七下语文半期考试卷

七 年 级 语 文

班级 姓名 座号 本试卷150分，考试时间120分钟。

一、语言积累与运用（45分）

1. 下列加粗字注音和字形完全正确的一项是（ ）（3分）

A. 小楷(kăi) 诘问(jié) 迭起（dié） 契而不舍(qiè) B. 狂澜(lán) 浊流(zhuó) 金柝(tuò) 妇孺皆知(rú) C. 哽咽(yè) 嗥鸣(háo) 赫然(hăo) 挺而走险(tĭng) D. 澎湃(bài) 祈祷（qĭ） 惮惧(dàn) 迥然不同(jiǒng) 2.下列成语使用有误的一项是（ ）（3分）

A.特朗普战胜希拉里，当选为新一届美国总统，让日本始料不及。 B.受惊吓之后，她说话显得语无伦次。 C.这个案子看似简单，实则扑朔迷离。 D.他这篇文章写得可歌可泣，荡气回肠。

3. 选出下列没有语病的一项是（ ）（3分）

A.在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。 B为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级都及时采取了措施。

C兰州新区的建设，对进一步提升兰州和甘肃对外开放新形象具有重要意义。 D.专家表示，通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。 4. 依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是（4分） 山水是自然最生动、最完美的体现。_____________ 。

①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。 ②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；

③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心； ④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。

A. ②④③① B. ①③②④ C. ①②③④ D. ③①④②

5. “腹有诗书气自华”，背诵优秀的古诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。请默写下面古诗文名句。（11+11分，每空2分。）

（1） ，关山度若飞(《木兰诗》)

（2）士别三日， 。（《资治通鉴•孙权劝学》） （3）古诗中有许多表现战争惨烈的句子，《木兰诗》中就有这样的诗句：

， （4）______________， 明月来相照。（王维《竹里馆》） （5）故园东望路漫漫，______________。（岑参《逢入京使》） （6）草树知春不久归，______________。(韩愈《晚春》)

（7）《卖油翁》中表现卖油翁肯定陈尧咨射箭技艺的句 ，

（8）、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是： ， 。6. 名著阅读（6+4分）

《骆驼祥子》是现代作家老舍代表作，描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。

（1）下列属于《骆驼祥子》中的人物的是（ ） 2分

A 四凤 B 成众 C 吴太太 D 刘四爷

（2）祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以______为生。_______是祥子的妻子，也是车厂主的女儿。 4分

（3）请简要介绍你印象最深的一个情节并谈一谈你的感受。 4分

情 节： 。

感受：

。 二、阅读。（45分） （一）文言文（16分）

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。 7、解释下面加粗字：（6分）

蒙辞以军中多务： 但当涉猎： 治经： . 见往事耳：

即更刮目相待： 非复吴下阿蒙： . 8、翻译句子（4+2分）

（1）卿今当涂掌事，不可不学!

1

14．对战士们翻山时的喊声、笑声的理解，下边的说法哪一项符合文章的原意( )（2）士别三日，即更刮目相待。

（2分）

A、表明红军战士虽然浑身紧张，但因为后有敌人追兵，没有退路，故呼喊着壮胆爬山。 9、孙权劝吕蒙学习的原因和目的是什么？（请用原文回答）（4分）

B、表现了红军战士看到星光与火把相接的奇观后的喜悦之情，同时也有了前进的动力。

C、表现了红军战士在困难面前不低头的英雄气概和乐观精神。

（二）、课文阅读（13+2分） D．表现了红军战士困境中爱开玩笑的心态。

阅读 《老山界》片断，回答下列问题

满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多\"之\"字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的①。

大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。

“不要掉队呀！” “不要落后做乌龟呀！” “我们顶着天啦！” 大家听了，哈哈地笑了起来。

在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。

走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。

就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。

但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。

10．选文两次提到了“火把”，说说它们在文中各自的作用是什么？（4分） 第一次： 第二次：

11．在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声，从中可以看出什么？（3分） 12．文中哪些地方可以看出山陡山高，试举例说明。（3分）

