第十一课练练你的想象力

来源：图艺博知识网

第十一课：练练你的想象力一、教学目标：

1、通过想象它们像什么、画有意义的图形等活动，进行想象力的训练。 2、逐步培养学生主动探究、创新意识和想象能力。二、教学准备：搜集科学家的有关故事、纸、笔。三、教学时间1课时四、教学过程：（一）导入

想象推动人类创造出美好的今天，想象还将继续帮助人类探索辉煌的未来。学会想象，才能成为善于发现与创造的人。二）学习新课，活动过程 1、训练活动一

①它们像什么？发挥你的想象力，对下面的图形作出一些新的解释。 ②、把你对三幅图画的新奇想象写在纸上，在小组内交流。 2、训练活动二发挥你的想象力，

①、发挥你的想象力，在上添画几笔，使它们成为有意义的图。 ②、把你对三幅图画的新奇想象写在纸上，在小组内交流。 3、训练活动三

①、组成有创意的图，自己完成创意。

②、给定条件：两个圆。圆的大小、形状不限。两个三角形。三角形的大小、形状不限。两条线。线的长短、粗细不限。

③、学习和点评：是否符合给定的三个条件？个图形的构思和创意。点评各图名称。你学到了什么？（三）探索发现

想象要思想放开，要有意义，要有创造。 2想象是科学发展至关重要的条件，我们要注意培养自己的想象力，将来成为善于创造的人。（四）探索延伸

根据本课学到的知识，画一个外星人。

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