广西贵港市中考语文试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 积累与运用（25分） (共8题；共25分)

1. （2分） (2018八下·夏津开学考) 选出下面语段中字音、字形全对的一项是（ ）

1926年，鲁迅先后撰_____写了十篇回忆性散文，结集出版为《朝花夕拾》。《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或者犀lì_____的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞chá_____，读来令人兴味盎_____然。

A . zhuàn 力 察 ánɡ B . zuàn 利 查 ánɡ C . zhuàn 利 察 ànɡ D . zuàn 力 查 ànɡ

2. （2分） 下列语句中划线成语使用有误的一项是（ ）

A . 3月3日这一天，天无纤云 ， 草堂外戏蝶在菜花里飞舞，几若透明。 B . 精彩的歌舞让人头晕目眩 ， 拍手叫好。

C . 三峡的山真高啊！隐天蔽日 ， 不是正午时分，根本见不到太阳。 D . 深秋时节，九寨沟林寒涧肃 ， 别是一派清秋一洗的别致风光。 3. （2分） (2017·东海模拟) 下列各句没有语病的一句是（ ） A . 他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

B . 通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。 C . “十一”期间，滔滔不绝的游客使庐山风景区热闹非凡。

D . 看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍，同桌共读。

4. （2分） (2017九上·邹城月考) 下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ）

A . 对待一切善良的人，都应该做到真和忍：真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。 B . “变动犹鬼神，不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。

C . “海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。 D . 毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。

5. （2分） (2016·无锡模拟) 下列对名著理解有误的一项是（ ）

A . 《水浒传》通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的故事，暴露了北宋末年统治阶级的腐朽残暴，揭露了当时尖锐的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。

B . 宋江醉酒在浔阳楼吟反诗被打入死牢，石秀因带回伪造的蔡京回信被识破，与宋江一起将被问斩，梁山好汉在吴用的策划下劫了法场。

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C . “现在看看《陶庵梦忆》，觉得那时的赛会，真是豪奢极了…他记扮《水浒传》中人物云：‘…于是分头四出…寻青面，寻歪头，寻赤须…’”这段文字出自鲁迅散文《五猖会》，引文中的“赤须”是梁山好汉杨志。

D . 李逵想把母亲接到梁山泊，路遇李鬼打劫，因李鬼假称有老母无人奉养而放他生路，但随后又图谋作恶的李鬼还是被李逵杀了。

6. （2分） (2015·恩施) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）

要说梅，我最偏爱的是白梅，它冷艳洁白，一尘不染，清香浓郁。白得超凡脱俗；白得素雅纯净；白得如冰似雪。____________________。

①但写梅写得最绝的还是林逋“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。

②王冕也在《白梅》中写道：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。” ③他的词中不见一个梅字，却把梅的影子和暗香写得入木三分，写得俏丽可人，使人引起无数的联想。 ④卢梅坡曾在《雪梅》中写道：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。” A . ③①②④ B . ④①②③ C . ④②①③ D . ②④①③

7. （6分） (2017七下·肇庆期中) 根据课文默写古诗文。 ①________ ， 云从窗里出。（《山中杂诗》吴均） ②深林人不知，________。（《竹里馆》王维）

③________ ， 思君不见下渝州。（《峨眉山月歌》李白） ④________ ， 何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》李白） ⑤《木兰诗》中写出战争激烈的句子是：________ ， ________。

8. （7.0分） 近年来，随着环保意识的提高，越来越多的人选择“低碳生活”。2010年的“世界地球日”以“低碳生活”为主题，旨在使公众认识到低碳生活是一种优质的生活方式。学校学生会准备举办“低碳生活在身边”的校园宣传活动。在这些活动中，你要向同学们介绍与低碳生活相关的情况。

（1）

请从下面一则材料中提取一条主要信息，作为你介绍的要点。

材料：目前，全世界二氧化碳日排放量高达605万吨，温室效应不断加强，每天损失可耕地3万公顷，损失雨林5700公顷，减少动植物物种100一200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态，支撑能力正在减弱。为此，人们开始关注低碳生活。低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳排放，比如节约每滴水、每度电、每粒粮食……注意废物回收、资源的再生利用等，来减缓温室效应的扩大化。