13．选文中人物的心理活动写得很传神，试举例分析心理活动的作用。（3分）

2

15．上文中最后一个自然段从多个角度描写“半夜”，从 觉角度突出夜之 ，从 觉角度暗示山之 ，从 觉角度反衬夜之 。(每处填一字)（3分）

（三）课外阅读（14分）

那个春天，很暖

章月珍

女儿一岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上能够自理，自己每天做菜做饭洗衣服，只是一到傍晚，就会出现幻觉，常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒，她竟把感冒药全部扔到了池塘里，还振振有词地说那些是毒药。说着说着，婆婆害怕地哭了。女儿一边咳嗽一边也哭个不停。我看着两个泪人，也忍不住哭了。

那个冬天，很冷……

女儿五岁那年，有一天她（ ）对我说：“妈妈，我可不可以换掉我奶奶呀？我要让惜愉的奶奶做我的奶奶！”我说为什么呀？她说：“我的奶奶一点都不好！从来没有疼爱过我！但是惜愉的奶奶对惜愉可好了！每天来幼儿园接惜愉回家，回到家还给他做好多好吃的，冬天她灌好热水袋给惜愉焐手，夏天她拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。\"我把女儿搂在怀里：“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶没有好好疼爱你照顾你，那是因为她病了。从你出生的那天起，她注定是你一辈子的奶奶，这个是谁也无法替代的”。女儿（ ）低下了头。

女儿七岁时，上小学一年级。有一天，她回家狠狠地把书包扔在桌上，（ ）说：“我有这么个奶奶真是倒霉死了！害得我天天被同学们嘲笑，抬不起头来！”我问怎么了，她说：“奶奶每天去菜市场买菜，每天经过我们学校。你说她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴个绒线帽，同学们都说她是疯婆子！”我气得把女儿的书包扔在地上，恶狠狠地说：“别人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧视她，但是你不可以！因为你是她最亲的人，你的身上流着她的血！你要想同学们尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！不管奶奶变成什么样子，她永远是你要去敬重的人”！女儿第一次看到我情绪如此激动，不停地说：“妈妈，我错了。”

女儿九岁那年，有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个男孩正将香蕉皮扔向婆婆，我刚想制止，却见女儿用力挣脱我的手，飞一般地跑过去，用小小的身体护着奶奶，大声喊着：“不许你们欺负我奶奶！”。三个男孩愣住了，呆立在那里。我走过去，轻声对他们说：“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天，每个人也都会有生病的时候，想想看是不是？”三个男孩愣了一会儿，默默地走到我女儿面前说：”我们再也不欺负你奶奶了。”

女儿十一岁那年，院子里开满了鲜花。祖孙俩手持一根木棍，木棍的一头系着一根漂亮

的红丝线，红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问，没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢？女儿说她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐！看着祖孙俩灿烂的笑容，我笑了。

那个春天，很暖……

（选自《2015 年中国精短美文精选》，有改动）

15.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据原文，在表格空缺处填 入恰当的内容。（4 分）

五岁时 七岁时 觉得奶奶可笑，看不起奶奶

九岁时 十一岁时 与奶奶一起做游戏，关爱奶奶

16.在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（ ）。（2 分） A、怯怯地 愤愤地 失望地 B、失望地 愤愤地 怯怯地 C、愤愤地 怯怯地 失望地 D、怯怯地 失望地 愤愤地 17.理解文中画线句子的含义。（4 分） ①那个冬天，很冷……

②女儿说，她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐！

18. “女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考？请结合原文，写出两点启示。（4分）

三、作文（60分）

19．题目：我是这样长大的

要求：(1）文体不限（诗歌除外）；(2）字数不少于600字；(3）文中不得出现真实的人名、校名、地名

3

4

（2）对于有志气的人，分别了数日后，就应当擦亮眼睛重新看待他的才能，长兄怎么看到事物的变化这么晚呢！

9、原因：卿今当涂掌事 目的：但当涉猎，见往事耳

一、语言积累与运用

10．祈祷（qí ）（dǎo ） 惨白（cǎn ） 哽住（gěng ）

1. B 2.D 3.C 4. A

5.（1）万里赴戎机（2）即更刮目相待 （3）将军百战死，壮士十年归 （4）深林人不知 （5）双袖龙钟泪不干（6）百般红紫斗芳菲

雄气概和乐观精神。 9．如：只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接7．第一次写火把是为了说明它的“之”字形形状，火把跟星光相接，暗示路陡山高。第二次写火把，展示了“奇观”的细节，描写细致、生动。 8．喊声笑声传出了红军的英

