《工作分析》教学大纲

课程编码：0BH05603

课程名称（英文）：Job Design & Analysis适用专业：人力资源管理课程性质：专业基础课，必修

学 时：32学时，其中讲课：24学时，上机教学：8学时先修课程：劳动经济学、管理学、人力资源管理概论

一、本课程的地位、作用与任务

工作分析与设计是人力资源管理的基本方法与技术之一，是人力资源管理系统的基础环节。通过对具体工作和职位的分析，解决企业工作中做什么？谁来做？主要职责是什么？职位目标是什么？工作环境怎样？工作关系如何？等问题。主要内容有搜集相关资料，选择和实施分析技术，整体评价资料，编写职务说明书，进行工作评价，确定薪酬等级等。企业有无完善的工作分析或工作分析作得适当与否、适时与否，直接影响到企业人力资源管理活动的每一个环节。所以它是企业有无系统人力资源管理体系的基本标志，也是人力资源管理专业学生必须掌握的基本技术之一。

通过学习，学生必须达到能够熟练掌握各种不同的分析方法及其应用、设计相关调查问卷和观察提纲、编写规范的职务说明书、根据具体情况设计简单的工作分析计划方案的目的。

二、内容、学时及基本要求

序号

内容

第一章 绪论

1.1工作分析的概念和作用1.2工作分析的原则和方法1.3工作分析的产生和发展

基本要求

了解工作分析产生的背景，理解工作分析技术发展的基础；理解工作分析的重要作用，掌握工作分析的基本概念、基本原则和方法

学时

12

2

3

4

5

第二章

工作分析的内容与组织2.1工作分析的内容构成2.1工作分析的基本流程第三章

工作分析的方法和工具

3.1岗位调查表的设计与填写3.2工作日写实3.3测量

3.4工作抽样法第四章 任务分析4.1任务分析的内容4.2任务分析的基本方法第五章 人员分析

5.1人员分析的基本内容5.2人员分析的基本方法第六章 方法分析

6.1方法分析的基本内容6.2方法分析的操作第七章

工作分析的实践与评价7.1工作分析的质量鉴定7.2工作分析的实践

合计

掌握工作分析的内容构成以及各内容的重要性；掌握工作分析的基本流程以及每个步骤的操作方法

了解岗位调查表的基本内容和设计方法；熟练掌握工作日志写实法的应用；掌握测量法和工作抽样法的应用背景和方法

熟练掌握任务分析的基本内容和基本方法

掌握人员分析的基本内容，理解人员分析的角度；熟练掌握人员分析的基本方法熟练掌握方法分析的基本内容；熟练掌握方法分析的操作流程，能够针对岗位进行方法分析

理解工作分析质量鉴定的要求；理解工作分析在实践中应用的注意事项

4

6

6

6

66

7232

三、说明

1.上机教学学时分配如下：序号12

工作分析案例教学岗位评价案例教学

合计

内容

课时448

2.本课程通过理论教学和实践操作，主要使学生理解工作分析的基本理论和基础知识，掌握工作分析的方法和技术，结合人力资源管理实际进行应用。通过模拟的操作练习，提高学生的实践技能。

本课程考核的考核形式是理论考核、实践操作和平时作业，三个方面的综合评价，给出成绩。

四、使用教材及参考书

使用教材：《工作分析的方法与技术》(第二版), 萧鸣政，中国人民大学出版社，2010参考书：1.《工作岗位的分析技术与应用》, 安鸿章，南开大学出版社

2.《工作分析的方法与技术》，萧鸣政，兵器工业出版社