你提取的主要信息是：________ （2）

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请你为这次活动设计一条宣传标语。（采用两个句式大致整齐的句子，20字以内） （3）

做一名低碳生活的践行者，是延缓全球气候变暖的迫切需要。你打算在日常生活中怎样做一名低碳生活的践行者？

二、 阅读理解（45分） (共4题；共45分)

9. （5.0分） (2013·镇江) 阅读下面的诗歌，完成各题。 惠崇《春江晚景》二首（其一） 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 （1）

试描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。 （2）

这是一首题画诗。画幅中没有，而诗中出现了的景物是什么？ （3）

这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

10. （15分） (2017九上·云南月考) 阅读文言文，回答问题 【甲】

①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

③侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所也。

⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也，先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

⑥臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

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选自《出师表》 【乙】

①时先主（刘备）屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先生曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

②由是先生遂诸亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室清颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已。君谓计将安出？”

（1） 下列句子中划线的词意思相同的一项是（ ）

A . ①三顾臣于草庐之中 ②将军宜枉驾顾之 ③拔剑四顾心茫然 B . ①高可二黍许 ②时人莫之许也 C . ①遂许先帝以驱驰 ②安陵君其许寡人

D . ①先帝不以臣卑鄙 ②悉以咨之 ③此先汉所以兴隆也 （2） 下列句子划线的“之”的意义和用法完全相同的一项是（ ） A . ①何陋之有？ ②马之千里者 B . ①孤之有孔明 ②专诸之刺王僚 C . ①莲之出淤泥而不染 ②辍耕之垄上，长恨久之 D . ①久之 ， 目似瞑。 ②时人莫之许也 （3） 下列对课文分析不正确的一项是（ ）

A . 甲文作者向刘禅提出的三条建议是①广开言路；②赏罚分明；③亲贤远佞

B . 甲文。第③④段分别说明出师前在内政上、军政上的安排，而且高度评价郭攸之等及将军向宠，目的在于分别为下文的亲贤臣、远小人作铺垫。

C . 甲文第⑤段我们可以列举中国历史上的“贞良死节之臣”，像岳飞、文天祥等。 D . 先帝叹息痛恨“桓、灵“的原因是，“桓、灵”二帝亲贤臣、远小人。 （4） 分别写出文中“卑鄙”、“猖獗”两词的古今义。 ①卑鄙：古义：________；今义：________ ②猖獗：古义：________；今义：________

（5） 甲文⑥段、乙文两段叙述了同一件事，但内容侧重点不同，请分别用一句话概括大意。 甲文⑥大意________ 乙文大意________

从文中提炼出一个成语是________。 （6） 用现代汉语翻译句子： 受任于败军之际，奉命于危难之间。

11. （11.0分） 阅读《奇绝的吴川飘色艺术》一文，回答下列各题。

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（1）飘色，这种造型艺术在雷州半岛是绝无仅有的，在全国也不多见。据《梅菉志》记载，吴川的飘色起源于清代。相传沙岗居民陈亚海到番禺沙湾经商，看到沙湾的飘色，造型优美，很有韵味，受到启发，回来亲手制作，经过多次琢磨、探索、实践，最后获得成功。他把此技艺传给儿子陈寿全。陈寿全一番磨练，青出于蓝胜于蓝，并招徒授艺，飘色这种艺术因此得以在吴川境内传播。

（2）对“飘色”一词的来由，有各种解释。有的说，飘色的得名，是由于最初设计、制作出来的哪吒出世》中的小哪吒在莲花上迎风飞飘，故称“飘色”；有的说，飘色有一个从初级到高级的演变过程，即“转色——板色——妖色——飘色”，飘色，是指屏上的人物。这些说法都见仁见智。概括起来，就是在色板(或色台)上装扮成各种固定姿态的人物，因其有凌空、飞飘之感，而又流动游展，故有“飘色”之谓。

