《钢铁是怎样炼成》名著阅读训练题(含答案)3知识梳理

一、选择题

1．第三小组以“细品名著·感悟坚强”为主题，寻找到一些小时候阅读的连环画图片，分享他们阅读《钢铁是怎样炼成的》的体验。请你调动阅读积累，选择其中的一幅图片，写出相关情节的起因、经过、结果。

图A 图B

我选择图（____），事情的起因：____________________________________________ 经过：________________________________________________________________________ 结果：________________________________________________________________________ 2．（活动二 品读奋斗故事，汲取精神养分）

“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。这样，在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的而斗争。’”

——《钢铁是怎样炼成的》

上面这段话是______（人名）说的，在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、______的意志和______的高贵品质。 3．阅读《钢铁是怎样炼成的》根据下面描述填写恰当的人物。

他是保尔少年时代的好朋友，积极参加，曾任共青团区委，在一次战斗中不幸被流弹击中，英勇牺牲。（______________）

他原是一名水兵，地下工作者，对保尔意识的形成产生了极大的影响，是老一辈无产阶级者的杰出代表。（______________）

她是林务官的女儿外形靓丽，爱打扮，给少年时代的保尔带来很多温暖，后因两人的政治观点不同而分手。（______________）

4．《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这个深入人心的形象，这个形象超越时空，产生了世界性的影响，拨动着数代人的心弦。请结合作品具体内容说说这一形象带给你怎样的触动或影响。

5．小文在分享会上总结道：“保尔的成长是一个漫长而煎熬的探索之旅，是众人伴保尔成长为钢铁战士。”这众人中包括母亲和哥哥阿尔焦姆，请从母亲和哥哥中任选一人，结合小说具体内容说说其对保尔的帮助。 6．阅读下面的名著选段，回答问题。

口轻蔑地望着保尔的眼睛。他把手放到膝盖上，恶狠狠地骂起来：“老兄，这不过是虚假的英勇行为！任何一个笨蛋都会随时冲着自己开一。这是摆脱困境的最怯懦也是最容易的办法。活得艰难，就自杀。对于胆小鬼来说，没有比这更好的出落了。可你试过去战胜这种生活吗？你是否已经尽了一切努力来冲破这个铁环呢？难道你已经忘记了在诺沃格勒——沃伦斯基城下，是如何一天发起十七次冲锋，克服千难万险，最终攻克了那座城市吗？把手藏起来，永远不要对任何人提起这件事。纵然生活到了难以忍受的地步，也要能够活下去。要竭尽全力，让生命变得有益于人民。” （1）选段中保尔想要自杀的原因是什么？

（2）有人说保尔有自杀的念头是懦弱的表现。说说你的理解。 7．下面是某同学制作的读书卡片，请你帮忙完成相关任务。 阅读方法 助读资料 “适量的音乐会能刺激你的艺术，提高你的水平；关注人物 过多的音乐会只能麻痹你的感觉，使你的表演缺少生气与新鲜感，从而损害你的艺术。” （选自《傅雷家书》） “工程队以无比的顽强忍受着饥寒和痛苦，路基一关注事件 天天向森林深处伸展。” （选自《钢铁是怎样炼成的》） A．傅雷在信中常给儿子介绍各类书籍，他评价中国关注内容 有史以来最好的文学批评是《世说新语》。 B．保尔最爱读英国小说《牛虻》，敬佩主人公的斗争精神。 阅读任务 （1）这段话中的“你”是______（人名）。 （2）修路到森林里的目的是________。 （3）左边有关书籍内容的说法正确的一项是（_______） 8．阅读下面的文字，按要求作答。

列杰尼奥夫说：“你怎么那么不小心？现在冷静下来吧！骂人也没用了，还是重新开始吧！”

“怎么能不生气呢！我六个月的心血全给毁了。这是我每天紧张工作八个小时的成果啊！这帮寄生虫真该死！”

（选自《钢铁是怎样炼成的》）

选段中的“我”是谁？“六个月的心血全给毁了”指的是什么事？请简答。 9．填空

（1）一部展现苏俄广阔历史画卷和人民艰苦卓绝的斗争生活，被称为理想主义与人生的教科书的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，作者是__________ ，主人公保尔被疾病击倒后，________（填人名）作为党代表来到工地视察。

（2）《傅雷家书》中父亲与儿子________（姓名）论及艺术家的修养时，提到“________”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。

10．名著阅读。

（1）请自选一个角度写段话介绍保尔，要求：结合名著《钢铁是怎样炼成的》中的一个情节，第（2）题涉及的内容除外。

（2）选出下列对名著内容表述有误的一项是（ ） ．．

A.《钢铁是怎样炼成的》内容分为两部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。

B．保尔在铁路工厂提出开除任意毁坏贵重钻子、不遵守劳动纪律的共青朱赫来的团籍。

C．保尔的英雄形象表现在他驰骋疆场，骁勇善战，缕立战功上。

D．保尔是以作者奥斯特洛夫斯基自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。 11．下列关于名著阅读的说法不正确的一项是（ ）

A．《傅雷家书》是一部充满着父爱的家庭教育书信集，也是一本绝佳的艺术学徒修养读物。

B．《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是长子傅聪）的100多封家信的合集。在阅读这本书时，可根据阅读兴趣与目的，进行选择性阅读。

C．《钢铁是怎样炼成》的主人公为保尔·柯察金。小说的标题非常巧妙，既点明了保尔曾经是一名钢厂工人，又暗喻保尔在艰苦的磨炼中成为一名钢铁般的战士。

D．《钢铁是怎样炼成的》一文中，保尔经受了很多磨难，他与冬妮娅的爱情纠葛，也可看作是他所受的磨难的一部分。 12．名著填空

“人最宝贵的是生命。生命对于我们每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上是壮丽的事业——为人类的而斗争。’”

这段激动人心，被千千万万青年人引以为座右铭的文字，就出自苏联作家

__________________________ (人名)的小说《__________________________》，文中主人公是__________________________。 13．保尔的生命誓言是他的一段心灵独白：

人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的而奋斗。”

请结合原著说说保尔的哪个举动践行了“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业”？ 14．名著阅读。

（1）下列对《钢铁是怎样炼成的》内容表述有错误的一项是（ ）

A．因为保尔在给大锅灌水时睡着了，水流了出来，且越流越多，漫过了许多客人与他们的行李，这让堂倌们恼羞成怒，把保尔打了一顿并赶出了车站食堂。

B．一天晚上，朱赫来出去后就没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落，看到朱赫来被一

个士兵押解着时，果断地救了朱赫来。后来保尔被冬妮娅告发，被抓到城防司令部。 C．保尔头部受重伤治疗出院后，因暂时不适宜上前线，他便跟朱赫来一起参加肃清反的工作。肃反委员会繁重的工作损害了保尔的神经。

D．保尔的好友谢廖沙在与反军的战斗中，被远处飞来的一颗流弹打中，全身哆嗦一下，没有喊叫，左右摇晃一下，随后就直挺挺地倒在地上，牺牲在战场上。 15．《钢铁是怎样炼成的》的内容，填写正确的一项是（ ） ．．

（人名）不知不觉走到松林跟前，在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱，有一道高高的箭头木栅栏，把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。 （人名）和她的同志们就是在这个地方，在这空旷的广场上的绞刑架下被绞死的。他在原来竖绞架的地方默默站了一会儿，随后就走下陡坡，到了 （地点）……人最宝贵的是生命……人的一生应该这样度过……。 A．保尔 安娜 烈士公墓 C．朱赫来 安娜 筑路工地

B．朱赫来 瓦莉娅 筑路工地 D．保尔 瓦莉娅 烈士公墓

16．下面有关名著阅读的说法错误的一项是（ ） ．．

A．《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。全文成功地塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，他是在朱赫来的影响下走向道路的。 B．保尔·柯察金最爱读英国小说《牛虻》，最敬佩主人公的斗争精神。保尔在完全瘫痪、双目失明的情况下，也没有灰心丧气和自杀的念头，坚强的信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。

C．小说《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙述和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，丰富人物形象。书中的环境描写也相当出色，富有表现力。

D．读书时，我们可以做一些摘抄和笔记。做笔记主要有写提要和写心得两大类。写提要就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容；写心得，则是记录自己阅读时产生的体验、感想，以及自己在阅读中发生的新认识、新观点等。

