宁夏回族自治区 2019年七年级上学期期末生物试题(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 生物的生活离不开环境，蛇的冬眠主要与下列哪一种环境因素有关？（ ） A．温度

B．阳光

C．空气

2 . 如图显示的是显微镜的操作步骤，正确的顺序是（ ）

A．①-②-③

B．①-③-②

C．②-③-①

3 . 植物蒸腾作用的功能叙述错误的是（ ） A．促进无机盐的运输 B．促进水分的运输 C．促进有机物的运输

D．降低叶片的温度

4 . 生物圈中的碳——氧平衡能够维持的一个重要原因是（ ） A．光合作用产生二氧化碳 B．呼吸作用产生了氧气

C．光合作用产生了氧气，并利用了二氧化碳 D．呼吸作用产生了氧气，并利用了二氧化碳

5 . 植物体进行呼吸作用的部位和条件分别是（ ） A．绿色部位、有光照

B．植物体有生命的部分、有光照 C．绿色部位、任何时候

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D．水分

D．②-①-③

D．植物体有生命的部分、任何时候

6 . 一朵桃花被虫子咬坏了部分结构，但还能结出桃子，没被咬坏的部分是 A．花萼

B．花瓣

C．雄蕊

D．雌蕊

7 . 下列说法中哪些是正确的（ ） A．种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳和子叶组成

B．种子中的子叶发育成叶，胚芽发育成芽，胚轴发育成茎，胚根发育成根 C．根部伸长最快的部位是分生区 D．根部伸长最快的部位是伸长区

8 . 下列表示一条食物链的是（ ） A．蝗虫→吃虫的鸟→黄鼬 C．草类→羊→狼

B．猫头鹰→老鼠→细菌 D．植物遗体→真菌→植物

9 . 人们常将果蔬放入冰箱冷藏，其主要原因是（ ） A．低温抑制果蔬的呼吸作用，有机物消耗少 B．低温降低果蔬的蒸腾作用 C．低温能杀死细菌 D．低温抑制果疏的光合作用

10 . 关于“双受精”，下面的说法正确的是 A．是自然界中一切生物所具有的 B．是绿色开花植物所特有的 C．是自然界中一切植物所具有的 D．以上说发均错误

11 . 生物体的结构和功能相适应。下列有关叙述错误的是（ ） A．叶肉细胞中含有许多叶绿体，有利于进行光合作用 B．肾小管周围缠绕着丰富的毛细血管，有利于重吸收 C．神经细胞有许多突起，有利于接受刺激产生并传导神经冲动

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D．构成导管的细胞，上下细胞之间形成了一个真空的管道，有利于有机物的运输

12 . 叶芽中将来发育成茎的部位是（ ） A．芽原基

B．芽轴

C．幼叶

D．叶原基

13 . 对动、植物细胞都有保护作用的结构是（ ） A．细胞膜

B．细胞核

C．细胞壁

D．细胞质

14 . 人体细胞的结构中没有（ ） A．细胞膜

B．细胞壁

C．细胞质

D．细胞核

15 . 生态系统具有一定的稳定性，下列关于生态系统的描述中，错误的是（ ） A．生态系统包括生物部分和非生物部分 B．生态系统的营养结构是食物链和食物网 C．太阳是食物链的组成部分 D．生态系统具有一定的自我调节能力

二、综合题

16 . 很多人喜欢制作鱼缸水草造景美化生活。莫斯藻、轮藻、山椒藻、金鱼藻等这些水草都属于藻类吗？下图为这四种植物的分类简图，请据图作答。

（1）判断四种植物所属类群（填字母标号）：___________属于藻类植物；___________属于苔藓植物；___________属于蕨类植物；___________属于种子植物。

（2）C通过__________________繁殖后代。

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17 . 番茄是生活中经常食用的蔬菜，请根据以下的情景回答问题。

（1）从结构层次上看，番茄属于_____________，它是由多种组织构成的。剥下番茄的表皮是由________细胞构成的，将番茄从剖开，会看到番茄的果肉，果肉属于__________组织。

（2）将番茄炒熟后，会流出红色的汁液，这些汁液是来自番茄细胞中的______________。

（3）番茄生长过程中需要吸收较多的含氮无机盐，这种无机盐由根从土壤中吸收进来，并由输导组织中的___________运输到番茄果实中。

（4）番茄炒鸡蛋营养又好吃，你知道吗，番茄与鸡相比在结构层次上少了 ___________。

18 . 桃子味美，是人们喜爱的水果．甲和乙分别是桃树的叶片、果实示意图，其中A、B、C表示植物的生理过程，请据图填空．

（1）桃子可食用部分“果肉”的叫果皮，由此得出桃树属于_________植物。

（2）桃树叶片、果实虽然在形态结构上差异很大，但它们在生物结构层次上都属于____________。 （3）果农在种植桃树时要合理密植，主要是为了提高__________（填甲图中的字母）的效率。 （4）植物在进行A、B、C三种生理活动时，气体进出叶片的门户是_________。

三、实验探究题

19 . 水仙花又称凌波仙子，在中国已有一千多年栽培历史，为中国传统名花之一。某探究小组为探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”，他们选取品种，成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎，分为甲、乙、丙三组，同时置于如表所示的环境中进行培养，观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。 组别 平均温度 光照条件 其他培养条件 第 4 页 共 6 页

甲 乙 丙

21℃ 10℃ 21℃ 光照充足 完全相同，且能充分光照充足 光照不足 满足水仙花生长发育的需要 请分析回答：

（1）该探究方案中的实验变量有两个，分别是____和_____。 （2）实验中有一不恰当之处，请改正实验中这一处不足：_____。

（3）若要探究“环境温度对水仙花开花时间是否有影响”，应选择甲组和_____组作为对照实验进行比较：如果甲组先开花，你得出的实验结论是：_____。

20 . 如图甲和乙分别是蚕豆和玉米籽粒的结构图，据图回答：

（1）蚕豆种子的E是______，玉米籽粒中和蚕豆种子中E的功能相同的结构是[ ]_____； （2）蚕豆种子和玉米籽粒中是新植物体幼体的分别是______。

（3）下面是四粒受损伤的玉米种子（阴影部分表示损伤部位），在适宜条件下，最有可能萌发的是______

（4）下表为某校兴趣小组探究“玉米籽粒萌发的外界条件”的实验设计，对其分析错误的是（_____）

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组别 种子所处环境 实验结果 ① 不放水，置于25℃橱柜中 不萌发 ② ③ 放适量水，置于25℃橱柜中 浸泡水，置于25℃橱柜中 萌发 不萌发 ④

放适量水，置于4℃冷藏室中 不萌发 A．①与②对比，①组不萌发是因为缺少水分 B．②与④对比，④组不萌发是因为温度偏低 C．对照实验②和③的变量实质上是水的多少 D．该实验探究了三种因素对种子萌发的影响

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