（3）飘色的制作巧妙，技巧独特而高超。一般每台飘色有两层以上，立在台面上的人或物，叫做“屏”，定在屏上的人或物，叫作“飘”。屏和飘都靠一根色梗支撑着定型。色梗最初用木桩，后来用钢筋焊接起来。支架上凌空的人物，踩着一柄剑尾或刀交叉点上，有的则踏在公鸡或鲤鱼上，他们手舞足蹈，飘飘欲仙，奇妙的是观众却看不到它的支撑点；制作巧妙还表现为一个小小的支点，竟能支撑起一个人来。这里有力学的原理，也有平衡的原理，没有极其高超的制作工艺，不能成就。其人物形象，是按照戏剧中的人物来设计和装扮的，色板上一个个神采飞扬、飘然而立的人物，腾云驾雾似的，引人入胜。《唐僧取经》中姿态、神韵各异的师徒四人，逼真如亲临；清纯脱俗的“碧波仙子”，引来观众惊羡的目光；《白蛇传》中的许仙娘子丰姿绰约，她抱着的小孩在空中撒尿的情景，赢得观众如雷鸣似涛啸般的喝彩声……一板飘色，恰似一座流动的小舞台，表演着一幕精彩的剧目或故事。现在的飘色，已由过去单一的铁工、木工制作，发展到集戏剧、美术、魔术、杂技等技艺之大战的综合性的“空飘造型”。

（4）飘色中的人物是经过精心挑选的，身材太高、太矮、太胖、太瘦和年龄大的都不适宜。大多是挑一些身段适妙的年幼艺人(多为四至八岁小孩)充当。上架的小孩都是提前几天选出，一般情况下，在游展那天，上架的小孩要在早上5点钟起床、化妆、上架，约10点钟开始游展，直到下午5点多才能下架。上架小孩当天不能吃饭，只能含花旗参提神。据说被选上的小孩都是“旺相”，因而不少家长为自己的小孩能成为飘色人选而自豪。

（5）番禺沙湾的飘色虽然历史悠久，但直到今天仍停留在一屏一飘上，还是用人抬着色板的。而吴川的飘色已发展到一屏四飘，由几个人用车推发展到用机动车装载。色板上的人物，也发展到10多人。近年来，当地十分重视发掘民间艺术，成立了飘色艺术研究会和民间艺术协会。每逢元宵节等重大节日都组织飘色游展，他们除保留传统节目外，还积极创作现代节目，配合党的中心工作，教育、娱乐群众。如《计划生育好》、《参军光荣》、《奥运夺魁》等飘色，深受群众欢迎。吴川的飘色，曾参加电视台春文艺晚会展演。因其造型优美、惊险，技艺高超，表演精彩而受到观众的赏识和欢迎，还被外国朋友誉为“东方隐蔽的艺术”。

（1）

文章从哪几方面介绍吴川飘色艺术? （2）

第三段为什么说现在的飘色是“集戏剧、美术、魔术、杂技等技艺之大战的综合性的‘空飘造型’”？

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（3）

第一段中“相传沙岗居民陈亚海到番禺沙湾经商”中的“相传”一词能否去掉？为什么？请作简要分析。 （4）

第五段划线句子使用了哪种说明方法？有什么作用？请作简要分析。 （5）

据你所知，湛江的民间艺术还有哪些?请举出两例。 12. （14.0分） 请认真阅读下面的文章，完成小题。 做个快乐读书人 刘 墉

①今天下午，你去上中文课之前，我看见你不断地翻书，一边翻，一边数，然后得意地说你这个礼拜读了两千多页的课外书，一定能得奖了。过去的两个礼拜，爸爸也确实看见你每天才吃完饭，就抱着书看，爸爸还好几次对你说：“刚吃完饭，应该休息，让血液去肠胃里工作。如果急着看书，血都跑到脑袋里去了，会消化不良。而且刚吃饱比较糊涂，读书的效果也不好。”只是不管爸爸怎么说，你都不听，才把书放下几分钟，跟着又拿起来。你读书的样子好像打仗似的，好快好快地翻，读完的时候还大大地喘口气：“哇，我又读了一本。”现在，爸爸终于搞懂了：原来你们班上有读书比赛，每个礼拜统计，看谁读得多。爸爸不反对这种比赛，它确实能鼓励小朋友多读不少书。只是，爸爸也怀疑你到底能记住多少，又读懂了多少。如果你只是匆匆忙忙地翻过去，既不能咀嚼书里的意思，又不能欣赏美丽的插图，甚至不能享受那些故事，获得读书的乐趣——你读得再多，又有什么意义呢?