17．下列关于《钢铁是怎样的炼成》表述不正确的一项是（ ） A．保尔出生于农民家庭，家里以种地为生。

B．保尔与冬妮娅的相识是偶然，分手却是必然，因为他们的人生观不同。 C．保尔在病榻上写的书是《暴风雨所诞生的》。

D．阿尔焦姆是保尔的哥哥，他是一名火车司机，保尔也是通过他认识了朱赫来。 18．下列关于《钢铁是怎样炼成的》的分析，不正确的是（ ） A．保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。

B．保尔在身体瘫痪、双目失明的情况下坚持读书、学习，创作了题为“暴风雨所诞生的”的小说。

C．保尔在车站食堂当过杂工，在发电厂当过火伕，后来在丽达的影响下走上道路，经过血与火的洗礼，成为具有钢铁般意志的战士。

D．冬妮亚是保尔的初恋，在保尔执行肃反工作在车站巡视时，和保尔重逢，但两人已经志不同道不合了。

19．下面关于名著的表述有误的一项是（ ） ．．

A．《平凡的世界》是路遥呕心沥血之作，阅读这本书能让我们明白生活的意义。

B．保尔全身瘫痪，接着又双目失明，冬妮娅悉心照料他，帮助他写出长篇小说。 C．保尔·柯察金这个普通外国人的故事，曾经强烈地震撼了孙少平幼小的心灵。 D．在《傅雷家书》中，傅雷教育儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 20．阅读下面《钢铁是怎样炼成的》选段，按要求回答问题。

母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。紧张的等待开始了。保尔一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信。他从早班信盼到晚班信。

失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。

此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁．环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？” ．

每次回答都是：

“是的，看来，是尽了一切努力了。”

联系整部作品，理解选段中“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述保尔在成长过程中冲破“铁环”的一次经历。 ．．．．

二、名著阅读题

21．名著阅读。

《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公“保尔·柯察金”受到读者的喜欢，除了因其有坚定的信念外，还因他有超高的智慧。请从下面两个故事中任选一个，简述故事情节并．．．．分析保尔的智慧体现在哪里。 ①营救朱赫来 ②监狱脱险 22．名著阅读,按要求填空。

“黑暗渐渐笼罩了牢房的每个角落。令人室息的、骚动不安的黑夜又要来临。思绪又转向吉凶难测的明天。这是他入狱的第七夜，却仿佛过了好几个月。他躺在硬邦邦的地上，疼痛始终不停。现在牢里只有三个人。老头儿在木板床上打着呼噜，就像睡在自家的热炕头上似的。老头儿能够随遇而安，所以每夜都睡得很香。酿私酒的老太婆被哥萨克少尉放出去找伏特加去了。赫里斯季娜和他都躺在地上，几乎是并排躺着。”

这段文字中的“他”指：________（人名），他此次入狱的原因是：_______________；他此次出狱的原因是：______________。 23．阅读下面文段，按要求答题。

人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的而斗争。”

（1）文段选自苏联作家 的小说《钢铁是怎样炼成的》，是对小说主人公保尔·柯察金的一段经典心理描写。为了分析评价主人公，从读书方法的角度看，当我们阅读这部书看到这一段时，应该 这一段。

（2）仿照下面班长阅读这部名著后写的提要（他是从上面文段概括的），请你也用一句话给《钢铁是怎样炼成的》写提要。提示：可以根据全书核心内容去概括，也可以联系保尔的精神品质去概括。要求：字数相同，句式可不同。

《钢铁是怎样炼成的》：献身事业，保尔年华不虚度。

（3）读了《钢铁是怎样炼成的》后，你认为下列说法错误的一项是（ ） A、保尔是在朱赫来的影响下逐步走上道路的。

B、朱赫来被保尔救出后，又被贵族的儿子维克托出卖给了白匪。 C、保尔一生遇到的三个重要的女性分别是冬妮亚、丽达、达雅。

D、“人最宝贵的是生命……”一段是保尔在少时好友谢廖沙墓地上的内心独白。 24．阅读语段，回答问题。

人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，它能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的而斗争。”

以上这段话是_________________（书名）中的主人公所说，他当过童工，从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在_________的影响下逐步走上道路。 25．名著阅读。填写下面的思维导图。

26．名著阅读（任选一题。） （1）阅读选文，回答问题

人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说，我整个的生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的而斗争。

（《钢铁是怎样炼成的》）

这段经典文字回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题：人的一生应该怎样度过？请用一句话概括上面的内容（不超过25个字）。 （2）阅读选文，回答问题

孩子，可怕的敌人不一定是面目狰狞的。和颜悦色、满腔热血的友情，有时也会耽误你许多宝贵的时间。

（《傅雷家书》）

在这里，傅雷告诉儿子怎么对待友情？（不超过25个字） 27．阅读下面名著选段，根据要求填空。

他慢慢地掏出了手，口轻蔑地望着他的眼睛。他把放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗?手收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。

（1）选文出自苏联著名作家______所著的《_____》 ， 文中的他是指____， 他在疾病缠身，丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。 （2）节选部分表现了他由____到 _____的心理历程。 28．名著阅读（任选一题作答）

（1）简述“孙行者一调芭蕉扇”的情节，并概括孙悟空在这段情节中表现出来的性格特征。

（2）请结合《钢铁是怎样炼成的》中主人公的成长经历，简要说说“钢铁”是怎样炼成的。 29．名著阅读

阅读下面的文字，回答问题。

一阵声打破了黑夜的寂静。雪团像松鼠似的，从那棵被月光照成银白色的桦树上滚落下来，短筒贴着树身，吐出火光，子弹打在墙上，泥灰纷纷掉在地上，潘克拉托夫他们运来的玻璃窗也被打得粉碎。

声惊醒了睡在水泥地上的人，他们立即跳了起来，但是一见房间里子弹横飞，又都卧倒了。有人压在别人身上。

“你要上哪儿去？”杜巴瓦一把抓住保尔的军大衣问。 ……

射击突然停止了。接着是一片令人惊奇的寂静。

“同志们，有的都到这边来。”杜巴瓦低声指挥那些伏在地上的人。

保尔小心地打开了门。空地上连人影也没有，只有雪花缓慢地飘舞着，落向地面。 森林里，十个人狠命抽着马，逃走了。

（1）“一阵声打破了黑夜的寂静”，是谁放的？他们要破坏什么事？ （2）联系原著的前后情节，说说筑路过程中保尔他们还碰到了哪些困难。 30．名著阅读。

战争中有关爱，成长中存温情。请从下面两个选项中任选一题，简述体现人物深情厚谊的2个故事。

（1）保尔·柯察金与丽达（《钢铁是怎样炼成的》） （2）傅雷与傅聪 （《傅雷家书》）

31．《钢铁是怎样炼成的》中的几位女性角色，你喜欢哪一位？请结合具体情节及其主要个性特点说说你喜欢她的缘由。

32．名著阅读。（任选一题作答） ．．．．

（1）在《钢铁是怎样炼成的》中保尔是如何营救朱赫来的？表现了他怎样的性格？ （2）在《钢铁是怎样炼成的》中保尔共有“四次面临死亡”的经历，请你任选其中两次用简要的语言概括。 33．名著阅读。

阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧…… ．．

“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？ 只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。”

阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像．．保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。 （1）以上文段选自《 》，作者是 。

（2）结合原著回答：①文段中“悲剧”指什么？②“呐喊”表达了保尔怎样的心声？ 34．名著阅读。

老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。

以上文字选自____________的长篇小说《_____________》，选文中“你”这一人物名叫_________。节选部分展现了这一人物形象_____________________的变化过程。 35．名著

有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。”

保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”

朱赫来出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？” 保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？” “好，你就瞧着吧。”

