高中生团体心理辅导活动方案范文

来源：图艺博知识网

　　一、教学目标：

　　通过自信心团体心理辅导，使学生发现自己更多的优点，寻找、摆脱自卑的束缚，找到自信的依据，建立理性的自信系统，在认识自我的基础上悦纳自我，拥有成功的人生。

　　二、活动对象：

　　二(3)班学生

　　三、活动过程：

　　活动一：棒打薄情郎

　　目标：成员了解和记住彼此的名字，促进了解

　　方法：围圈就座，选一人手执报纸卷成的'“棒子”，指导者喊出一位成员的名字，被叫者左右两侧的成员要马上站起来，否则由被叫者给与当头一棒，“棒打薄情郎”，反复做，直到大家熟悉彼此的名字。

　　活动二：积极赋义

　　目标：探索自我，认识自我，从别人的积极反馈中了解自己的优点

　　方法：围成圈坐好，由中间的同学说出自己的一个缺点，其余学生对这一成语的不好的性格特征进行积极赋义，如：胆小——不会做坏事情;喜欢哭鼻子——能认识到自己错了┄┄

　　活动三：一钻到底

　　目标：利用团体的力量寻找自卑的根源，克服自卑，树立自信。

　　方法：开展一钻到底的游戏，通过集体的力量战胜自卑心理。

　　活动四：优点轰炸

　　目标：寻找自信的支点，开发自身的潜能，在认识自我的基础上悦纳自我。

　　方法：小组成员轮流坐到，其他成员从他身上找特别的地方，然后用发自内心的语言赞美对方。

因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容

查看全文