②读书就跟到博物馆一样。你可以“精读”，从头到尾只待在一间展览室里，研究一两样东西；你也可“浏览”，到处走走，遇到感兴趣的，就多读一下展品的说明。读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。大家拼命读，拼命冲，比谁读得多，谁考得好。只是到头来，很可能没见到多少，没学到多少，徒然得个虚名，却既浪费了时间又搞坏了身体。在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话——孔子说：“把已经学过的东西，常常拿出来温习，不是很喜悦的事吗?”孔子又说：“只知道学习，却不加思索，到头来等于白学；只靠思索却不去学习，则变得危险了。”在孔子的这两句话里提到了三个词，也就是“学”“习”和“思”。“学”是指“学新的东西”。“习”是讲“温习”，也就是把学过的东西再温习一下。“思”是讲“思索”，让学到的东西能在脑海里多打几个转，甚至引发一些自己的想法，产生一些自己的创意。现在，爸爸要问你，你这个礼拜读了两千多页书，算是“学”，是“习”，还是“思”?你的答案大概只有“学”吧!

③孩子!你总是去图书馆，那里的书是不是好多好多，让你读一辈子也读不完?如果有个人天天都去读书，一辈子读了几千万页的书，他还有时间写文章、写书，或把学到的东西拿来使用吗?这也好比前两个月，爸爸说要种番茄，从图书馆里借了七八本种番茄的书，爸爸一页一页看，只怕到现在还在读书，我们的后院又怎么能有已经红了的番茄呢?所以，书虽然不会动，像是“死的”，但是里面的学问是“活的”。那活的学问又好像种子，你必须把它拿出来，播到土壤里，每天浇灌，常常施肥，才能长出果实。如果你根本不把种子拿出来，或播完种却忘了，任它自生自灭，长出一大堆杂草来，是不可能有好的收获的。

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④孩子!爸爸不要你拿第一，只希望你做个快乐的读书人：快乐地读，快乐地用，常常温习，常常思索。我希望你每星期只读一两本书，却能在读完之后对我提出很多自己的想法，甚至有一天对我说：“爸爸!你看我也模仿那本书，写了一个小故事，我还画了几个插图呢!”

（1）

从文章的第①段可以看出，引起刘墉为女儿焦虑原因是 （2）

第②段中作者化用了两句孔子关于“学”“习”“思”的话，请你写出与此相关的两句原文(2分)： 在平常的读书活动中，你也没少积累各类名言，请写两条你喜欢的与读书有关的名言警句

（3）

第③段中作者用“种番茄”作比方来形象地说明了一个什么道理？你同意作者的观点吗？请说说你的看法？ （4）

标题“做个快乐的读书人”，含义深刻，耐人寻味。请结合全文谈谈你的理解。（用原句回答） （5）

作家刘墉喜欢读书，也善于读书，他在文章中提到的“精读”、“浏览”，是一般人常用的读书方法，相信你也拥有了自己的独特的读书方法，请你向大家推荐推荐你的读书方法？

三、 写作（50分） (共1题；共50分)

13. （50分） 情节感人的文学作品使人如醉如痴；优美动听的校园歌曲使人心旷神恰；精彩激烈的体育比赛使人激动不已；充满真情的电影电视使人回肠荡气。请从下面题目中任选一题，补全题目，写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。

题目： ①读XX我真XX ②听XX我真XX ③看XX我真XX

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参

一、 积累与运用（25分） (共8题；共25分)

1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、

7-1、8-1、8-2、8-3

、

二、 阅读理解（45分） (共4题；共45分)

9-1

9-2、9-3、10-1、 10-2、 10-3、

、

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10-4、

10-5、10-6、11-1、11-2

、

11-3

、

11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、

三、 写作（50分） (共1题；共50分)

13-1

、

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