集体、热爱爱家乡、爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　三、活动安排

　　1.活动主题：我们是一家人

　　2.活动对象：全班学生

　　3.活动时间：201X年9月21日班会课

　　4.活动地点：八(9)班教室

　　5.活动形式：故事、朗诵、唱歌、猜字谜、知识竞答等

　　6.活动准备：

　　(1)挑选主持人主持和后勤服务人员

　　(2)收集相关的中秋灯谜、故事和歌曲等

　　(3)全班分成若干组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节目表演备用。

　　(4)竞猜规则宣读

　　(5)苏轼的《水调歌头》等视频和PPT,中秋灯谜、月饼等

　　四、活动流程

　　(一)开场白：(2分钟)

　　尹莉：各位老师

　　谭雨佳、陈妩：各位同学

　　合：大家下午好!(敬礼)

　　尹莉：欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会! 陈妩：每一年都会有中秋节!

　　谭雨佳：中秋节是一个家人团聚的日子!

　　尹莉：我们全班的同学在一起过中秋节却有着特殊的意义。

　　谭雨佳：我们因为求学而聚到了一起!

　　陈妩：在这里，我们一起学习，一起成长，是一个温暖和谐的大家庭!

　　尹莉：此时此刻，我多想说一声，初二(9)班，我爱你!同学们，你爱咋们这个大家庭吗?(爱!)

　　合：爱就大声的唱出来吧!

　　陈妩：下面请同学们齐唱《月亮代表我的心》!

　　谭雨佳：你问我爱你有多深(齐)„„(唱歌时主持人要带头唱和带头拍手打拍子和带头律动)

　　(二)追溯中秋节的来源

　　尹莉：月亮代表我的心，提起中秋节，我们都会情不自禁的想到月亮!(转身问谭雨佳)谭雨佳，除了月亮，你还能想到什么呢?

　　谭雨佳：我想到了中秋的诗歌

　　尹莉(转身又问陈妩)：你呢?

　　陈妩：我也一样啊!

　　尹莉：是啊，古人关于咏月畅怀的诗歌确实太多了，那就让我们来考考在座的同学吧：

　　尹莉：举头望明月——同学们：低头思故乡

　　陈妩：海上升明月——同学们：天涯共此时

　　谭雨佳：月是故乡明——同学们：茶是故乡浓

　　尹莉：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么，中秋节的来源不知大家又了解多少呢?

　　关于中秋节的来历，有很多广为传颂的故事，其中最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，谁来给大家讲讲?黄汉驰，大家掌声欢迎!(作张望状，然后请周茵子或黄汉驰讲故事)

　　(三)中秋节的习俗

　　尹莉：好，听了刚才的故事，大家一定意犹未尽吧。其实，关于中秋节的故事还有很多，如：月中玉兔、吴刚伐挂树等等!中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，大家知道的都有哪些习俗呢?知道的请告诉我，看谁说的多?

　　(同学们自由举手发表意见，如：拜月娘、拜土地公、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

　　尹莉：大家都说得很好，现在请观看一部短片《中秋节》

　　尹莉：看完了刚才的短片，我觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。

　　(四)中秋诗词佳句知多少

　　陈妩：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”!客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。

　　谭雨佳：我们来看这幅画，同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。这首诗的题目叫——同学：(李白的《静夜思》) 陈妩：我们一起背一遍好吗?

　　谭雨佳：静夜思，齐：„„

　　尹莉：我国的诗多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经

　　常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，下面我们请语文课代表和大家一起做个游戏，(面向周茵子)，大家欢迎周茵子!

　　周茵子：请你认一认以下名句是哪位诗人所做。答对的有小奖品哦! (一个人在下面负责发奖品)

　　(1) “举头望明月，低头思故乡” ——唐代李白的《静夜思》

　　(2)“露从今夜白，月是故乡明” ——杜甫

　　(3)“春风又绿江南岸，明月何时照我还”—— 王安石

　　(4)今夜月明人尽望，不知秋思落谁家——王建的《十五夜望月》

　　(5)此生此夜不长好，明月明年何处看——苏轼的《中秋月》

　　(6)云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。——李商隐的《嫦娥》

　　(7)花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。—— 李白的《月下独酌》

　　(8)海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思!——张九龄的《望月怀远》

　　尹莉：感谢周茵子，看来同学们知道的诗词看来还真不少，下面请欣赏诗词朗诵：《中秋的月亮》，掌声欢迎。

　　四、走进月饼

　　谭雨佳：对月当歌，中秋节真是一个美好的节日，那么，同学们，你以往都是怎样过中秋的呢?(吃月饼)

　　谭雨佳：哦，吃月饼，月饼象征着团圆，是中秋佳节必食之品。中秋

　　吃月饼，和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样，是我国民间的传统习俗。那么，以往你都和谁在一起吃月饼呢?(家人)

　　谭雨佳：咱们班级也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，下面我们边欣赏中秋的月亮，边分享月饼，感受一下我们班级这个大家庭的温暖和团圆。(主持人下去和大家一起分发分享月饼，同时黄荧颖播放视屏或动态音乐投影)

　　五、 猜字谜活动

　　陈妩：中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今天语文课代表周茵子也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最聪明。(面向周茵子)有请周茵子!