保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。

这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。

——《钢铁是怎样炼成的》

（1）仔细描摩文段关键语句，简单概括保尔有哪些优良品质。

（2）保尔说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。

36．请阅读以下摘记卡，完成相应的题目。

《钢铁是怎样炼成的》摘记卡 主题词 摘抄 傍晚，风刮得紧了，烟囱里发出呜呜的怒吼，树林里响起呼呼的哀号。大风追逐着机灵善变、飘忽不定的雪花儿，凄厉的怒啸声搅得森林不得安宁。 （钢铁意志） 一般人在这种情况下总要不断地呻吟，发脾气，可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候，他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉，但．是从来没有哼过一声。 在他看着花园、贪婪地呼吸着新鲜空气的时候，他是一副什么样的神情啊！他的脸上缠着绷带，只露出一只眼睛。这只眼睛闪闪发亮，不停地转动着，观察着周围的一切，就像是第一次看到这个世界似③ 的。 这时候，母亲的形象在脑海里浮现出来：她面容消瘦、满脸皱纹，那双眼睛是多么熟悉，多么慈祥啊！他想；幸亏妈不在家，她可以少受点罪。 （1）请根据你的理解，补全这张摘记卡。 （2）请结合摘记卡及你自己的阅读经验，谈谈你对“摘抄和做笔记”有哪些认识。 37．名著阅读。

（1）“幸福是奋斗出来的”。青少年在追求幸福的道路上，常读名著《钢铁是怎样炼成的》，不仅能学习到保尔·柯察金钢铁般的意志和顽强奋斗的精神，更能触摸到其生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念——_________。

（2）作为一部闪耀着崇高理想主义光芒的小说，《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一英雄形象。保尔面对一系列的人生挑战，不仅没有倒下，反而变得更加坚强。

请结合保尔的成长经历，简要说说“钢铁”到底是怎样炼成的。 _________

38．（话题2：人物形象探讨）

小组同学围绕《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金形象展开了讨论。请你帮助第二小组的同学将应答补充完整，有理有据地说服对方小组。

第一小组：我们小组感觉小时候的保尔·柯察金是个坏孩子，非常顽皮，非常坏，结果被瓦西里神父开除了。

第二小组：我们小组觉得不是这样，_____________这样的孩子，怎么能说是一个坏孩子呢？

我在这里读到了一个更为饱满的保尔，他对自己的母亲是多么的体贴啊！ 我是否用这样好奇的眼睛看过这个世界呢？难道真的只有经历过苦难才会珍惜？ 这个“挺”字用得可真棒啊，因为② 笔记 这是保尔带病铲雪前的一段环境描写，其作用在于① 39．（“红色经典”的当下力量）“红色经典”在现实生活中依然富有生命力。《钢铁是怎样炼成的》这部小说最能打动你的情节是哪一个？给了你怎样的启发？ 40．名著阅读。

（甲）这时，托普塔洛和保尔都已经勒不住战马了，他们迎着死神的魔爪，径直向机冲过去。军官朝保尔开了一，但是没有打中，子弹像一只麻雀，“嗖”的一声从他的脸旁飞了过去。那个军官被战马的胸脯撞出去老远，脑袋磕在石头上，仰面朝天倒下去就在这一刹那间，机迫不及待地发出了疯狂而粗野的狞笑声。托普塔洛就像被几十只大黄蜂蜇着似的，连人带马摔倒了。

（乙）这是工人积极分子小组在集会，保尔写信要求担负一点宣传工作，就把这个小组交给了他。保尔的日子就是这样度过的，保尔双手重新把住了舵轮，生活的巨轮几经周折，又朝着新的目的地驶去。他的目标是通过学习，通过文学，重返战斗行列。 （1）（甲）文描写了保尔所在的骑兵师与哪国交战的场景？

（2）（乙）文画线句子中的“通过文学”具体是指保尔创作了哪部作品？表现了保尔怎样的精神？

【参】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题 1．A

解析：示例一：A 起因：寒冬来临，城里缺少木材，布尔什维克党决定临时修条铁路来运送木材，保尔被派往筑路。 经过：筑路队的工作条件非常艰苦，武装土匪的骚扰、疾病、饥饿都威胁着同志们。保尔忘我地工作，连靴子都烂了。 结果：铁路终于如期修通，而保尔不久后病倒了。

（示例二：B起因：朱赫来为躲避搜捕，藏到保尔家。一天晚上没回来，保尔在街上打听朱赫来的下落。经过：保尔看到朱赫来被一个士兵押解，保尔果断地把押送兵扑倒，救出朱赫来。结果：保尔被维克多告发而被抓入狱。） 【详解】

本题考查学生理解掌握名著内容的能力。

图A涉及的情节是：寒冬来临，城里缺少木材，西伯利亚地区的森林可以为其提供大量燃料。可是缺少长途而且运量大的载具，只有火车适合，所以决定让这些人临时赶工抢修铁路。争取在寒冬完全到来前通车西伯利亚，于是保尔和共青被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。保尔忘我地工作，连靴子都烂了。寒冬，人们仍然在冰天雪地里奋力劳动。工人发誓一定要按时建成这条铁路。铁路终于如期修通了，但在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。

图B涉及的情节是：一天晚上，朱赫来为了躲避搜捕，藏到了保尔家。在保尔家里，朱赫来给保尔讲述了很多道理，使保尔懂得了生命的真理。朱赫来总是傍晚时出去，深夜

再回来。一天晚上，朱赫来出去后就没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落，发现赫来被一个士兵押解，在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去，把匪兵在壕沟里，与朱赫来一起逃走了。但由于波兰贵族李斯真斯基的儿子维克多的告密，保尔被抓进了监狱。 可根据以上内容进行作答。

2．保尔（保尔·柯察金） 钢铁般 顽强奋斗 【详解】

本题考查名著内容的识记及对人物品质的掌握。这段话是保尔说的。《钢铁是怎样炼成的》这篇名著中，保尔是一个自觉的、无私的战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为事业献身不怕牺牲的精神。在那医治战争创伤，恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马，血染疆场，但他不居功自傲，也没有考虑个人的名利地位，只想多为党和人民做点事情。党叫他修铁路，他去了；党调他当团干部，他去了，而且都是豁出命来干。为了，他甚至可以牺牲爱情。他爱丽达，但受“牛虻”的影响，要“彻底献身于事业”，所以按照“牛虻”的方式来了个不告而别。在全身瘫痪、双目失明后，他生命的全部需要，就是能够继续为党工作。 3．谢廖沙 朱赫来 冬妮娅 【详解】

第一空：该人物是谢廖沙，他是《钢铁是怎样炼成的》里面一个主要人物，是一个调皮的男孩子。他是主角保尔·柯察金童年时的朋友，当初保尔被赶出学校的事件也有他的参与。苏维埃政权建立后，他加入红军，并成为共青团乌克兰区委会。具有高尚的热情和自我献身的精神，后在一次战斗中不幸中弹身亡。

第二空：该人物是朱赫来，是《钢铁是怎样炼成的》中的人物，水兵，俄罗斯党的地下工作者，省肃反委员会，军区特勤部副。他对保尔·柯察金的思想与成长起到了决定性的作用。朱赫来是一个老布尔什维克，他身体宽大而结实，平时不苟言笑，言语简单明了，但生动易懂。他喜欢聪明的孩子，善于循循善诱，把深刻的道理用浅显的言语表达出来，在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多道理，传授了许多知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。

第三空：该人物是冬妮娅，是保尔柯察金少年时代的爱人，她曾把《牛虹》这部小说介绍给保尔·柯察金看。这部书对他的思想起了一定的启发。她是在偶然的相遇里认识保尔柯察金的，由于他的倔强和热情，她不自觉地喜欢他，而爱他。但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。最后两人因观念不同而分开。

4．示例：保尔最触动我的是他钢铁般的意志，如他在病榻上与吞噬生命的病魔做顽强斗争时，还奋力向艺术的殿堂攀登，表现出一个战士钢铁般的意志。我也希望自己能成长为一个像保尔一样具有坚强意志品质的人。 【详解】

本题考查名著阅读及语言表达。可结合保尔的形象分析。示例：保尔最触动我的是他在人生逆境中的乐观和钢铁般的意志。保尔的一生经历很多，他在战场上杀敌受伤，和平年代

投入到筑路工作中，得了疾病，在病榻上与病魔做顽强斗争。无论经历什么，他都乐观顽强的面对。在他的身上，我获得了无穷的力量。面对生活中的困境，我也会乐观顽强的面对，决不抱怨和退缩。

