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幼儿园重阳节活动方案(精选5篇)

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幼儿园重阳节活动方案(精选5篇)

您觉得幼儿园的亲子活动如何策划会显得更加有趣味,更加让那些家长们想要参与,更能够调动孩子们的激情呢?亲子活动有哪些形式呢?带着这些问题,今天小编给大家带来了幼儿园重阳节活动方案(精选5篇),希望大家喜欢并且能够有所收获。 幼儿园重阳节活动方案 篇1

1、听爷爷奶奶讲故事:

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。 (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。 2、给爷爷奶奶表演节目。 3、爷爷奶奶辛苦了:

组织幼儿给爷爷奶奶捶背敲腿、喂爷爷奶奶吃块糕、对爷爷奶奶说一句“辛苦了”、给爷爷奶奶送上自己亲手制作的礼物等。

活动后:

1、鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? 2、交流对今天的活动的感受。 3、老师给幼儿讲述活动的意义。 幼儿园重阳节活动方案 篇2

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

活动过程:

一、说说重阳节:老师给孩子讲解重阳节的来历以及重阳节的风俗。

二、发表感言:让孩子们说说对于重阳节的感受,自己打算为爷爷奶奶做些什么,对爷爷奶奶说的祝福。

三、制作礼物:幼儿亲自动手制作项链或者是贺卡送给爷爷奶奶。 四、学习儿歌《九月九》:九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥

哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。并朗诵给爷爷奶奶听。

五、为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 幼儿园重阳节活动方案 篇3

活动目标:

1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2、能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的`关心、爱护。

3、增进和爷爷、奶奶的感情。 活动准备:

1、幼儿已有过重阳节的初步经验。 2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

活动过程:

1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。 2、了解活动的资料,讨论相关问题。

(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。 (2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。 3、和爷爷、奶奶一齐登高。 4、表演、品尝活动。

(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。 (3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。 幼儿园重阳节活动方案 篇4

主题产生:

国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元

性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。

环境创设:

1、用小朋友做的重阳旗装点教室

2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

主题网络: 重阳节 关心老人 重阳节传说 重阳节的诗歌 重阳节的习俗 我为爷爷奶奶做什么 给爷爷奶奶敲背捶腿 九月九忆山东兄弟 重阳节的旗 重阳节的故事 我为爷爷奶奶做什么 活动内容:

活动一:我为爷爷奶奶做什么

目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事 准备:记录纸,笔 过程: 一、引起兴趣

明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的? 讨论:你想为爷爷奶奶做些什么?

二、幼儿记录 三、互相交流 活动二:重阳节故事

目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。

准备:记号笔,纸,故事资料 过程:

一、传统重阳节的习俗

1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天? 2、重阳节这天会做什么事? 二、故事:重阳节的由来

你听到了什么?引出重阳节的五大习俗 三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手 活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿

目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣 准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰 过程: 一、韵律活动

幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿

二、欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来 三、幼儿表演唱

请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。 活动四:关心奶奶 目标:

1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶 2、培养幼儿尊敬老人的情感 准备:小床,电视机,竹竿 过程: 一、情境表演:

1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,

谁来看望

奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。 2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服 三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的 活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》 目标:

1、通过故事让幼儿了解到作者作诗的用意 2、知道古人在重阳节插茱萸的习俗 材料:古诗一首(录音),故事一个 过程: 一、倾听故事

师:作者是谁?故事中讲了些什么? 二、听录音(古诗) 1、理解词语:异乡,宾客 2、理解什么是插茱萸 3、学念诗歌数遍:集体,分组 幼儿园重阳节活动方案 篇5

活动时间: 20XX.10.5 活动内容: 敬老爱老从我做起 活动目标:

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。 活动准备:

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

活动过程:

活动一、重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二、社区活动“敬老爱老,从我做起” 1、活动前:

提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。 注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。 讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务? 2、实践活动:

按照规划的场地就座,开展热心服务活动。 大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后:

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? 交流:对今天的活动的感受? 讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

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