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《A5技术支持的课堂导入》学习心得

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学习心得

今天学习了《A5技术支持的课堂导入》,感觉受益匪浅。我对这节课的总结如下:

一.课堂导入的作用 1培养学生学习兴趣 2. 激发学习动机;

3. 集中学生学习注意力; 4. 拓展思维; 5. 促进学习迁移。 二.课堂导入的原则。 1. 导控性原则; 2. 一致性原则; 3. 精炼性原则; 4. 启发性原则; 5. 趣味性原则; 6. 灵活性原则; 7. 审美性原则。 三.课堂导入的意义。 课堂导入内涵定义:在讲解新知或教学活动开始之时,教师有意识、有目

的地引导学生进入新的学习情境的一种方式。 四.课堂导入的方法。 (一)直接导入 1. 阐明目标法;

2. 分析文章标题导入法; 3. 更改文章标题导入法; 4. 讲解学习内容导入法; 5. 介绍文章作者导入法; 6. 抓住文中心讲解导入法; 7. 巧用文眼导入法。 (二)间接导入 1. 故事导入法;

2. 激发情感导入法; 3. 创设意境导入法; 4. 联系实际导入法。

本节课的学习,许多地方让我豁然开朗,甚至能做到举一反三,在今后的教学中我会不断探索,不断进步。

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