中班体育游戏小小消防员教案反思

的思考

小消防员在中班运动会中的反映主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反映等内容，学习前进的要领，并进行跑步，平衡，爬山，肌肉，提高腿部力量，具有勇气和振奋精神，并爱护动物。适合幼稚园老师参加中班体育比赛活动班。快来看小消防员的教学计划。活动目标：

1.学习前进的要领，并进行综合锻炼，例如跑步，平衡，爬山等，练习腿部肌肉并提高腿部力量。

2.具有勇敢的精神和对动物的热爱。

3，锻炼孩子的手臂力量，协调和灵活地进行训练动作。 4，通过活动锻炼孩子跳跃的能力，让他们的身体锻炼。 5.让孩子们最初拥有不怕困难的意志品质，并体验健康活动的乐趣。

活动准备：

1.热身音乐，消防帽，动物玩偶，红色玻璃纸。 2，平衡木，洞穴，桌子，橡皮筋等场地布置。 活动程序： 一，开始部分 1，介绍任务

今天，谢老师将把我们的小消防员带到森林中扑灭大火。让我们先出发出发之前的活动！请把消防头盔放在一边，并形成一个四向柱。

2，热身运动

头部运动-上肢运动-身体运动-踝关节运动-跳跃运动-终点运动 二，主体

1.向前运动的论证和解释

教师动作演示-个别儿童动作演示-集体练习，导游指导-个别演示，指出问题-第二小组练习

2，熟悉会场，小组练习（儿童可自由选择会场练习） 多桥----在独木桥之外，必须快速，稳定 草-------用前进的方式传递草 低墙-------爬下低墙并从低墙跳下 洞穴------穿过洞穴 3，难以探索，交流

您认为最困难的是什么，您是如何克服的？ 4，第二次散集体练习 三，游戏“森林大救援”

刚接到警报时，森利（Senli）一侧起火，许多小动物被困在森林中。请立即做好准备，带上消防工具和消防头盔。要到达目的地，我们必须穿过木桥，穿过草丛，爬上低矮的墙壁，穿过山洞，最后看到森林

中的大火，请先扑灭萤火虫，然后营救小动物，切记每个消防员只能救一次小动物。

四，结束部分 1.森林救援活动摘要 2，放松运动 活动反思：

我组织了一次综合活动“我是个小消防员”。在活动中，幼儿的情绪一直处于积极状态。消防员是他们内心的骄傲，可以帮助他人，并使自己像消防员一样。勇敢是孩子进入游戏的起点。

首先，通过现场介绍，要求孩子拨打119火灾报警电话，并要求孩子清楚说明事发地点，并注意电话上的礼貌；在体育活动中，让孩子扮演消防员扑灭大火，在我中间组织幼儿讨论：最困难的地方在哪里？如何克服困难？从心理上消除恐惧，然后反复练习困难的动作，鼓励孩子害怕困难并增强自信心。最后，我使用了比赛的形式。与射击最快的人相比，比赛使孩子们更加勇敢，不怕困难！

但是，在活动中，我也发现了孩子们的一些缺点。这也是游戏设计中的漏洞。当我向前走时，孩子们在练习中表现不佳。主要有两个原因：没有为幼儿准备垫子；第二，孩子们怕弄脏衣服。另外，在游戏过程中，孩子们渴望“开火”，有些孩子无法控制自己的动作而变得爬行。这主

要是因为我忽略了让孩子多做一些事情的做法，这导致孩子在活动中有这种情况。

重新考虑活动，取得成功，我们在设计活动中也看到了自己的缺点。应精心准备未来的活动，以为幼儿提供越来越好的游戏活动。