5．参考示例：选择母亲：保尔的父亲很早去世了，家庭的重担全压在母亲身上，虽然生活拮据，但母亲对保尔的爱却从未改变，从小顽皮的保尔让母亲操碎了心，比如保尔在学校犯错了，母亲去说情；保尔受伤之际，母亲来到他身边，对病痛中的保尔关怀备至，细心照顾，保尔能战胜病魔跟母亲的照顾鼓励分不开。可以说，在保尔的成长旅途中，从未缺少母亲的爱与温暖，正是由于在爱的环境中成长，才铸造了保尔坚强、不屈不挠，奉献，宽容的道德品质。

选择哥哥：保尔的成长少不了哥哥阿尔焦姆的保护与支持。在知道弟弟干活被人欺负时，是哥哥冲出来保护弟弟，即使会因此抓进监狱也毫无怨言；在看到弟弟没找到好工作之时，是哥哥帮弟弟找到更有出路的工作；弟弟参加红军，也是哥哥的支持。哥哥阿尔焦姆虽然只是一个司机、一个钳工，但却在关键时刻做了勇敢的决定，在被迫给德国人开车的时候，阿尔焦姆并没有屈服，而是毅然决定反抗。是哥哥的反抗精神影响了保尔，让保尔内心的抗争之火悄然孕育，这才造就了保尔后来为了无产阶级，为了事业不顾一切的奋斗。哥哥的关心让保尔成长旅途中多了份温暖，少了份担忧，也让他走的毫无顾虑，因为他知道，有哥哥在，这个家就能被好好的保护，母亲就能得到很好的照料，正因为哥哥的存在，才让保尔的前行之路走的更顺畅。 【详解】

本题考查情节及人物理解。从母亲和哥哥两人中任选一个即可，但要扣住“伴保尔成长为钢铁战士”和相关情节分析。

示例：选择哥哥。哥哥阿尔焦姆虽然只是一个司机、一个钳工，但却在关键时刻做了勇敢的决定：在被迫给德国人开车的时候，阿尔焦姆并没有屈服，而是毅然决定反抗。是哥哥的反抗精神影响了保尔，让保尔内心的抗争之火悄然孕育，这才造就了保尔后来为了无产阶级，为了事业不顾一切的奋斗；在保尔成长过程中更少不了哥哥阿尔焦姆的保护与支持：在知道保尔干活被人欺负时，是哥哥冲出来保护保尔，即使会因此抓进监狱也毫无怨言；在看到保尔没找到好工作之时，是哥哥帮保尔找到更有出路的工作；保尔参加红军，也是哥哥的支持；哥哥的关心让保尔成长旅途中多了份温暖，少了份担忧，也让他走的毫无顾虑，因为他知道，有哥哥在，这个家就能被好好的保护，母亲就能得到很好的照料，正因为哥哥的存在，才让保尔的前行之路走的更顺畅。

6．（1）保尔失去了战斗的能力（在战斗中身负重伤，后又遭遇车祸，面临瘫痪的危险） （2）不是懦弱的表现，保尔想自杀是因为觉得自己没有能力继续战斗，会成为大家的累赘。他最终以顽强的毅力战胜了自己，这一描写既真实可信，又使人物形象更加丰满。 【详解】

（1）本题考查名著内容的分析。结合原文“他身体完全垮了”“他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力”可知，这是选段中保尔差点自杀的原因。保尔在战斗中本身就身负重伤，在一次车祸后又面临全身瘫痪，加上后来又双目完全失明了，肆虐的病魔把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上，使他失去了继续战斗的能力，让他痛苦不已，所以保尔想要自杀。

（2）本题考查人物形象的分析。结合第一问自杀的原因——失去了战斗的能力。保尔在经历全身瘫痪、双目失明的伤病后，面对不能继续战斗甚至连生活都不能自理的身体，有自杀的念头是情有可原的，他是觉得这样的自己不能上阵杀敌还会成为大家的累赘；根据文段“难道你已经忘记了在诺沃格勒——沃伦斯基城下，是如何一天发起十七次冲锋，克服千难万险，最终攻克了那座城市吗？把手藏起来，永远不要对任何人提起这件事。”可知，他最终以顽强的毅力战胜了自己；结合“纵然生活到了难以忍受的地步，也要能够活下去，要竭尽全力，让生命变得有益于人民。”可知，表现了保尔勇敢、不屈服于命运，让生命体现出自己特有的价值的精神品质。

7．B

解析：（1）傅聪 （2）供应城市木材，解决供暖（有答到“运木材”即可） （3）B 【详解】

本题考查名著内容。

1)这段话选自傅雷1959年10月1日写给儿子傅聪的家信，他告诫儿子要适量减少音乐会，不要被过多的音乐麻痹感觉。

2)《钢铁是怎样炼成的》中，保尔带领自己一个修路小队，和其他修路队劳动竞赛。为了在修路竞赛中取得胜利，保尔每天早早悄悄起来为同志们准备早餐，这表明了他想要取得胜利的决心，使同志们受到鼓舞。就连他的竞争对手潘克拉托夫也被保尔的默默无闻感到敬佩和赞叹。修路到森林里的目的则是供应城市木材，解决供暖。

3)A.傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是《人间词话》，而非《世说新语》； 故选B。

8．保尔。保尔花了六个月写的中篇小说《暴风雨的儿女》（或《暴风雨所诞生的》）的手稿被邮局弄丢了。 【详解】

本题考查对名著情节的把握。本文段选自《钢铁是怎样炼成的》，选段中的“我”是主人公保尔·柯察金。保尔把写了三章的小说寄到敖德萨，给科托夫斯基师的老战友们看，征求他们的意见。他很快就收到了回信，大家都称赞他的小说写得好。但是原稿在寄回来的途中被邮局丢失了。六个月的心血白费了。这对保尔是一个很大的打击。他非常懊悔没有复制一份，而把唯一的一份手稿寄出去了。他把邮件丢失的事告诉了列杰尼奥夫。本文段正是在此情节之后。

9．（1）尼古拉·奥斯特洛夫斯基或奥斯特洛夫斯基 朱赫来 （2）傅聪 真诚 【详解】

(1) 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔被疾病击倒后，朱赫来作为党代表来到工地视察。朱赫来是保尔走上道路的领路人，他对保尔·柯察金的思想与成长起到了决定性的作用。 (2)《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编。该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。在与傅聪论及艺术家的修养时，提到真诚是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。

10．C

解析：（1）示例：保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了事业，双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。 （2）C 【详解】

（1）本题考查人物形象。要求结合名著情节，第（2）题涉及的内容除外，选择一个角度介绍保尔。

1.保尔是一个自觉的、无私的战士。他总是把祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为事业献身不怕牺牲的精神。

2.保尔是一个刚毅坚强的战士。他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他宁死不屈；在林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登。这些都表现了一个战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。 3.保尔是一个于平凡见伟大的英雄人物。在他的履历表中没有什么惊天动地的伟大业绩，他总是从最平凡的小事做起。面对疾病的沉重打击他也曾产生过自杀的念头。保尔是伟大的，也是平凡的，他是在的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士，是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。

（2）C.在保尔的履历表中没有什么惊天动地的伟大业绩，他的英雄形象表现在平凡的小事中，表现在爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志。不是“驰骋疆场，骁勇善战，缕立战功”。故选C。

11．C

解析：C 【详解】

C．保尔没有当过钢铁工人；C项“点明了保尔曾经是一名钢厂工人”表述有误；故选C。 12．奥斯特洛夫斯基 《 钢铁是怎样炼成的 》 保尔·柯察金 【解析】

试题分析：文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《钢铁是怎样炼成的》有关的文学常识。

13．示例：在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言：把整个的生命和全部的精力献给世界上最壮丽的事业。 【详解】

考查名著情节。原著中表现其践行“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业”的情节有：①保尔冒着生命危险救主义战士朱赫来；②为捍卫无产阶级政权，保尔参加了红军； ③为了在战场上做更大的贡献，保尔放弃了骑兵侦察员身份，加入布琼尼的骑兵队，英勇地与波兰交战；④在与冬妮娅的关系上，保尔说他首先必须

属于党，然后才属于她和其他的亲人；⑤身体未康复便参加了肃反委员会的工作，健康状况趋于恶化； ⑥为了供应城市木材，保尔被调去修铁路，保尔忘我地工作； ⑦保尔被选为边境各村庆祝十月节委员会主任，在腿受伤的情况下参加演习；⑧在身体越来越差无法工作的情况下，通过文学创作继续战斗。任选其一作答即可。

