MySQL数据库

课程编码：12120801202 课程性质：专业必修课 学 分：3 课 时： 开课学期：2 适用专业：电子商务

一、课程简介

《MySQL数据库》是电子商务专业必修课。本课程的目的是培养学生学以致用，根据实际问题进行数据库的分析、设计与实现的过程。并在数据库运行过程中，能对电子商务网站进行有效的数据管理和维护，保证网站的正常运行。先行课程《计算机文化基础》，后续课程《电子商务网站开发》、《管理信息管理》。

二、教学目标

《MySQL数据库》的教务目标是使掌握数据库的基本原理，熟悉数据库分析、设计、开发、运行、维护等流程。在教学过程中重点培养学生现实问题的总结抽象能力，实际问题的分析能力，运用理论方法解决问题的能力。

通过本课程的教学应实现以下目标：

了解MySQL的应用场景、配置开发和运行环境； 理解数据库分析、设计、管理的思路和方法； 掌握数据库运行维护的技术方法和操作工具的应用。 三、教学内容

（一）第一章 数据库的技术基础

主要内容：数据库常用专业术语；数据库管理技术；数据模型；数据库分析设计过程；概念结构设计；逻辑结构设计。

教学要求：了解数据库分析设计的过程，掌握概念结构设计、逻辑结构设计的方法，理解数据库相关概念、数据模型的区别。

重点、难点：重点在于对基础概念理解的基础上，对数据进行分析、设计，难点是在设计的过程中，如何对实现问题进行抽象，获得E-R模型中实体，并能正确描述实体型，进而准确的找到实体集的属性及实体集之间的对应关系。

教学方法：运用现代多媒体技术，以课堂讲授教学为主，辅以板书过程演示，让学生对相关概念和过程，有联系的认识，将零散的知识点，编制成一片一片知识面，并理解其中的联系。

（二）第二章 数据库的管理操作

主要内容：MySQL数据库的简介；数据库的安装和配置；数据库对象相关概念；数据库的创建、选择、修改、删除操作；相关操作工具的介绍。

教学要求：了解MySQL数据库的特点及MySQL数据库的安装和配置，掌握数据库管理操作的语法命令，理解不同的数据库操作模式所使用的工具和应用范围。

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重点、难点：重点在于数据库管理操作的语法命令和软件工具的应用，难点是对于数据库引擎的理解，区别采用不同数据库引擎，数据库所具有的特点。

教学方法：运用现代多媒体技术，以课堂讲授教学为主，采用问题导向，命令操作演示的形式，使学生对于命令操作有更加直观的了解和认识，配以实验项目，对本章内容有更加深刻的理解。

（三）第三章 数据表的管理操作

主要内容：数据表的相关基础概念；数据表的创建、修改、删除的操作命令；数据完整性约束等。

教学要求：了解数据表的相关基础概念，掌握数据表的创建、修改、删除的操作命令，理解数据完整性约束的类别和实现方法。

重点、难点：重点在于数据表的创建、修改、删除的操作命令，难点是在数据的完整性的重要性，如何根据实际情况选择数据完整性约束的条件和方法。

教学方法：运用现代多媒体技术，以课堂讲授教学为主，采用问题导向，命令操作演示的形式，使学生对于命令操作有更加直观的了解和认识，配以实验项目，对本章内容有更加深刻的理解。

（四）第四章 数据的管理操作

主要内容：视图和索引的基础概念；数据的更新操作语法命令；数据的查询操作语法命令，索引和视图的操作。

教学要求：了解视图和索引的作用，掌握视图、索引、数据操作的语法命令，理解数据更新和数据查询的区别。

重点、难点：重点在于视图、索引、数据操作的语法命令，难点是视图的作用及与表格的区别；数据查询的灵活应用，谓语动词、系统函数的灵活应用，order by 与group by的区别。

教学方法：运用现代多媒体技术，以课堂讲授教学为主，采用问题导向，命令操作演示的形式，使学生对于命令操作有更加直观的了解和认识，配以实验项目，对本章内容有更加深刻的理解。

（五）第五章 函数、触发器、储存过程

主要内容：函数、触发器、储存过程的概念、作用、区别及相关的操作语法命令及参数的应用。

教学要求：了解函数、触发器、储存过程的概念，掌握函数、触发器、储存过程操作的语法命令，理解函数、触发器、储存过程的作用和区别。

重点、难点：重点在于函数、触发器、储存过程操作的语法命令，难点是函数、触发器、储存过程的作用和区别，以及相关参数的作用和意义。

教学方法：运用现代多媒体技术，以课堂讲授教学为主，采用问题导向，命令操作演示的形式，使学生对于命令操作有更加直观的了解和认识，配以实验项目，对本章内容有更加深刻的理解。

（六）第六章 数据库的安全管理

主要内容：数据库的备份与还原；数据库的用户管理；数据库的权限管理。

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教学要求：了解数据库的安全管理的概念和内涵，掌握数据库备份还原、数据库的用户管理、数据库的用户管理的方法和操作命令，理解数据库备份还原机制、数据库权限设置和收回的机制等。

重点、难点：重点在于数据库备份还原、数据库的用户管理、数据库的用户管理的方法和操作命令，难点是数据库备份还原的策略机制的选择，数据库权限等级的划分等。

教学方法：运用现代多媒体技术，以课堂讲授教学为主，采用问题导向，命令操作演示的形式，使学生对于命令操作有更加直观的了解和认识，配以实验项目，对本章内容有更加深刻的理解。