（7）但微颔之 （8）、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

起来，分不出是火把还是星星。 10．如“横着心躺下去”，这里的心理描写写出了不怕

6. （1）拉洋车 虎妞

（2）情节：祥子的三起三落：一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一

困难的态度，衬托了红军战士不怕苦的精神。 11．C 12．感、寒、视、高、听、静 15.

五岁时 觉得奶奶不疼爱自己，想要换掉奶奶；

百块钱，买了辆新车。一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破

九岁时

灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。 二落：干包月时，

16. D

祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。 三起：虎妞以低价给祥子

17. ①指冬天的寒冷；这里的冬天又指人生的冬天，写出“我”看见婆婆因为得

买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉

了精神病所做的一些事情感到伤心和无奈，是心理上的寒冷。

了车。

②和奶奶一起钓蝴蝶，经过成长，懂得了关爱和理解奶奶，让奶奶体会到家

感受：略

人的温暖是最快乐的事情。自己也感受到付出爱是一件快乐的事情。

二、阅读。

18. “成长”的思考：

7、辞：推托 涉猎：粗略地阅读 治：研究 见：了解 更：重新 非

作为儿媳——1.心地善良，关爱关心婆婆。2.理解，孝顺婆婆，宽容识大体

复：不再是 .

作为母亲——1.爱女儿。2.教子有方，循循善诱。3.爱家庭。

8、（1）你现在当权掌管事务，不可以不学习。

启示：第一，“女儿”小时候不能理解和尊重生病的老人，而是仅仅看到了

5

许别人欺负奶奶，尊重，保护奶奶。

虚荣的一面，经过妈妈的教育长大后终于懂得了尊重老人，我们每个人都会经历像讨厌，到尊重，保护奶奶这样的成长过程。第二，我们都要珍惜像“母亲”这样一直宽容教导我们的人，多听听他们的意见，接收别人指出的不足，才能更好更快的成长。第三，“女儿”的成长经历让我明白，人总是不断长大，不断成熟，每个人都会有老去的那天，我们应该尊重老人。第四，母亲爱的教育是我们成长路上最重要的财富。第五，有时候，爱和包容是成长最好的良药。

（4）__________________________________。

（5）__________________________________。

（6）__________________________________。

七年级下语文期中测试答题卷

（2020.4）

班别：__________姓名：___________座号：________评分： 一、语言积累与运用（29分）

1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（ ） 5.（每空1分。）

（1）__________________________________。

（2）__________________________________。

（3）___________________________，_______________________。

6

（7）__________________________，_______________________。

（8）__________________________，_______________________。

6.（6分）

（1）________________。 _________________。

（2）情节：______________________________________________。

感受：______________________________________________ 。

二、阅读。（41分） （一）文言文（14分）

7、解释加粗字：（ 6分）

蒙辞以军中多务： 但当涉猎：

治经： . 见往事耳：

即更刮目相待： 非复吴下阿蒙： 8、翻译句子（4分）

（1）卿今当涂掌事，不可不学!

（2）士别三日，即更刮目相待。

9、（4分） 答

_____________________________________________ （二）现代课文（13分）

10．给加粗字注音。（4分）

祈祷（ ）（ ） 惨白（ ） 哽住（ ） 11．（2分）

答______________________________________________________

______________________________________________________ 12．（ ）（3分） 13．（2分）

答______________________________________________________

______________________________________________________ 14．（2分）

答______________________________________________________

______________________________________________________ （三）课外阅读（14分）

7

. 15.（4 分）

五岁时 _______________________________________________ 七岁时 觉得奶奶可笑，看不起奶奶

九岁时 _______________________________________________ 十一岁时

与奶奶一起做游戏，关爱奶奶

______________________________________________________

16.（ ）。（2 分） 17.（4 分）

①答______________________________________________________

②答______________________________________________________

______________________________________________________

18.（4分）

答______________________________________________________

8