14．B

解析：B 【详解】

此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。B应是保尔被维克托告发，之后被抓到城防司令部。

15．D

解析：D 【详解】

本题考查学生识记名著中的情节、人物的能力。

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。

节选的语段就出自《钢铁是怎样炼成的》，描写保尔在岔路口看到的景象，一边是刚刚遭受白匪严重破坏的肃杀景象，一边是战胜白匪后充满生机、欣欣向荣的景象。监狱后面是医院的白色楼房是安娜被绞死的地方，保尔静默一会，走下陡坡，到了烈士公墓，在烈士公墓他思考了人的一生该如何度过才最意义。 故选D。

16．B

解析：B 【详解】

B.有误，保尔在完全瘫痪、双目失明的情况下，有过自杀的念头。

17．A

解析：A 【详解】

本题考查名著内容的识记。

A.有误。保尔出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭，早年丧父，全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，在那儿他受尽了凌辱。 故选A。

18．C

解析：C 【详解】

C．“在丽达的影响下走上道路”有误，应为“在朱赫来的影响下走上道路”。故

选C。

19．B

解析：B 【详解】

B．保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，用硬纸板做成框子写。6个月后，写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和一位邻居的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了新的生活；并非是冬妮娅帮助他写出长篇小说；故错误； 故选B。

20．铁环：病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力，以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦。

示例一：保尔在与波兰的战斗中受重伤，受英雄形象牛氓的影响，坚强面对伤痛，重返战斗；示例二：筑路过程中，保尔患病濒临死亡，在烈士公墓思考生命价值，树立了理想信念，重返战斗行列； 示例三：保尔失去工作和战斗能力想自杀，经过思想斗争，发愤读书，想通过文学重返战斗行列；示例四：保尔双腿瘫痪，双目失明，坚持学习，开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》。示例五：保尔的书稿丢失，在战友的鼓励和邻居的帮助下，重新开始并完成了创作。 【详解】

本题考查学生对名著情节的把握能力。结合选文“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗”可知，“为了冲破这铁环”中“铁环”是比喻那些病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力，以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦。保尔在成长过程中冲破“铁环”的经历有很多，例如在与波兰的战斗中的表现，在筑路中的坚强，保尔双腿瘫痪，双目失明，开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》等等。

示例：在一次激战中，他的头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线，于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。

二、名著阅读题

21．示例：①暂住在保尔家里开展工作的朱赫来，有一天晚上一夜未归，保尔出门打探消息时在路上看到一个黄胡子匪兵用刺刀抵着朱赫来的后背。当匪兵走到保尔身旁时，保尔出其不意地扑上去，抓住他的，使劲往下按，

解析：示例：①暂住在保尔家里开展工作的朱赫来，有一天晚上一夜未归，保尔出门打探消息时在路上看到一个黄胡子匪兵用刺刀抵着朱赫来的后背。当匪兵走到保尔身旁时，保尔出其不意地扑上去，抓住他的，使劲往下按，匪兵惊呆了，立刻拼力往回夺，朱赫来冲上去抡起拳头朝匪兵的脸上打去，匪兵放开保尔，滚下壕沟，朱赫来获救。保尔的智慧体现在他善于抓住机会。（意思对即可）

②保尔被捕后，白匪军为欢迎大头目彼得留拉的到来，准备清理一些无关紧要的犯人。他

意识到自己需要在敌人还搞不清时抓住机会，当切尔尼亚克上校问保尔为什么被关进来时，保尔谎称他因把在自己家住的两个哥萨克兵的旧马鞍的一边割下来做鞋底而被带到这里，上校相信了，把他放了出去。保尔的智慧体现在面对困境时，善于审时度势，随机应变。（意思对即可） 【详解】

本题考查学生对名著的阅读理解能力。要完整地阅读名著，了解名著主要内容，把握名著脉络，熟悉重要故事情节；能根据相关故事情节，分析主要人物的性格特点，理解其形象；能分析环境描写对刻画人物，突出主题的作用；同时还要积累相关的文学常识。 如选：营救朱赫来。朱赫来每天总是黄昏出去，深夜回来。可是，有天晚上他一去就没返回。早上保尔慌忙穿衣出门，去打听朱赫来的下落。当他走到岔路口的时候，突然看见朱赫来被一个彼得留拉士兵押着从拐角处走过来。“原来他是因为这样才没有回家啊!”保尔的心狂跳起来。他得帮朱赫来逃走!朱赫来昨天还对他讲过需要有一伙勇敢的弟兄!当那押送兵走到跟保尔并肩的时候，保尔出其不意地向他扑去，抓住他的使劲往地下按，拖着他跟自己一起倒在马路上。朱赫来两步就跳到他们旁边，挥起他那只铁拳朝押送兵脸上打去，把他打得滚进了壕沟。保尔的智慧体现在他善于抓住机会。

如选：监狱脱险。彼得留拉匪帮的头目要来镇上检阅，镇上忙着做准备。捷涅克上校不愿让头目看到监狱里关押太多的犯人，便将保尔等人放了出来。切尔尼亚克站在保尔面前问他是如何进来的，保尔回答说：“我家住了两个哥萨克，我从一个旧马鞍子上割了一块皮子钉鞋掌，就因为这个，他们把我送到这儿来了。” 上校相信了，把他放了出去。保尔的智慧体现在面对困境时，善于审时度势，随机应变。

22．①保尔； ②保尔救朱赫来，被维克多出卖，被捕入狱； ③保尔谎称自己被抓是因为从旧马鞍上割了一块皮子做鞋底，就被放了。 【详解】

本题考查识记名著人物和内容。结合掌握的知识及文段中

解析：①保尔； ②保尔救朱赫来，被维克多出卖，被捕入狱； ③保尔谎称自己被抓是因为从旧马鞍上割了一块皮子做鞋底，就被放了。 【详解】

本题考查识记名著人物和内容。结合掌握的知识及文段中“这是他入狱的第七夜，却仿佛过了好几个月。……赫里斯季娜和他都躺在地上，几乎是并排躺着。”可知，选段选自《钢铁是怎样炼成的》，主要叙述保尔在狱中的情景；保尔救了被抓的朱赫来，因为被维克多出卖而入狱，最后谎称自己被抓是因为从旧马鞍上割了一块皮子做鞋底，愚蠢的敌人又把他很快错放了，出狱之后，跳进了冬妮娅家的花园。据此回答即可。

23．（1）尼古拉·奥斯特洛夫斯基（或：奥斯特洛夫斯基）、摘抄

（2）示例: 身残志坚，保尔唱响生命曲；顽强奋斗，保尔精神永流传；钢铁意志，不屈奋斗出华彩；理想引路，人生奋斗最美丽。（符合要求即可） （3

解析：（1）尼古拉·奥斯特洛夫斯基（或：奥斯特洛夫斯基）、摘抄

（2）示例: 身残志坚，保尔唱响生命曲；顽强奋斗，保尔精神永流传；钢铁意志，不屈奋

斗出华彩；理想引路，人生奋斗最美丽。（符合要求即可） （3）D 【详解】

（1）本题考查名著识记能力和读书方法。

第一空，考查《钢铁是怎样炼成的》相关知识。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上道路。其后他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，以另一种方式践行着他生命的哲言。可以说，在保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

第二空，考查读书方法。读书时，除了在书中直接圈点批注，还可以做一些摘抄和笔记。其中，摘抄就是先摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。摘抄的内容可以是原作的典故、警句、精彩片断等，一般要根据学习、借鉴的意图来选择。所以本段文字我们可以选择摘抄的方法。

（2）本题考查语言表达。根据提示，点评时要注意字数要求。从全书核心内容或保尔的精神品质去概括。

示例：受尽侮辱，保尔终走路；顽强写作，诠释生命的意义。

（3）本题考查名著阅读的识记。要对名著的作者、人物、主题、主要情节有所了解。 D.“人最宝贵的是生命……”一段是保尔在病愈后，在烈士墓前面对新生和缅怀烈士时对生命的价值进行的思考。所以D项错误。 故选D。

24．《钢铁是怎样炼成的》 朱赫来 【详解】

本题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。这段激动人心、被

解析：《钢铁是怎样炼成的》 朱赫来 【详解】

本题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字出自苏联小说《钢铁是怎样炼成的》。这是书中主人公保尔•柯察金对生命的诠释。该部小说最大的成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，