四、课时分配 章节（主要知识单元） 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 教学内容 数据库的技术基础 数据库的管理操作 数据表的管理操作 数据的管理操作 函数、触发器、储存过程 数据库的安全管理 合 计 课时分配 理论 实验 上机 习题 6 2 4 10 6 8 36 2 2 2 6 2 4 18 讨论 注：“课时分配”涉及的项目可以根据教学实际、学生学习情况等进行适当调整。

五、实验教学

1. 实验项目与课时分配

实验项目编号 实验项目名称 课时分配 2 2 2 2 4 2 4 18 实验类别 专业基础 专业基础 专业基础 专业基础 专业基础 专业基础 专业基础 实验类型 实验要求 综合性 综合性 综合性 综合性 综合性 验证性 综合性 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 每组人数 1 1 1 1 1 1 1 1212080120201 E-R模型 1212080120202 数据库操作 1212080120203 数据表操作 1212080120204 数据更新操作 1212080120205 数据查询操作 1212080120206 触发器、储存过程 1212080120207 数据库安全管理 合计

2.实验条件

实验主要设备和台件数 实验项目编号 1212080120201 实验项目 E-R模型 设备名称 计算机及相关软件 计算机及相关软件 3

每组应配台件数 1台套 1台套 备注 1212080120202 数据库操作

1212080120203 数据表操作 1212080120204 数据更新操作 1212080120205 数据查询操作 1212080120207

3.实验项目内容及要求 实验项目编号 实验项目 数据库安全管理 计算机及相关软件 计算机及相关软件 计算机及相关软件 计算机及相关软件 1台套 1台套 1台套 1台套 1台套 1212080120206 触发器、储存过程 计算机及相关软件 实验内容 (1) 分E-R图 基本要求 （1）了解E-R图绘制流程 （2）理解图例含义 （3）掌握绘制方法 （1）了解操作方式 （2）理解操作过程 （3）掌握语法命令 （1）了解操作方式 （2）理解操作过程 （3）掌握语法命令 （1）了解更新的内涵 （2）理解元组、条件语句 （3）掌握语法命令 （1）了解查询的内涵 （2）理解视图和索引的作用 （3）掌握语法结构和查询条件的设置 （1）了解触发器、储存过程作用 （2）理解触发器和储存过程的区别 （3）掌握语法结构 （1）了解数据库安全内涵 （2）理解数据库安全的策略机制 （3）掌握数据库安全的技术方法 1212080120201 E-R模型 (2) 总E-R图 (3) 优化E-R图 (1) 创建数据库 1212080120202 数据库操作 (2) 选择数据库 (3) 修改数据库 (4) 删除数据库 (1) 创建表格 1212080120203 数据表操作 (2) 修改表格 (3) 删除表格 (1) 数据插入 (2) 数据修改 (3) 数据删除 (1) 简单查询 1212080120204 数据更新操作 1212080120205 数据查询操作 (2) 复杂查询 (3) 视图操作 (4) 索引操作 1212080120206 触发器、储存过程 (1) 触发器 (2) 储存过程 (1) 数据库备份还原 (2) 数据库用户管理 (3) 用户的权限管理 1212080120207 数据库安全管理 4.实验报告

应包括：实验名称、目的、内容。 六、课程考核与成绩评定

1.考核方式：考查；笔试；闭卷。

2.成绩评定：由平时成绩、期末卷面成绩、实验考试成绩构成，其中，平时成绩包括课堂考勤、课堂表现（参与度、回答问题、是否有违纪现象）、实验报告等。

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课程总评成绩＝平时考核成绩×40％＋期末考核成绩×40％+实验考试成绩×20％。 【平时考核方式举例】

平时考核成绩可以采用五级制记录，然后转化为百分制输入；占课程总评成绩的比重为40%；平时考核成绩含考勤与课堂表现、课外作业与阅读、课堂讨论与提问等。

平时考核方式及权重 平时考核类型 权重（%） 考勤 30 课堂表现 20 实验报告 50 【课程结课考试试题类型举例】

期末考试成绩采用百分制评定；占课程总评成绩的比重为40%。试题类型包括：选择题（单选或多选）、判断题、问答题（简答或论述）、程序命令填空题，等多种形式，由任课教师、课程组或教学系根据课程任务，选择不同题型设置。

试题类型及权重 试题类型 权重（%） 填空题 20 选择题 20 判断题 10 程序命令题 30 设计题 20 【课程实验结课考试】

实验考试成绩采用百分制评定；占课程总评成绩的比重为20%。其题型为命令操作。 七、推荐教材和教学参考书 1.教材：

王晶晶，徐彩云，周方，李蜡元.MySQL数据库基础教程.长春：吉林大学出版社，2015.06 2.参考书：

[1] 钱雪忠，王燕玲，张平.MySQL数据库技术与实验指导书.北京：清华大学出版社，2012.06

[2] 传智播客高教产品研发部.MySQL数据库入门.北京：清华大学出报社，2015.03 3.相关网络资源链接推荐：

（1）菜鸟教程：https://www.runoob.com/mysql/mysql-tutorial.html

大纲制订人：吴满意 大纲审定人：黄铭

制订时间： 2017年9月1日

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