　　(1)“中秋菊盛开”，打一成语——“花好月圆”

　　(2)“二月平”，打一字——“朋”

　　(3) “月与星相依，日和月共存”，打一字——“腥”

　　(4)“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一字——“崩”

　　(5)十五的月亮，打一成语——正大光明

　　(6)重逢。打一字——观

　　————做成幻灯片。黄荧颖播放

　　周茵子：同学们太棒了，看来我是没有可以难住大家的字谜了，还是把宝贵的时间还给我们的主持人吧(离开)

　　六、歌曲欣赏

　　尹莉：花常开!

　　陈妩：月常圆!

　　谭雨佳：人常在!

　　尹莉：美好的时光带给了我们无限的快乐

　　陈妩：也留给了我们无限的遐思。

　　谭雨佳：“但愿人长久，千里共婵娟”，

　　齐：下面请欣赏歌曲《但愿人长久》。

　　尹莉：今天的班会进行到这里就要结束了，下面请班主任张老师为我们讲话。

　　谭雨佳：感谢张老师的鼓励和希望!感谢同学们的参与! 陈妩：相信我们的明天会更美好。

　　尹莉：愿大家在中秋节合家团圆，幸福美满。

　　齐：“我们是一家人”主题班会到此结束!

中秋节的活动方案

　　一年一度的中秋佳节即将来临，为答谢员工一直以来对公司的支持，以及为给大家一个愉快祥和的中秋节，公司在资金周转困难的情况下，竭力为大家提供良好的福利条件，营造节日氛围。现制定福利发放方案如下：

　　现金发放：100元/人

　　小计：100元/人×45＝4500元

　　二、礼品发放：

　　（1）图书：中层领导每人1本《中层领导实务全书》，共6本；

　　员工每人1本《做个好员工－职场生存术大全》，共38本；

　　原价 59元/本，0.35折，折扣后：20元/本。

　　小计：44本×20元/本＝880元

　　（2）水果：火龙果每人1箱，6斤/箱，50元/箱。

　　小计：50元/箱×45人＝2250元

　　（3）月饼：散装安琪月饼，每人1袋，30元/袋

　　小计：30元/袋×45人＝1350元

　　费用总计：4500+880+2250+1350＝80元

　　以上方案妥否，请领导批示！

　　人力资源部

中秋节的活动方案

　　一、活动目的

　　适逢我国第二大传统节日——中秋佳节来临之际，通过一台富有亲情特色的中秋活动，宣传和展示__开展的社区文化建设。

　　增进社区居民对__的归属感与认同感。

　　提升__社区的品牌价值。

　　提升良好的社会形象。

　　二、活动执行

　　1、签名祝福墙——业主入场前

　　位置：入场位置左侧

　　规格：4.2m×2m

　　形式：映有“月映水木、情满花都”背景的祝福墙，设计成月饼形状的双层即时贴，上层和下层印有同号码，业主入场前领取即时贴，在上层签名写上祝福贴在祝福墙上，下层投入抽奖箱。

　　签名祝福墙形式新颖，抽奖活动可以吸引社区业主积极参与，写下给予亲人的祝福，烘托出中秋节的节日气氛。

　　活动结束后同样可以作为活动后期炒作的手段，达到多重效果。

　　2、月饼品尝

　　社区业主凭借__社区发放的vip入场券，至社区会所品尝，社区精心准备的.中秋月饼，表示对业主中秋团圆的诚挚祝福。

　　3、“情‘谜’月夜”中秋灯谜会

　　社区广场设置灯谜区，设置相应奖品。

　　灯谜数量：100条

　　灯谜制作要求

　　扣合紧切

　　谜面大方

　　谜味浓郁

　　用典不虚

　　通俗自然

　　4、气势恢弘的开场

　　主持人专业及正式的开场白;

　　领导精彩的开场致词;

　　业主致词;

　　“月映水木、情满花都”中秋晚会分月饼仪式;

　　乐队恰到好处的配合。

　　5、与众不同的表演——舞蹈节目

　　①少儿舞蹈：由__房地产开发公司捐资兴建的__小学的小朋友进行表演。

　　注：体现__小学的面貌，加深社区业主对社区教育配套设施的深入了解。

　　②现代舞：节目阐释：聘请专业舞蹈演员，根据中秋&家园的主题进行舞蹈编排。

　　③拉丁舞：节目阐释：表现__古典气质与现代时尚文化融合的双重特征，回归家园，回归温情，突出社区家园主题。