表现了那个时代最美好的精神品质。保尔被神父赶出学校后在车站饭馆辛辛苦苦干了两年，后来在哥哥的介绍下做了司炉助手，在家中结识了朱赫来。朱赫来给保尔讲道理，让保尔走向道路。

25．A.朱赫来 B.参军 C.烈士墓前 D.创作 【详解】

本题考查文学名著的内容识记。结合保尔的经历，可以把思维导图填充完整。

A.“十月”爆发后，红军了保尔的故乡谢别托夫卡镇，一位老

解析：A.朱赫来 B.参军 C.烈士墓前 D.创作 【详解】

本题考查文学名著的内容识记。结合保尔的经历，可以把思维导图填充完整。 A.“十月”爆发后，红军了保尔的故乡谢别托夫卡镇，一位老布什维克朱赫来在镇上做地下工作。他在保尔家住了几天，给保尔讲了关于、工人阶级和阶级斗争的许多道理，朱赫来是保尔走上道路的最初领导人。由图中“教导”“调工人罢工”可知，A处应该填“朱赫来”；

B.此处要填的是保尔主要人生经历的第二阶段，由图中的“两次受伤”“受伤失明”等可判断出，这是他参加的经历，因此，B处填“参军”；

C.保尔在铁路工厂任团委，参加艰苦的筑路工作。体质越来越坏，丧失了工作能力，后来又全身瘫痪，接着双目失明，保尔也曾一度在烈士墓前产生过自杀的念头，但他思索着生命的意义，很快从低谷中走了出来。故C处填“烈士墓”；

D.1927年，保尔这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。但他创作的第一部中篇小说，描写科托夫斯基的英勇的骑兵师，书名《暴风雨的儿女》的作品，在寄回手稿时被邮局遗失了，由图中“埃丽亚遗失”可判断出指的就是这第一部的作品手稿。故D处填“创作”或“创作的《暴风雨的儿女》”。

26．（1）不虚度年华，不碌碌无为，要为崇高的理想而献身

（2）分清主次，理性分辨和对待友情，不因此浪费时间。（或“分清好坏主次，不为哥儿们义气所捆绑。”） 【详解】

（1）此题考查学生对名著内容的掌握。

解析：（1）不虚度年华，不碌碌无为，要为崇高的理想而献身

（2）分清主次，理性分辨和对待友情，不因此浪费时间。（或“分清好坏主次，不为哥儿们义气所捆绑。”） 【详解】

（1）此题考查学生对名著内容的掌握。从“当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧”可知，人应该珍惜时间，把精力放在学习和工作上，不应该虚度年华，碌碌无为；从“我整个的生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的而斗争”可知，要为崇高的理想而献身。据此作答即可。

（2）此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著，了解关键情节，经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。从“可怕的敌人不一定是面目狰狞的”可知，要善于分辨什么是真正的友情，不要过分相信表象；从“满腔热血的友情”“耽误你许多宝贵的时间”可知，不要只讲义气，耽误宝贵的时间。

27．奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》 保尔（保尔·柯察金） 绝望动摇 战胜自我（战胜懦弱/摆脱困境/坚定信念） 【详解】

本题考查名著《钢铁是怎样炼成的》的阅读。 （

解析：奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》 保尔（保尔·柯察金） 绝望动摇 战胜自我（战胜懦弱/摆脱困境/坚定信念） 【详解】

本题考查名著《钢铁是怎样炼成的》的阅读。

（1）《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一篇小说。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。

（2）保尔全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾动摇过，一度产生过自杀的念头，在郊区公园里掏出了手。但他很快从低谷中走了出来，战胜了懦弱。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。

28．示例：(1)情节：前方火焰山挡路，悟空向牛魔王妻罗刹女借扇，罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏，一扇子把悟空扇到了五万里外的灵吉菩萨处。悟空得到定风丹再战，罗刹女扇不动他，悟空接着变成虫子入洞，飞到茶水中

解析：示例：(1)情节：前方火焰山挡路，悟空向牛魔王妻罗刹女借扇，罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏，一扇子把悟空扇到了五万里外的灵吉菩萨处。悟空得到定风丹再战，罗刹女扇不动他，悟空接着变成虫子入洞，飞到茶水中，被罗刹女饮下肚，在腹内翻腾，罗刹女只得将扇借给悟空。悟空扇火不熄，方知是假扇。性格：聪明、机智、有勇有谋，但也有大意的一面。

(2)保尔年少时经受多种欺负和磨难，青年时期在战场上奋勇作战身受重伤，在筑路时身染严重肺炎，后来在工作中忘我工作，全身瘫痪、双目失明。但保尔不向厄运屈服，以钢铁般的顽强意志力投入到文学创作，成为一个杰出的无产阶级战士。 【详解】

（1）本题考查对名著《西游记》重要故事情节及人物性格特征妇人把握。用简洁的语言概述情节即可。注意情节的前因后果。然后根据情节分析人物性格。情节示例：师徒四人西天取经至火焰山处，火焰山挡路，悟空向牛魔王妻罗刹女借扇，罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏，一扇子把悟空扇到了五万里外的灵吉菩萨处。悟空得到定风丹再战，罗刹女扇不动他，悟空接着变成虫子入洞，飞到茶水中，被罗刹女饮下肚，在腹内翻腾，罗刹女只得

将扇借给悟空。悟空扇火不熄，方知是假扇。据此分析，孙悟空有勇有谋、聪明、机智。勇：孙悟空明知铁扇公主是红孩儿的母亲，还是去向她借芭蕉扇；谋：借不出来，只好智取，先向灵吉菩萨借得“定风丹”，这是防御性措施，后又变作小虫子钻到铁扇公主的肚子里去，逼她交出芭蕉扇，这是很巧妙，聪明的进攻。

（2）本题考查对名著《钢铁是怎样炼成的》的主旨的把握。小说通过保尔从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的过程。小说告诉人们，一个人只有在的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。然后根据保尔的成长历程分析即可。写出保尔少年时代、青年时代、参加工作后等各个时期的精神变化，最终成为一个杰出的无产阶级战士。

29．（1）是土匪（或奥尔利克匪帮）放的；他们要破坏（从博亚尔卡站到伐木工地的）轻便铁路工程，让城里的居民无法过冬。

（2）①恶劣的劳动环境：雨天、泥泞、寒冷；②艰苦的生活条件：衣服单薄、食物匮乏、三餐

解析：（1）是土匪（或奥尔利克匪帮）放的；他们要破坏（从博亚尔卡站到伐木工地的）轻便铁路工程，让城里的居民无法过冬。

（2）①恶劣的劳动环境：雨天、泥泞、寒冷；②艰苦的生活条件：衣服单薄、食物匮乏、三餐单调、住房简陋等；③尖锐的阶级斗争：匪徒、肃反、开小差；④生产条件差、物资缺乏、工具简陋等。（答出2点即可） 【详解】

（1）本题考查名著阅读。本文段出自“筑路”情节，原文是：过了几夜，匪徒袭击了筑路工地。一阵声打破了黑夜的寂静，惊醒了睡在水泥地上的人。可知是土匪（或奥尔利克匪帮）放的；冬天马上就要到来，木柴和粮食供应成为目前最严峻的问题，为了供应城市木材，要在三个月内修一条铁路。土匪要破坏轻便铁路工程，让城里的居民无法过冬。 （2）根据自己的阅读积累，联系原著的前后情节，说说筑路过程中保尔他们还碰到了哪些困难即可。如：①雨水连绵不断；雨水淋透了筑路工程队员的衣服，冰冷沉重；②雨水冲坏了人们的劳动成果，路基满是泥浆；③睡觉的房子是水泥地面，冷风不停地从破门外面灌进来；④食物单调匮乏；⑤第一批筑路人员快要到期，人员还没有着落；⑥匪待袭击骚扰筑路工地；⑦山包横在路上，工程量很大。

30．只要能写出与题目中的人物相关的符合小说故事情节的内容，分析合理即可。 【详解】

本题考查名著故事情节及分析。解答此题，要充分了解两组人物的故事，并围绕题目关键词“深厚情谊”进行概括。比如，保尔与丽达

解析：只要能写出与题目中的人物相关的符合小说故事情节的内容，分析合理即可。 【详解】

本题考查名著故事情节及分析。解答此题，要充分了解两组人物的故事，并围绕题目关键词“深厚情谊”进行概括。比如，保尔与丽达之间的互帮互助，傅雷对傅聪的悉心指导

等。示例：

（1）丽达是保尔的指导员。当谢尔加把自由散漫的保尔交给她时，她提前到车站接保尔；保尔和她一起出差时，帮助她挤上火车并给她找了一个相对舒适的角落；当保尔在铁路工作时，丽达送给他黄色毛皮的短大衣，让他感到温暖；即使三年未见，丽达依然写信关心保尔的生活，帮他解决问题，让他感到的友爱和关怀。

（2）《傅雷家书》是傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，字里行间洋溢着父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。他让傅聪读《世说新语》，说日本人几百年来将之作为枕中秘宝，读《人间词话》，说它是中国有史以来最好的文学批评。《傅雷家书》从开头到结尾，每一个字都是傅雷对傅聪深深的父爱，他有一个才华横溢的天才儿子，他关心他的一切，他的爱情，他的音乐，他最近看的书，他在海外吃的粮食，甚至他走路的时候有没有将衣领折好……傅雷对傅聪的生活和艺术进行悉心的指导，像良师益友一样提出意见和建议，循循善诱，感情真挚。

31．示例：我喜欢冬妮娅，她纯洁善良，美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看，正是这部书启发了保尔的思想，让保尔最终走上的道路。 【详解】

本题考查名著人物及情节。《钢铁是怎样炼成的》中的女性角

解析：示例：我喜欢冬妮娅，她纯洁善良，美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看，正是这部书启发了保尔的思想，让保尔最终走上的道路。 【详解】

本题考查名著人物及情节。《钢铁是怎样炼成的》中的女性角色有冬妮娅、达雅、丽达。 冬妮娅：保尔初恋对象，是一个林务官的女儿。她纯洁善良，美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看。这部书启发了他的思想。冬妮娅是在偶然的相遇里认识保尔·柯察金的，由于他的倔强和热情，她不自觉地喜欢他，但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争，保尔因此放弃了他们的感情。 达雅：是保尔的妻子。她善良乐观勤劳，积极向上，乐于助人，善解人意。达雅在保尔的鼓励与影响下也成为了，在保尔卧床期间她还照顾保尔并鼓励他创作。她在政治上越来越成熟，她以前只是保尔的朋友和妻子，后来已经成长为了保尔的学生和党内的同志。

丽达：是保尔深爱的对象。她漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定。她酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。在她拒绝谢廖沙后工作无法正常开展，她主动找到谢廖沙沟通。她爱憎分明，热爱自己所信仰的主义，与保尔志同道合，配合默契。 根据以上人物特点及情节作答即可。

32．（1）情节：朱赫来在一天晚上出去后就没有回来。保尔到处打听朱赫来的下落。当他看到一个匪兵押着朱赫来经过自己身边时，保尔猛扑过去，和朱赫来一起把匪兵在壕沟里，然后两人逃走了。性格：由慌乱到勇敢，机

解析：（1）情节：朱赫来在一天晚上出去后就没有回来。保尔到处打听朱赫来的下落。当他看到一个匪兵押着朱赫来经过自己身边时，保尔猛扑过去，和朱赫来一起把匪兵在

壕沟里，然后两人逃走了。性格：由慌乱到勇敢，机智，对朱赫来有着深厚的情意。 （2）第一次是保尔在与波兰白军的战斗中，腿受了伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵的战斗中，一颗在保尔身边炸响，头部受了重伤；第三次是保尔被繁重紧张的肃反工作击倒，不得不离开岗位，回家养病；第四次是保尔在铁路快修完时，得了伤寒和肺炎。 【详解】

本题考查对名著内容的识记。

（1）第一问：与营救朱赫来相关的情节是：一天晚上，朱赫来为了躲避搜捕，藏到了保尔家。在保尔家里，朱赫来给保尔讲述了很多道理。保尔懂得了生命的真理，也知道了朱赫来是党。这八天里，朱赫来总是傍晚时出去，深夜再回来。一天晚上，朱赫来出去后就没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落。 当他看到朱赫来被一个士兵押解着时，保尔猛扑上去，抓住了匪兵的往下压，朱赫来趁势回身击倒匪兵，夺了，两人一起逃跑了。当晚，朱赫来就离开了小镇。但由于波兰贵族李斯真斯基的儿子维克多的告密，保尔被抓进了监狱。在狱中，保尔经受住了拷打，坚强不屈。为迎接白匪头子彼得留拉来小城视察，一个二级军官错把保尔当作普通犯人放了出来。

第二问：保尔开始有点慌，表现他只是个孩子，没有很成熟；后来他意识到不能从后面开，表现他是相对聪明，思维有些缜密的人；另外保尔和朱赫来关系很好，朱赫来可以算他师傅（教过保尔英国式拳击），保尔义无反顾救朱赫来，可以看出保尔的勇敢，知恩图报，有智慧，但仍有一丝鲁莽。

（2）保尔共有“四次面临死亡”的经历：①保尔在谢寥沙的介绍下参加了红军。在一次与波兰白军的战斗中，一颗子弹打中了保尔的大腿，后来又得了伤寒，但这些都不能阻止他继续战斗。②保尔后来加入了骑兵，在一次激战中，子弹在保尔身边爆炸，他的头部受了重伤，昏迷了13天，但他用顽强的毅力战胜了死神，这次受伤使她的右眼失明了，不能再回前线，于是他立即投入了恢复和建设国家的工作中去。③因身体尚未完全恢复，肃反工作繁重紧张，头痛病时常发作，保尔最终晕倒，他不得不养病。④保尔作为共青团的积极分子和工作人员，在冰天雪地里参加筑路工作，坚持了整整三个月。在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死亡回到了人间。

33．（1）第一空：钢铁是怎样炼成的； 第二空：奥斯特洛夫斯基。

（2）第一问：“悲剧”指完全瘫痪，双目失明； 第二问：“呐喊”是指为全人类而斗争。 【详解】

（1）本题考查学生对名著基础知识的掌握能

解析：（1）第一空：钢铁是怎样炼成的； 第二空：奥斯特洛夫斯基。

（2）第一问：“悲剧”指完全瘫痪，双目失明； 第二问：“呐喊”是指为全人类而斗争。

【详解】

（1）本题考查学生对名著基础知识的掌握能力。

根据 “阿基姆”和“保尔”两个人物形象可以推断该语段出自于苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品《钢铁是怎样炼成的》。

（2）本题考查学生对名著故事情节的掌握能力。

根据语段联系原著分析可知，这里的悲剧指的是保尔成长为忠于的战士时，身体瘫痪，双目失明。“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？ 只要我的心脏还在跳动”“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。”从这些句子可以看出此时的保尔充满了对党的热爱和对战斗的不舍，这是保尔的呐喊，是为了全人类而奋斗的呐喊。

34．奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的 保尔（保尔·柯察金） 由动摇绝望到重新振作，乐观地面对生活 【详解】

此题考查学生对名著文学常识和内容的理解分析能力。用心读《课程标准》推

解析：奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的 保尔（保尔·柯察金） 由动摇绝望到重新振作，乐观地面对生活 【详解】

此题考查学生对名著文学常识和内容的理解分析能力。用心读《课程标准》推荐的名著，了解关键情节，经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。从“干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到”“你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗”等句子可知，这段文字节选自《钢铁是怎样炼成的》，作者是奥斯特洛夫斯基，其中的“你”指的是保尔。选文以内心独白的形式，描述了保尔在全身瘫痪，双目失明的情况下战胜自我的过程，展示了他的一个成长片段。“干掉自己”“生活不下去，就一死了之”生动地刻画了他在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，内心的绝望、动摇，“把手收起来吧”“即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实”写出他经过激烈的思想斗争，终于战胜软弱，战胜自我，振作起来，勇敢乐观地面对生活。

35．（1）①有正义感，讲原则（勇敢） ②勤奋耐心（好学，坚持不懈）。 （2）示例1：者朱赫来被捕后，保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉押送兵，救出朱赫来。示例2：在火车上，几个投机商人欺负保尔和丽达，保尔

解析：（1）①有正义感，讲原则（勇敢） ②勤奋耐心（好学，坚持不懈）。 （2）示例1：者朱赫来被捕后，保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉押送兵，救出朱赫来。示例2：在火车上，几个投机商人欺负保尔和丽达，保尔将他们痛打一顿，并协助铁路肃反委员会检查车厢。示例3：在宣传鼓动部办公室，保尔痛打下流无耻的法伊洛。示例4：保尔在车站食堂工作时，一个男孩要他六点换班，他拒绝了男孩的尤理要求，并回应如若打架，他会奉陪。 【详解】

（1）本题考查分析人物形象的能力。根据语段中的语句“我从不平白无故打架，总是在有

理的时候才打”可以看出保尔的有正义感，讲原则。根据“朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去”可以看出保尔的勤奋耐心，坚持不懈。

（2）本题考查名理解分析名著情节的能力。在《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔是一个有正义感，讲原则的人，小说中有许多情节印证了这一点。保尔从不平白无故打架，朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听他的下落，在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去，把匪兵在壕沟里，与朱赫来-起逃走了。

36．(1)①突出了风的狂猛，表现了环境的恶劣，烘托了保尔冒着狂风，带病铲雪的钢铁般的顽强意志。

②生动地表现了保尔在伤口上碘酒时的挺拔，表现了不惧病魔的顽强意志。 ③乐观坚强

(2)“摘抄和做笔记”是非

解析：(1)①突出了风的狂猛，表现了环境的恶劣，烘托了保尔冒着狂风，带病铲雪的钢铁般的顽强意志。

②生动地表现了保尔在伤口上碘酒时的挺拔，表现了不惧病魔的顽强意志。 ③乐观坚强

(2)“摘抄和做笔记”是非常有效的一种读书方法，摘抄可以积累好词好句，有利于提高我们的作文水平。做笔记有利于我们更好的把握故事内容，了解人物形象，理解作品的深刻内涵。 【详解】

(1) ①只关注这段环境描写本身，这段描写生动形象地表现了风的狂猛，突出了筑路环境的恶劣。联系人物性格，在这样恶劣的环境里，保尔身体又有病，但他去还是坚持铲雪，此处的环境描写烘托了保尔钢铁般的顽强意志。

②“挺”是对保尔的动作描写，生动形象地表现了他在伤口上碘酒的时候挺拔姿态。一般人在这种情况下总要不断呻吟，但他却一声不吭，还把身子挺得笔直，直接表现了保尔钢铁般的意志。

③从摘抄段落概括出保尔身上乐观坚强的品质。

(2)考查名著阅读方法。开放类试题，言之成理即可。拟写时，可围绕着“摘抄名著中的精彩语段，可以提高写作水平。做笔记，可以加深对作品的理解，理解人物形象，把握作品主旨”，结合自己的阅读实际表明摘抄和做笔记的好处即可。

37．为人类的而斗争 保尔参加红军，驰骋战场，后来重伤离队，全身瘫痪，双目失明，他摸索着书写，开始创作文学作品。他自强不息、意志刚强、历经磨难、勇斗病魔，在的熔炉中从一个工人子弟锻炼成为无产

解析：为人类的而斗争 保尔参加红军，驰骋战场，后来重伤离队，全身瘫痪，双目失明，他摸索着书写，开始创作文学作品。他自强不息、意志刚强、历经磨难、勇斗病魔，在的熔炉中从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。 【详解】

本题考查名著情节和人物的把握。

第一空：《钢铁是怎样炼成的》揭示了保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格。保尔在凭吊战友墓地时说过一段话：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的而奋斗。所以，这份生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念便是“为人类的而奋斗”。

第二空：保尔·柯察金，出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，凭母亲替人洗衣做饭维持生计。他从小就嫉恶如仇。十月爆发后，帝国主义和派妄图扼杀新生的苏维埃政权。保尔的家乡也遭受牵连，保尔历经波折，了结跟初恋冬妮娅的纠葛之后就参加了红军。保尔参军后当过侦察兵，后来又当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士而且还是一名优秀的政治宣传员。他受了重伤仍然坚持在前线上，但是保尔意识到自己跟冬妮娅不是一个阶级的人，便离开了冬妮娅。后来他又参加修铁路的工作，保尔一直过着艰苦的生活。保尔在铁路工厂任团委时，与团委委员丽达在工作上经常接触，可是阴差阳错地两人没能在一起。在筑路工作要结束时，由于种种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越坏，丧失了工作能力，党组织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，他偶然认识了女民工达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。保尔在全身瘫痪，双目失明后也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来，还完成了著作《暴风雨所诞生的》。他是在的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士，是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。结合保尔的生平经历来谈谈“钢铁”的铸就即可。

38．示例1：保尔。柯察金待人彬彬有礼，他经常说“我该干什么呢？”可见他是一个尊敬別人，有礼貌的人。

示例2：他对那些欺压良善、为非作歹的人，恨得咬牙切齿。小小年纪，就已经有了正确的是非观。 示例3：他听

解析：示例1：保尔。柯察金待人彬彬有礼，他经常说“我该干什么呢？”可见他是一个尊敬別人，有礼貌的人。

示例2：他对那些欺压良善、为非作歹的人，恨得咬牙切齿。小小年纪，就已经有了正确的是非观。

示例3：他听从哥哥的教导，有了一种力量，什么苦他都忍着，每天干得紧张劳累。他是一个勤劳懂事的人。 【详解】

本题考查对名著人物形象的分析和评价能力。答题时，需先总体把握小说人物形象特点，确定作者的感情倾向是颂扬还是讽刺。注意分析主要人物的性格特征可从分析人物描写、言行入手。结合原著内容可知，第一小组“柯察金是个坏孩子，非常顽皮，非常坏，结果被瓦西里神父开除了”的说法有误，保尔的童年非常黑暗，从小在苦水中长大，早年丧父，母亲替人洗衣、做饭，哥哥是工人。保尔12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，他在食堂里干了两年，受尽了凌辱逐渐成长为一个尊敬別人，有礼貌、有正确的是非观、勤劳懂事的人。

示例：他在车站食堂干活的时候，体现出勤劳、主动、隐忍的良好品质。

39．示例：保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，克服重重困难，开始艰辛的文学创作，让我感触很深。他的顽强、执着、勇敢让我在面对困难时，更加坚强。 【详解】

此题考查学生对名著知识的掌握情况。名著知识关键在平

解析：示例：保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，克服重重困难，开始艰辛的文学创作，让我感触很深。他的顽强、执着、勇敢让我在面对困难时，更加坚强。 【详解】

此题考查学生对名著知识的掌握情况。名著知识关键在平时的积累，注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等，尤其注意掌握具体的情节内容。此题考查《钢铁是怎样炼成的》的相关内容，写出印象最深的故事及启发即可，注意语句通顺。如：在修筑铁路中，保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”，以“疯狂的速度”进行工作；保尔全身瘫痪、双目失明后，非常苦恼，不能自拔，他产生了自杀的念头。最后他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始了为争取归队而进行的斗争，最后打消自杀念头。他的坚强、勇敢、钢铁般的意志，深深激励着我一路前行。

40．（1）波兰

（2）作品：《暴风雨所诞生的》。表现了保尔热爱生活、目标明确、意志坚强、敢于向命运挑战、自强不息、奋发向上的精神。 【详解】

本题考查名著知识。

（1）从“托普塔洛”“勒不住马”“军官朝

解析：（1）波兰

（2）作品：《暴风雨所诞生的》。表现了保尔热爱生活、目标明确、意志坚强、敢于向命运挑战、自强不息、奋发向上的精神。 【详解】

本题考查名著知识。

（1）从“托普塔洛”“勒不住马”“军官朝保尔开了一”等关键信息可以断定选段情节写的是保尔代替已经牺牲的库利亚布卡，作为排头骑兵进攻日托米尔的情节，出征的原因是波兰有一个集团军的司令部设在日托米尔，且日托米尔是重要的铁路枢纽，由此可知交战对象是波兰。

（2）本题考查学生对作品情节及人物形象的掌握情况。保尔在病魔的魔爪下和死神的镰刀间徘徊，他的左手和双脚都残废了，失明的痛苦也在折磨他。但他不屈服于病魔，他决定做一个作家，用文字来为党出力。他用了漫长的岁月，克服了难以想象的困难，终于完成了他的第一部中篇小说《暴风雨所诞生的》。从保尔身残志坚、不屈不挠等方面来分析他的精神品质即可。